快第一次月考了,初三化学上册1到6课的重点和考点和数学的重点考点

作者&投稿:右行 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
初三物理,化学,数学需要复习的基础知识和重点考点~

第一章《声现象》复习提纲
一、声音的发生与传播
一、声音是怎样产生的
1、声音是由物体振动产生的。
2、声源:能够发声的物体叫做声源。声源可以是固体,也可以是液体或气体。
⑴探究:声音是怎样产生的(课本P12)
⑵一切正在发声的物体都在振动,物体振动停止,发声也停止,但声音不一定马上停止,它原来发出的声音还在向远处继续传播。
二、声音上怎样传播的
1、探究:声音怎样从发声的物体传到远处
提出问题:声音是如何向外传播的。
猜想与假设:声音依靠气体、液体、固体向外传播。
设计并进行实验:将放有音乐芯片的瓶中空气抽去;在鱼缸旁击掌;耳朵贴在桌面,轻敲另一端。
分析论证:音乐芯片的声音越来越小;鱼受到惊吓;听到很清晰的叩击声。
得出结论:声音是依靠气体、液体、固体等物质向外传播的。
2、声音的传播
物理学中把声音的传播需要的物质叫做介质,介质中可以是气体,也可以是液体或固体。声音的传播需要介质,真空不能传声。
3、声波:声源振动时,引起周围介质的相应振动,在介质中形成一系列疏密相间的形状向四周传播,就像将一石块投入水中,水面就会形成一圈圈的水波一样,故叫声波,所以声以声波的形式向四周传播。
三、声速
1、声音在介质中传播时的速度叫声速。声音在不同的介质中的传播速度是不同的。一般情况下,声音在固体中传播最快,液体中次之,气体中最慢。
2、声速与温度的关系
⑴声音在空气中的传播速度大约是340m/s,指声音在15℃的空气中的传播速度
⑵声速随温度的升高而增大,温度每升高1℃,声音在空气中每秒传播的距离就增加0.6m。
四、回声
1、声波在传播过程中遇到障碍物后要发生反射。人们把声音遇到障碍物反射回来的现象叫做回声。人耳分辨出回声和原声的条件是:反射回来的声音到达人耳比原声晚0.1s以上,即声源到障碍物的距离大于17m。
2、回声的利用:利用声音在不同介质中的传播速度不同,结合公式,可以利用回声测量距离或者利用空气中的声速和金属物体的长度测量声音在这种金属中的传播速度。利用回声测距离时要特别注意,接收到回声的时间为往返的时间,因此用公式s=vt计算时,t应为题目所给时间的一半。
利用:利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度,测量方法是:测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t,查出声音在介质中的传播速度v,则发声点距物体S=vt/2。

数学的




一、填空。(18分)
1、一个数亿位上是最大的一位数、千万位上是6,万位上是最小的合数,千位上是最小的质数,其余数位上是0,这个数是写作( ),把它四舍五入到亿位记作( )亿。
2、把 3/4:1.8化成最简整数比是( ),比值是( )。
3、2/5 小时=( )分 8.06立方米=( )升
4、一堆化肥有6吨,按1∶3∶4分给甲、乙、丙三个生产队,甲队分得这堆化肥的(——),乙队分得( )吨。
5、甲乙两地相距35千米,画在一幅地图上的长度是7厘米,这幅地图的比例尺是( )。
6、24和54的最小公倍数是( ),最大公约数是( )。
7、六年级同学开展植树活动,成活80棵,5棵没有成活。成活率是( )。
8、一根绳子的长度等于它本身长度的 3/5加上2/5 米,这绳子长( )米。
9、正方体棱长的总和是48厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
10、一件工作,甲独做2天可完成这件工作的1/3 。照这样计算,剩下的工作还需( )天完成。
11、一个圆柱体,如果把它的高截短3厘米,表面积就减少94.2平方厘米。它的底面半径是( )厘米,体积减少了( )立方厘米。
二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(4分)
1、平行四边形的对称抽有两条。……………………………………………( )
2、如果x×2/3 =y×3/4 ,那么x:y= 2/3: 3/4。…………………………………( )
3、甲数能被乙数整除,乙数一定是甲乙两数的最大公约数。………………( )
4、工作时间一定,制造每个零件的时间和零件个数成正比例。……………( )
三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(3分)
1、3.496保留两位小数约是( )。
①3.49 ②4.00 ③3.50
2、打一份稿件,甲用5分钟,乙用8分钟,甲乙两人工作效率的最简比是( )。 ①5:8 ②8:5 ③1/5 : 1/8
3、下列分数中不能化成有限小数的是( )。
①7/10 ② 5/16 ③ 3/12 ④ 9/14
四、计算。(10+9+15+6=40分)
1、直接写出得数。
5.4+8= 9-2/3 = 9÷27/29 = 1/9×18=
3.75+1/4 = 8/3÷4= 9.625-5/8 = 8/5×1.5=
(1-1.2÷ 4/3)÷ 1/5=
2、解方程。
① 3/8-4x= 1/8 ② 32:x=0.7: 7/8 ③ 1/3x+5/6 x=1.4


3、用递等式计算。
① 308×16-14874÷37 ②(10/3 +3/4 -21/8 )× 6/5 ③ 3.5÷5/8 × 8/15

④ 0.8×2.7+7.3÷ 5/4 ⑤ 9.8÷[28×(1-1/7 )÷6/5 ]
4、列式计算。
① 一个数的 1/3加上2.8,等于12.8,求这个数。


② 80的12%加上1.25除1/3 的商,和是多少?


五、下面是红旗小学六年级男、女生人数的统计图。(1+2+2=5分)








1、已知六(1)班的人数是49人,请完成上面统计图。
2、男生总人数比女生少( )%。
3、六年级三个班平均每个班( )人。
六、应用题。(5×6=30分)
1、一列货车和一列客车同时从相距504千米的两地相对开出,4.5小时相遇。客车每小时行64千米,货车每小时行多少千米?



2、某洗衣机厂五月份计划生产洗衣机504台,实际上半月完成了5/9 ,下半月完成了2/3 ,这个月实际生产洗衣机多少台?




3、一项工程,甲单独做 8天完成,乙单独做12天完成。现在甲乙合做3天后,剩下的由甲独做,还需几天完成?




4、果园里的桃树比杏树多40棵,杏树的棵数是桃树的80%,桃树有多少棵?




5、一个圆锥形沙堆,底面积是3.6平方米,高1.2米。把这堆沙装在长2米、宽l.5米的沙坑里,可以装多高?




6、某校参加数学竞赛的男生与女生的人数比是6:5,后来又增加了5名女生,这时女生人数是男生人数的 8/9。原来参加数学竞赛的女生有多少人?

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