小学生学习数学的过程

小学生的数学学习要经历哪几个过程~

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《洪恩宝宝学数学》是一套体系比较完整、内容比较全面的幼儿数学教育产品。它围绕数学教育知识点构建教学体系，充分展示了数学教育独有的风格，同时考虑到幼儿的年龄特点，大量选用了幼儿熟悉的生活情景和素材，增加了学习的趣味性和接受性。

　　小学数学学习是以学生为主体 的数学认知活动,在活动中学生获取数学知识,形成数学技能和能力。这种活动一般需要经过以下几个基本过程来完成。一、动机的激发学习动机是指引起学生学习 行为,并使学习行为趋向一定目标的内在心理历程的动力。它的实质是学习需要,这种需要是学生学习积极性的源泉。新课程改革早已深入人心,可是通过调查我们发现,许多小学数学教 师在进行概念教学时,仍然停留在过去那种陈旧的教学观念中.例如,很多教师在进行概念教学时特别重视课本,而对从生活经验中学习概念却没有足够的重视；而 在引导学生掌握概念时又过于重视最后的结论,却不重视引导学生来探索概念形成的过程；在深入理解概念的过程中,重视利用概念来解题,却不重视把理论应用于 生活实践中去。这些问题对小学生理解数学概念有着很大的影响,也限制了学生数学思维的形成与发展。

1、小学生数学学习是以直观行动思维、具体形象思维为主并与抽象逻辑思维相互促进的过程。

从个体发展来看，人的思维由低到高大致经历了直观行动思维、具体形象思维和抽象逻辑思维三个阶段。但小学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡阶段，正是基于这一特点，在数学教学和学习过程，应给学生提供大量的丰富的感性材料，特别是加强动手操作，为学生理解、掌握数学知识提供认识上的支柱。同时，由于数学学科较其他学科具有较强的抽象性和严谨性，因此数学学习需要较强的抽象概括能力和逻辑思维能力。数学教学目的之一就是要培养学生这种思维能力。所以教师要善于创设教学情境，促进学生及时地由具体形象思维为主阶段向抽象逻辑思维阶段过渡，培养学生良好的数学思维能力。

2、小学生数学学习是以日常语言表述为基础并不断促进数学语言发展相结合的过程。

语言是思维的外化，思维与语言密不可分。我们平时所运用的生活语言与数学语言并不完全相同，比如生活中角的概念与数学中角的概念就不一样。数学语言一般可分为符号语言和图形语言两种。数学语言既是数学思维的产物，又是数学思维的工具，它比自然语言更为简炼、精确，它更能适合数学的抽象性和逻辑的严谨性。例如文字语言“ a 能被 b 整除”，符号语言“ a + b = b + a ”，图形语言 （ 等腰三角形）、 S 等都能给人清晰、简炼、精确的感觉。有了数学语言才能使数学思维简洁、明确，有条理。现在许多人仅把数学课堂教学看作是解题的训练，其实是不全面的。数学是一种科学语言，因此数学课堂教学要加强数学语言教学，使学生会运用它来表达思想，进行交流。

3、小学生数学学习是以经验性为基础并不断与自身数学认知结构相融合的发展过程。

数学是关于现实世界空间形式和数量关系的科学。数学来源于现实，高于现实，又服务于现实世界。数学的经验性就集中地表现在数学是对现实经验的表述。离开经验与现实就不可能有数学。当然，数学来自经验，但不能只停留在经验上，它是对经验的理性认识。数学学习的经验性特点，要求数学教学要从学生生活实际引入问题，揭示数学问题产生的背景，阐述问题的发生、发展过程。另外在学生掌握数学知识的同时，使他们善于运用所学知识解决一些简单的实际问题。这不仅由于数学知识用途广泛，还因为小学生学习数学时，总是喜欢和实际相结合，这样才能达到学会、学好数学的目的。

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肇庆市19522421970： 小学的数学怎样学 - ？
皮可芩胆： 一、 数学学习的基本环节与原则 在校学生的学习,是在教师指导下进行的,课堂学习一般由四个环节组成:首先要听老师的课,这就是听课的一环;为了消化和掌握课堂上所传授的知识,需要做练习,这就是作业的一环,为了进一步把所学的...

肇庆市19522421970： 小学一年级数学流程是什么? - ？
皮可芩胆： 学生经历从日常生活中抽象出20以内数的过程,认识20以内的数,初步了解加法、减法运算的意义,会计算20以内的加、减法. 2、学生经历直观认识长方体、正方体、圆柱体和球等简单几何形体的过程,了解这些常见的 几何体. 对数据的 ...

肇庆市19522421970： 小学数学一共要学习什么? - ？
皮可芩胆： 数学要学什么?首先从认数开始,1到10,10到100,随着年级增长逐步扩大到大数;其次,从一年级开始学习加减法,到二年级学完乘除法,四种运算贯穿于整个小学阶段.在小学六年,还要学习关于图形和统计的一系列内容,还有和生活密切相关的人民币、质量单位、长度单位、面积单位、体积单位等以及和它们相关的所有内容.当然还有更多知识需要在学习过程中需要积累.

肇庆市19522421970： 九年级学生怎么学数学 - ？
皮可芩胆： 、 对于新九年级学生来说,学好数学,首先要抱着浓厚的兴趣去学习数学,积极展开思维的翅膀,主动地参与教育全过程,充分发挥自己的主观能动性,愉快有效地学数学.其次要掌握正确的学习方法.锻炼自己学习数学的能力,转变学习方式...

肇庆市19522421970： 小学一年级学习数学的经验 - ？
皮可芩胆： 首先是培养孩子的兴趣.兴趣是最好的老师,他能使孩子从内心里接受数学,如和孩子一起做游戏,将加减法表内计算,父母或孩子说算式,父母同孩子一起出手指,看谁先出正确得数,父母要让三秒.这样有了亲子活动又培养了孩子的学习兴趣.优秀的孩子是夸出来的.许多孩子在父母、亲友、老师的夸奖下才优秀的.多赏识孩子,哪怕他表现一点也不好,暗示与发现并用,那怕他第一次犯的错大第二次犯的错小,也要表扬他这次没有上次犯的错大,有进步.要做到一手打一手莫.不要伤害孩子的自尊心.不要老拿别的孩子怎么怎么好与自己的孩子比,这是最伤自尊心的,会打击孩子的学习积极性.当孩子遇到困难时要及时发现,真诚地帮助(不是代劳),想法引导他走出困境.个人做法,仅供参考.

肇庆市19522421970： 小学数学的学习方法? - ？
皮可芩胆： 1、课前预习,做属于自己的笔记 自己先看看书本上的例题,把自己不懂的地方标明,做好问题笔记;预习后,自己试着做下例题后面的练习,看看自己那些会做,那些不会做,也做好标记,利于以后考试的时候复习.2、上课认真听讲 上课的时候,认真听老师讲解,看看自己理解的方法是否与老师讲解的一样,如果不一样,自己的比老师的更容易懂还是多绕了弯路,把自己预习与听讲后的心得做下总结,这样功能让自己的学习内容得到巩固.3、课后按时复习 课后做练习作业前,先复习一下课本知识,整理一下知识要点,做题的时候就得心应手了.

肇庆市19522421970： 小学生如何学好数学 - ？
皮可芩胆： 在学习过程中,一定要:多听(听课);多记(记重要的题型结构,记概念,记公式);多看(看书);多做(做作业);多问(不懂就问);多动手(做实验);多复习;多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力.其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科.每天要保证足够的睡眠(8小时),保证学习效率.安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动.通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.

肇庆市19522421970： 小学数学的知识点都有哪些 - ？
皮可芩胆： 小学数学学习概述 数学学习主要是对学生数学思维能力的培养.这要以数学基础知识和基本技能为基础,以数学问题为诱因,以数学思想方法为核心,以数学活动为主线,遵循数学的内在规律和学生的思维规律开展教学. 学习类型分析 1.方式性分...

肇庆市19522421970： 小学数学怎么学 - ？
皮可芩胆： 只要方法对了学什么都会很好的 几种方法以供参考: 一、课内重视听讲,课后及时复习. 新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法.上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预...

肇庆市19522421970： 小学数学要怎么打基础 - ？
皮可芩胆： 对于那些成绩较差的小学生来说,学习小学数学都有很大的难度,其实小学数学属于基础类的知识比较多,只要掌握一定的技巧还是比较容易掌握的.在小学,是一个需要养成良好习惯的时期,注重培养孩子的习惯和学习能力是重要的一方面,...