舞蹈的创作目的和意义

作者&投稿:尉迟琦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
什么是舞蹈写作,它在舞蹈创作中的作用和意义~

了解舞蹈写作首先要知道舞蹈创作是什么,在我的理解来说舞蹈创作就是观察生活,熟悉生活后使用舞蹈语汇对于生活的诠释和表达。而舞蹈写作就是在舞蹈创作过程中形成的文字表述。其作用则是:寻求舞蹈语汇的文字动机和舞台构架的文字方案;它的意义:在舞蹈创作中确立中心的创作方向和表达意图。
最后请把分给我,谢谢!!

一、何为舞蹈教育
  所谓舞蹈教育就是保存、传授舞蹈技巧和舞蹈理论,促进舞蹈艺术的繁荣发展,是普及舞蹈文化的重要手段,它可根据不同的对象和不同的目的,分为群众性舞蹈教育和专业性舞蹈教育。前者以普及为主,以自娱为目的,而后者以提高为主,以培养专门人才为目的。
  二、儿童学舞蹈的意义
  学习舞蹈有利于促进儿童智力的发展。抓住孩子们天生爱动、爱跳的特点,也要符合幼儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点而选舞蹈。孩子们会在动作、节奏、娱乐中提高模仿能力,加深对于外界事物的认识和理解。舞蹈动作是无声的语言,孩子们常常依靠丰富的想象和心灵的感悟去表现这些动作的内涵。而这些动作又能激发、启迪他们产生丰富的联想,开拓创造性的思路。
  在儿童舞蹈的教学过程中,我并不单一满足于教会孩子一个动作、一段小组合,而是给孩子们留下一个创造性的空间。例如:我曾以一段节奏欢快的音乐,让孩子们随着节奏律动,让他们充分发挥自己的想象力和创造性。
  结果,每个孩子都跳出了不同的舞姿、边跳边唱,对节奏敏感极了。又如:我曾以一段《雪绒花》为伴奏音乐,让孩子们对冬天的雪景展开想象,结果,孩子们都表达出对雪景的不同感受,有的表现出寒冷、有的表达出对雪花的喜爱……这种创造性的艺术活动,帮助孩子们完成了从平面形象到立体形象的升华转换。它能培养孩子们的形象思维,训练其敏锐的观察能力,使学生的感知、联想、想象、幻想等得以淋漓尽致地发挥,从而促进学生的智力发展。
  三、有利于培养儿童良好的道德意识和意志品质
  舞蹈是一门整体艺术,儿童舞蹈往往是以群舞形式进行排练或演出的,整齐划一的队形和动作,常常是衡量整体美感的标准之一。如果有一个孩子不认真,动作不协调,就会影响甚至破坏画面的美感。通过这种步调一致的训练,久而久之,孩子们就会养成一种自觉、守纪律注意集体协作的行为习惯。
  儿童舞蹈还能培养孩子们活泼的个性和坚强的毅力。特别是当代独生子女,在家中受到亲人的宠爱,在公众场合可能会有内向害羞、娇气任性的毛病,而舞蹈是当众表演的,这种艺术活动有着现场即时进行人际交流的特点。在教学过程中,教师可以利用舞蹈的外向特征,激发学生进行富有表情的表演。通过参加排练、外出演出、集体活动,许多孩子克服了性格内向、胆小害羞等缺点。参加艺术活动,开阔了孩子的眼界,增强了他们的自信心,培养了他们开朗活泼的个性。同时舞蹈又是一门残酷的艺术,在舞蹈训练过程中,有些动作必须付出痛苦和艰辛才能完成。这就需要孩子们具有坚强的意志和吃苦精神。因此,有些比较娇弱的孩子,经过刻苦的训练,他们的毅力得到了充分的磨炼。

舞蹈的创作目的和意义可以有多重体现。首先,舞蹈是人类生活和艺术的结合,它利用舞蹈这一形式来传达情感。其次,舞蹈来源于生活,因此生活就是舞蹈创作的源泉,将生活中的点点滴滴融入舞蹈动作中,获得艺术的升华和感染力。
此外,舞蹈可以体现民族文化的特殊性,将一个民族的日常生活劳作之中所具备的内容对肢体语言实现清楚的记录和明确的表达,这种情况能够保证文化得到传承和流行。舞蹈教育对人的个性心理特征和品德的培养和形成也具有重要作用,能够促进人格的态度特征、意志特征、情感特征和理智特征的形成和发展。
此外,舞蹈是一种人体动作艺术,它是借助人体有组织有规律的运动来抒发感情的,它既能舒展筋骨,又能宣泄情感。学生在旋律优美和节奏鲜明的伴奏下舞蹈,不但能够达到健身的目的,还能够达到自娱娱人的效果。在学校的舞蹈培训集体课中,学生们随着音乐步调一致,完美配合来完成培训,这有助于养成自觉遵守规则、纪律的习惯。学校举办的舞蹈汇演通常有独舞、双人舞、集体舞等形式,需要大家默契配合才能表演出好的节目。
总的来说,舞蹈的创作目的和意义在于它是一种表达情感、传承文化、培养个性和品德以及达到健身和娱乐效果的艺术形式。

舞蹈是人类生活和艺术的结合,利用舞蹈这一形式来传达情感。舞蹈来源于生活,因此生活就是舞蹈创作的源泉,将生活中的点点滴滴融入舞蹈动作中,获得艺术的升华和感染力。


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