2019上半年幼儿教资结构化面试真题及答案4
教资结构化面试真题:你在洗手的时候没有按照正确的方式洗手,一个幼儿看到了就问:“老师,你为什么没有按照正确的方式洗手?”此时,你应该怎么办?
参考解析:
1.明确问题。
作为幼儿老师,应该时时处处给幼儿树立好榜样。面对题中所述情况,我会认真对待,灵活有效处理。
2.解决问题。
首先,正确认识。一是在幼儿的成长和发展中,幼儿会有充当“监督员”的角色意识,老师必须做好正向引导;二是幼儿阶段的孩子模仿能力较强,老师的不良示范不利于幼儿良好的行为习惯的养成;三是知错就改,给幼儿做出榜样示范。
其次,及时做出反应。一是微笑着感谢幼儿指出我的错误,并表示自己会立刻改正;二是及时调整洗手方式,按照幼儿园平时教的正确的洗手方式进行洗手;三是鼓励幼儿下次老师有不正确的行为还可以指出,同时也要像要求老师一样严格要求自己,做到和老师共同成长和进步。
最后,强化教育效果。在后续的保教实践中,我会时刻注意自己的言行举止,并做好对幼儿的引导教育,使幼儿在监督他人的同时,也严格要求自己,使其逐渐养成良好的行为习惯。
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41.小君的家长投诉你,你会怎么处理?
如果遇到上述问题,我将做如下处理:
第一,作为教师,我会保持冷静并宽容的态度来处理这件事情
第二,我会跟小君的家长进行沟通,问清楚事情的来龙去脉。如果自己真的存在这些问题,我会及时反思,并努力改正。如果我们之间存在交流不畅与误会,也可以通过这次沟通解开。
第三,我会将我处理此事的过程与结果向校领导汇报,请他给予建议和对我工作的理解与支持。
42.张老师说幼儿就是要本真,教育顺其自然就好了,你的观点呢?
我不认同张老师的观点。
第一,本真不意味着对幼儿不加干预,而是要以符合幼儿身心发展的方式进行规范教育。
第二,学前阶段是幼儿培养良好习惯的关键时期,如果不加以正确引导,后患无穷。
第三,幼儿教师应掌握学前教育的相关知识与技能,对幼儿因材施教。
43.华华不喜欢吃绿叶菜,她的妈妈找到你说不要强迫他,怎么办?
遇到这样的问题,我会做如下处理:
第一,询问原因,为什么挑食,不吃绿色蔬菜。
第二,告诉家长挑食的坏处,在家多鼓励孩子吃饭,不要挑食。
第三,与家长沟通达成共识,监督其在家吃饭的情况。
44.绘画课时,王老师安排小朋友们画妈妈,王老师说妈妈是长头发,是微笑的,你觉得这样的做法对吗?
我不认可王老师的做法,原因如下
第一,绘画活动是为了发展幼儿的想象力和创造力,教师不应给幼儿设置“标准”。
第二,教师应鼓励幼儿按照自己的意愿和想象去进行绘画
第三,在日常教学中,注意培养幼儿善于观察的能力,丰富幼儿头脑里的表象储备。
总之,作为一名幼儿教师,应明确教育活动的目的,在教育活动中正确引导幼儿,有效促进幼儿的全面发展。
45.家长对于3-4岁孩子发展特别在意,作为老师你该怎么办?
遇到题干中的问题,我会做如下处理:
第一,对家长这一心态表示理解,并表示会和家长一起努力
第二,帮助家长缓解过分关注的心态,并提供相关科学的教育知识。
第三,举办亲子活动,为家长、学生、教师提供交流的机会
46.怎么看待幼儿园老师是保姆?
对于这个问题,我有以下三点看法:
第一,幼儿园承担着保育的任务,幼儿生活自理能力差,其生活起居都需要教师帮助完成,这在一定程度上说明教师确实扮演了保姆的角色。
第二,教育幼儿是幼儿园工作的重中之重,幼儿园教师承担着培养幼儿良好生活习惯,正确的人生观、价值观的任务。
第三,幼儿阶段的教育是十分重要的,同时由于幼儿身心发展的特殊性,对幼儿教师的教育技能、教学手段也提出了更高的要求。
47.两个小朋友因为一本书吵得不可开交怎么办?
面对此事,我要立即处理。
第一,我会立刻制止两个小朋友的打闹,安抚他们情绪。
第二,我会和两个小朋友积极沟通,让他们意识到分享的重要性,并重归于好。
第三,我会召开主题班会,培养孩子的谦让和合作意识
48.小明妈妈说不要求孩子在学校考100分只要孩子开心,你怎么看?
我认为父母爱孩子的心情可以理解,但只追求孩子开心而忽视孩子的学习是不对的。
因此,我会与小明妈妈进行沟通。
第一,孩子是来学校学习的,虽然提倡多角度评价,但孩子的成绩也很重要。
第二,可以不强求孩子得高分,但是要保证孩子的学习成绩能跟上班级进度
第三,请家长与学校积极配合,关心孩子的身心健康与成绩发展。
49.小眀的妈妈说小明在家不好管教,让你帮忙管理,说你管一句比自己管一百句都有用,你怎么看?
第一与学生沟通,了解情况
第二,与家长沟通,告知家校合作的重要性,只有共同努力才能让孩子不断进步;同时引导其给予学生更多的关爱和科学的教育。
第三,引导学生理解、尊重家长。
50.两个老师争吵,把这种情绪带到工作中,对另一个老师说话口气不好,你怎么处理?
遇到上述问题,我会做如下处理:
第一,了解情况,安抚两人情绪,解决争端,让两位老师握手言和;
第二,让教师们意识到自己为人师表,自己的一举一动都会影响到学生,因此在实际教学过程中,尽量不要将个人情绪带入工作中;
第三,组织交流活动,促进教师之间相互理解,相互体谅。
51.一个学生悄悄地对你说,老师一会儿我妈妈来接我时,你可不可以把我表现好的告诉他,表现不好的不告诉她,你应该怎么做?
第一,作为老师应对学生这一心态表示理解,但应当委婉的告诉学生,老师和妈妈了解你的优点和缺点是为了让你更加优秀。
第二,和学生家长沟通,看是否在日常家庭教育中家长表现得过于严厉,建议家长为孩子提供民主的家庭环境。
第三,教师可以多与学生及家长面对面沟通,为学生提供顺利成长的大环境。
52.好孩子是夸出来的,你怎么看?
第一,必须肯定的是,孩子的成长过程中离不开夸奖,表现好时适当的夸奖能够能够增加学生信心,遇到挫折时适当夸奖能让学生不灰心不气馁。
第二,过犹不及,过度夸奖会让学生产生骄傲的情绪,不利于学生身心健康发展.
第三,新课改倡导赏识教育,教师和家长都应该学会正确的夸奖方式。
53.老师擅自离岗你怎么看,小朋友脑袋摔破了缝了两针,你怎么处理?
第一,安抚小朋友情绪,打电话通知家长说明情况
第二,组织班级同学进行安全演练,增强学生自我保护意
第三,根据离岗时间和相关规章制度、工作条例等,对擅自离岗的教师进行适当处罚,并要求其他教师学习学校的规章制度。
54.你们班的大山做活动总是做不完,作为老师你怎么办?
第一,贯彻因材施教原则,先判断活动是否对于大山太难依据情况修改活动内容。
第二,如果活动适合大山的能力,则需要引导大山,提高学习效率,帮助他尽快改掉拖延的习惯。
第三,反思自己在设置活动时趣味性与难度是否合适,并观察其他学生是否有类似问题。
55.在体育游戏,踩轮胎游戏过程中会有困难,你怎么解决?
第一,强调好安全意识,发生意外立即处理,确保学生安全
第二,引导学生集体游戏,不要让学生落单,缺少参与感。
第三,结束后反思游戏是否合理,以后如何改进。
56.在幼儿园小朋友手划破,一会说在滑梯弄破的,一会说上课弄破的,家长到学校找老师,老师应该怎么做?
第一,询问孩子的手部受伤情况,安抚家长情绪;
第二,表达自己的歉意,了解受伤原因,若是园区设施问题,应及时补救;
第三,说明儿童正处在不断探索世界的过程中,家长应正确看待;
第四加强安全教育,提高儿童的自我保护意识。
57.有的幼儿老师在课上刷微信,对此。你怎么看?
我认为这样的行为不正确,我有以下三点看法
第一,老师上课刷微信,违背了教师职业操守,没有做到爱岗敬业。
第二,教师上课刷微信会给幼儿造成不良的影响,树立不良的榜样示范。
第三,作为教师,应该爱岗敬业,优有良好的控制能力,时刻关注每一个幼儿的发展。
58.幼儿园想办一个英语教学,但是家长觉得没必要,你怎么办?
第一,幼儿阶段是语言学习的黄金时期,在幼儿园教育中引入英语教学是合理且被国家许可的
第二,与家长沟通,让家长理解儿童教育的阶段性特征与语言教育的重要性。
第三,选择教学内容时要适度,不可过难,控制好英语教学的课时比例,避免幼儿教育小学化。
59.幼儿园虐童事件频出家长不放心幼儿园,作为老师你怎么办?
第一,加强与家长沟通,让家长随时了解儿童在园所情况,加强家长对园所的信任。
第二,随时关注儿童情况,保护儿童身心健康。
第三,不断加强自我学习,提高教师职业道德建设,培养正确的教育观、教师观、教学观。
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亢萍澳蒲: 幼儿园教师资格证的面试,都是结构化+试讲(弹唱说跳画)+答辩这样一个大的流程.结构化是考官抽题 试讲是考生自己随机抽题,幼儿教师抽的题型会比较多:弹唱说画跳;答辩是考官跟据你的试讲来进行提问.你可以参考一下这个教师资格证面试试讲、答辩教学指导(含教案)
印江土家族苗族自治县15591873100: 幼儿园教师资格证面试考什么内容 - ?
亢萍澳蒲: 幼师面试主要有三部分:答题、试讲(技能、教案)、答辩,考虑到时间问题,一般答辩很多考生没有涉及,面试环节中试讲分值最大,试讲之前考生一般抽三个或两个签(试讲题目),考生可以自行选择一个签(试讲题目),然后进行准备、撰写教案,最后进行试讲.不过试讲是一般通俗说法,具体到幼师面试,试讲其实表现为一种技能展示,这种技能展示内容(也就是面试内容)包括:讲故事、儿歌、弹唱、游戏、绘画、折纸等等多种考试方式,一般在资料中都会提供要你具体做什么.
印江土家族苗族自治县15591873100: 幼儿教师资格证面试结构化有没有什么方法回答完美,求大神提点. - ?
亢萍澳蒲: 幼儿教师资格证面试结构化回答问题,前提是有深厚的教育理论知识,这就需要从理论到实践的结合上真正弄明白幼儿教育学、幼儿教育心理学的知识.有了这个基础,加上现场出色的发挥,就能达到完美的效果.基础不牢,仅凭一点小技巧,很难说完美.
印江土家族苗族自治县15591873100: 幼儿园教师资格证面试考什么? - ?
亢萍澳蒲: 幼儿教师资格证面试项目主要包括职业认识、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、了解幼儿、技能技巧、评价与反思等. 幼儿园教师资格证面试要怎么考呢? 首先面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行; 其次考生面试试讲过程须按照“讲课”形式进行,“说课”形式不予给分. 需要注意的是,因为幼儿园面对的都是学龄前儿童,所以对弹、唱、画、跳、讲故事、手工制作等能力有一定要求.
印江土家族苗族自治县15591873100: 教师资格证面试,结构化一题没答出来,试讲没讲完到时间了 - ?
亢萍澳蒲: 幼儿教师资格证面试,结构化问题中有一题没答出来,这会减一定的分;试讲没讲完到时间,是比较普遍的现象,只要不差许多内容特别是主要内容就行.关键是回答和试讲的内容要正确,这样就有通过的希望.
印江土家族苗族自治县15591873100: 教师资格证面试中结构化问题答的不是很好过的几率大吗? - ?
亢萍澳蒲: 教师资格证面试中结构化问题答的不是很好,但是在其他方便表现出色的,通过几率就比较大,如果其他表现一般,那么通过几率就很小了.教师资格统考面试一般采取结构化面试和情景模拟相结合的方法,通过抽题、备课、答题、试讲、答辩...
印江土家族苗族自治县15591873100: 2019年教师资格证面试流程和时间 - ?
亢萍澳蒲: 教师资格证面试一年两次2019教师资格证面试上半年:5月18日-19日2019教师资格证面试下半年:2020年1月4日-5日 面试流程:1、抽题.通过面试测评系统,考点从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类...
印江土家族苗族自治县15591873100: 幼师资格证面试结构化问题有哪些技巧 - ?
亢萍澳蒲: 你好,宏博幼师沈老师为您解答: 面试考试的形式一般是: 1、根据现场考官给出的题目编写教案,例如:请设计教案,以健康和社会领域为主,适合大班幼儿的教案.这样的题目是内容自己设定,大的范围会给到你. 2、说课和试讲的区别,...
印江土家族苗族自治县15591873100: 教师资格证面试结构化问题怎么答 - ?
亢萍澳蒲: 在形式上面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行.这里主要向广大考生强调的是两个方面,一个方面是抽题这一环节中,考生需利用计算机在测评...
印江土家族苗族自治县15591873100: 教师资格证结构化面试 为什么 怎么办 - ?
亢萍澳蒲: 一、很多考生在学习教师资格证面试的时候最头疼的环节就是结构化的专项训练以及带结构化答题的全真模拟环节,试讲其实到了尾声之后大家都知道如何讲出一堂漂亮课,但是对于结构化的两道题来说,大家可以用“蒙圈”和“麻爪”来形容...