跪求答案!!~初一语文
赫胥黎代表物种起源，即人类是由人猿进化而来，威尔伯福斯是代表人类是神创造的。
赫胥黎言外之意是宗教人士是用谎言来欺骗自己，不回去客观分析，违背科学规律的一类人。（因为威尔伯福斯是宗教派的代表人）
上册：
第一单元
1 在山的那边
2 走一步，再走一步
3 生命生命
4 紫藤萝瀑布
5 童趣
口语交际.综合性学习 这就是我
第二单元
6 理想
7 短文两篇
8 人生寓言
9 我的信念
10 《论语》十则
综合性学习.写作.口语交际 漫游语文世界
第三单元
11 春
12 济南的冬天
13 山中访友
14 秋天
15 古代诗歌五首
写作.口语交际.综合性学习 感受自然
第四单元
16 化石吟
17 看云识天气
18 绿色蝈蝈
19 月亮上的足迹
20 山市
综合性学习.写作.口语交际 探索月球奥秘
第五单元
21 风筝
22 羚羊木雕
23 散步
24 诗两首
25 《世说新语》两则
第六单元
26 皇帝的新装
27 郭沫若诗两首
28 女娲造人
29 盲孩子和他的影子
30 寓言四则
综合性学习.写作.口语交际 追寻人类起源
课外古诗词背诵
名著导读
附录
后记
下册：
第一单元
1 从百草园到三味书屋
2 爸爸的花儿落了
3 丑小鸭
4 诗两首
5 伤仲永
写作·口语交际·综合性学习：成长的烦恼
第二单元
6 黄河颂
7 最后一课
8 艰难的国运与雄健的国民
19 土地的誓言
10 木兰诗
综合性学习·写作·口语交际：黄河，母亲河
第三单元
11 邓稼先
12 闻一多先生的说和做
13 音乐巨人贝多芬
14 福楼拜家的星期天
15 孙权劝学
写作·口语交际·综合性学习：我也追“星”
第四单元
16 社戏
17 安塞腰鼓
18 竹影
19 观舞记——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹
20 口技
综合性学习·写作·口语交际：戏曲大舞台
第五单元
21 伟大的悲剧
22 荒岛余生
23 登上地球之巅
24 真正的英雄
25 短文两篇
写作·口语交际·综合性学习：漫话探险
第六单元
26 珍珠鸟
27 斑羚飞渡
28 华南虎
29 马
30 狼
综合性学习·写作·口语交际：马的世界
课外古诗词背诵
名著导读 《童年》在苦难中长大
《鲁滨孙漂流记》：孤独而顽强的冒险者
《《昆虫记》：谱写昆虫生命的诗篇
附录 临摹、欣赏：颜体书法
汉语词类表（实词）
二虫实为“二只虫”，一癞蛤蟆实为“一只癞蛤蟆”。
我们下个星期才学列
都是省略了量词啊……
忘了耶，原来写过
初一语文,请求帮助
1、B 2、C 3、A 4、B 5、A 6-10：CCBBC 11-15：BDCDA 下就以上几种不同意见进行考证：第一题、第三题、第十三题均出自于《最后一课》，答案分别为B、A、C 第四题出自于《安塞腰鼓》答案为B 5-7很明显，不做解释 第八题选B，出自于《城南旧事》...
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初一语文题目!!!求答案!!
已：完毕 因：于是 22：王冕幼时离家借佛寺的灯光夜里苦读；隐居九里山深夜挑灯夜读，坚持写诗绘画 23：他喜爱读书，尽管条件恶劣，他仍然能够坚持苦读，其次，他又傲岸的个性，不屈于做一个屈躬卑膝的小吏，再者，他放荡不羁，不为外界的褒贬所驱役，直面本心。
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答案选B 答案选B (1)A （2）C (3) B (4)A
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一、1.巧夺天（工）、（料）事如神——偷工减料 2.（神）通广大、光天（化）日——出神入化 3.（龙）飞凤舞、谈（虎）色变——龙争虎斗，龙腾虎跃，龙化虎变，龙虎风云，龙飞虎跳，龙翔虎跃，龙江虎浪，龙吟虎啸，龙行虎步………二、江山如此多娇 ...
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定陶县13121661420： 跪求答案!!!!!!!!!!!初一语文 - ？
驷念龙牡： 1.不见了 2.不好,不生动.缺乏准确性. 3.不好 缺乏说明文的准确性 4.天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆. 5.卷积云 积云 积雨云 6.我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况. 7.打比方...
定陶县13121661420： 初一语文教科书第六课《理想》课后习题!跪求~~!~~!~!~!~!~!~!~!谢谢拉~ - ？
驷念龙牡：[答案] 一.你怎样理解.这两句诗的含义? 答:我的理解是,树立理想,让人生活充实,有信心,有幸福感.实现理想,要以个人为代... 目的是激励我们去努力追求我们自己心中的目标\理想~ 这都是我们老师的标准答案哦~最后祝你好好学习哦~参考的愉快~
定陶县13121661420： 初一语文怎么学求答案 - ？
驷念龙牡：[答案] 初一在整个初中阶段很重要,有扎实的基础,会使学习更加轻松.下面就为您推荐内容.希望您学习成绩突飞猛进.? 1.想要学好语文,首先要做到:多复习,抓紧时间,认真仔细,持之以恒. 2.复习语文要有计划.比如说,我今天计划要...
定陶县13121661420： 初一的语文题,高手进,跪求~~~~~!1原文:赤橙黄绿青蓝紫, 谁持彩练当空舞? 雨后复斜阳, 关山阵阵苍. 当年鏖战急, 弹洞前村壁. 装点此关山, 今朝... - ？
驷念龙牡：[答案] 1赤橙黄绿青蓝紫是彩虹的意思,表示了作者心中胜利的喜悦心情 2谁并不是一个确切的人物,是虚指的,整个句子是表达作者对胜利的一种喜悦心情
定陶县13121661420： 初一语文对对子卷子答案 跪求 - ？
驷念龙牡： 1.云对雨2.雪对风3.晚照对晴空4.来鸿对去燕5.宿鸟对鸣虫6.山花对海树7.三尺剑对六钧弓8.雷隐隐对雾蒙蒙9.人间清暑殿对天上广寒宫10.风高秋月白对雨霁晚霞红11.两岸晓烟杨柳绿对一园春雨杏花红 (我就是语文老师,这些课本上都有,你一定没仔细看古诗词吧)
定陶县13121661420： 求初一语文文言文作业答案:小人无朋与永某氏之鼠小人无朋然臣谓小人无朋,惟君子则有之.其故何哉?小人所好者,利禄也;所贪者,货财也.当其同利之... - ？
驷念龙牡：[答案] 1.贪图 所以 疏远 朋党 2、然而臣下我认为小人是没有朋党的,只有君子才有 3、小人所好者,利禄也;所贪者,货财也 4真正的友谊是建立在“道义”的基础上的,至于小人则“以同利为朋”,故作者认为小人无朋,其暂时结为朋友,也是虚假的. 1...
定陶县13121661420： 初一语文暑假作业40天答案求! - ？
驷念龙牡：[答案] 你看看书后应该有答案(只初中有)
定陶县13121661420： 初一语文《子夜昙花》阅读题,跪求答案!一^一 ？
驷念龙牡： 1.作者写到“我对花树没有期待,它存在,我已心满意足.”,继而又说“何等蓦然的惊喜!”. 作者“”是因为(昙花有着雍容气度,如恩师一样性格寡言,自信而低...
定陶县13121661420： 急求 《送春》 宗璞 阅读答案 (初一语文)问题:1、文章第一段哪些语句描写了二月兰开花“声势浩大”?这样写是为了什么?2、第五段开头“这花开得... - ？
驷念龙牡：[答案] 1.(1)“忽然一下子就成了一大片”,“房前屋后,路边沟边,都让它占据了,熏染了” .展现了二月兰开花的动态和不可阻拦的力量(写出二月兰的蓬勃等均可).2.本意是轻率任意,毫无顾忌,含有贬义.这里指二月兰开花开得多,...
