了解作者

作者&投稿:经翔 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
了解作者叶圣陶~

  叶圣陶(1894年-1988年),原名叶绍钧,字秉臣,汉族人,江苏苏州人,著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。解放后,叶圣陶曾担任出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长。他也是第六届全国政协副主席、第五届全国人大常委委员、第五届全国政协常委委员、民进中央主席。叶圣陶于1988年2月16日于北京逝世,享年94岁。
  中文名: 叶圣陶
  别名: 原名 叶绍钧 字秉臣
  国籍: 中国
  民族: 汉族
  出生地: 江苏苏州
  出生日期: 1894年10月28日
  逝世日期: 1988年2月16日
  职业: 作家、教育家、社会活动家
  代表作品: 《隔膜》《线下》《倪焕之》《脚步集》《西川集》《稻草人

  叶圣陶的作品
  文学作品 ▪ 隔膜 ▪ 稻草人 ▪ 雪朝 ▪ 火灾
  ▪ 线下 ▪ 倪焕之 ▪ 古代英雄的石像 ▪ 文心
  ▪ 未厌居习作 ▪ 圣陶短篇小说集 ▪ 叶绍钧选集 ▪ 略读指导举隅
  ▪ 儿童文学研究 ▪ 精读指导举隅 ▪ 写作杂谈 ▪ 叶圣陶童话选
  ▪ 叶圣陶出版文集 ▪ 抗争 ▪ 夜 ▪ 平常的故事
  ▪ 微波 ▪ 箧存集 ▪ 潘先生在难中 ▪ 叶圣陶散文
  ▪ 我与四川 ▪ 文章讲话 ▪ 文话七十二讲

第一层 阅读纯娱乐的文学作品。这是每个人阅读的起点,从小孩的童书阅读开始,到各种故事书,侦探、悬疑、爱情、惊悚,等等,读这些书就是为了开心,最大的功效是培养孩子阅读的兴趣,提高孩子对文字的敏感度。有些悲哀的是,因为中国孩子要拼高考,阅读的功利性很强,这种功能基本上废掉了。 第二层 阅读传统经典小说。一个孩子读自己喜欢的故事,养成了阅读的习惯,从纯粹的读来高兴,慢慢变得有自己的想法,需要读一些智慧含量更高的书,这时候,各类中外名著就登上舞台,陪孩子变成一个有自己想法的人。 第三层 开始阅读文史哲的经典名著。到这个层次,一个人就开始真正变得思想深刻了,他们会阅读《史记》《资治通鉴》《理想国》《西方哲学史》等原典,这些著作里有数千年来人们反复谈到的神话、历史典故,包含了人们普遍的感情和思想,它们在各类著作中被反复提及,阅读这些书,一个人的大脑开始变得系统化,思考问题更加缜密,大脑的肌肉慢慢强健起来。 第四层 就显得更加高深了。在文史哲原典阅读的基础上,这个层次的人开始阅读《周易》《逻辑学》之类的书,它们看上去很艰深,但能解决人们思考问题的深层困惑,对人们拥有一个清晰、深邃的大脑帮助很大。据说,读书读到这个层次,就能算一个真正意义上的读书人了。 可是,还有第五层。 第五层 其实已经不用纠结到底读哪些书了,这个层次的人已经形成自己的思想体系,他们的严肃阅读,就是为了构建自己的体系和思想。他们的书单里,可能会有一些偏门或看上去并不高深的书,但一定是为了配合自己的原创思想而存在的。可惜的是,这样的读书人非常罕见。由此来看,了解作者介绍是属于第一层次阅读。

汉斯·克里斯蒂安·安徒生(Hans Christian Andersen,1805年4月2日-1875年8月4日)丹麦作家,诗人,因为他的童话故事而世界闻名。他最著名的童话故事有《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。安徒生生前曾得到皇家的致敬,并被高度赞扬为给全欧洲的一代孩子带来了欢乐。他的作品已经被译为150多种语言,成千上万册童话书在全球陆续发行出版。他的童话故事还激发了大量电影,舞台剧,芭蕾舞剧以及电影动画的制作。这位童话大师一生坚持不懈地进行创作,把他的天才和生命献给“未来的一代”,直到去世前三年,共写了168篇童话和故事。安徒生童话所取得的巨大艺术成就和思想成就,至今仍无人能够企及。


意思是“通过作品了解作者”的诗句或成语
【拼 音】:wén rú qí rén 【解 释】:指文章的风格同作者的性格特点相似.【出 处】:宋·苏轼《答张文潜书》:“其为人深不愿人知之,其文如其为人.”【示 例】:古人每爱说“~”,然如像光慈的为人与其文章之相似,在我的经验上,却是很少见的.(郭沫若《革命春秋·创造十年续篇》)

解字作者是什么朝代的 解字作者是哪个朝代的
解字作者是哪个朝代的1、说文解字作者是东汉的人。2、许慎(约58——约147年),字叔重,汝南召陵(今漯河市召陵区人),东汉时期著名的经学家、文字学家。3、许慎历近三十年时间编撰了世界上第一部字典《说文解字》,使中华汉字的形、音、义趋于规范和统一,研究《说文解字》的人,皆称许慎为...

四时田园杂兴·题解作者写这首诗的写作背景是什么?
写作背景 范成大早年游宦四方,57岁以后,退职闲居苏州石湖,在江南乡村之中渡过了相当长的一段与世无争的田园生活。在这段时间,他写下《四时田园杂兴》六十首。由于范成大能够系统深入的观察老百姓的生活,并且欣赏乡村的美景,所以他将整个诗歌创作分成了五组,分别是春日、晚春、夏日、秋日、冬日,每...

02理解:如何读懂作者的内心
我们喜欢一个人并不是因为喜欢他这个人,而是他背后的故事触动着我们。像我们听贝多芬的音乐,不了解这个人是听懂音乐的,当了解了贝多芬的生平后,再来听音乐,就能从里面听出他与命运奋斗的精神。看完了、了解了这些故事,也只能叫认识了这个人,因为我们与作者不是处于同一时代的,所以我还想要去了解...

高中英语词汇全解作者简介
以下是关于高中英语词汇全解作者张玉让的一些详细信息:张玉让,男性,他是一名中共党员,拥有硕士学位。他在教育领域展现出深厚的学术背景,目前担任江苏省四星级高中——镇江市丹阳吕叔湘中学的高级英语教师。他的专业素养不仅限于课堂教育,他还是一个热衷于学术研究的学者。张玉让在其学术生涯中发表了多篇...

孙子略解作者
根据查询中华典藏网得知,孙子略解的作者是曹操,他是东汉末年的杰出政治家、军事家、文学家,也是魏国的奠基者。他对《孙子兵法》一书进行了注解,是最早的《孙子》注家之一。他的注解既有文字训诂,又有实际运用,体现了他博览群书、御军三十年的丰富经验。他的注解对于后人理解《孙子》的本义有很大...

作者理论名词解释
3、作者与读者的关系:作者与读者的关系是作者理论中的一个核心议题。作品不仅仅是作者的表达,也是与读者交流和互动的方式。读者的解读和反馈是作品意义的重要组成部分,而作者则通过作品与读者建立联系和沟通。名词解释的意义 1、明确概念和范畴:名词解释的首要意义在于明确概念和范畴。在各种学科领域中,...

出口实务难点新解作者简介
2002年,梁教授转至浙江大学宁波理工学院,开始教授商务翻译、进出口实务和综合英语等专业课程,这些ESP课程深受学生喜爱。在过去的五年里,他在《外语教学》、《上海翻译》等核心期刊发表了30多篇国际贸易和英语类论文,此外,他还担任了多部教材的主编和参编,如《大学英语六级6600词汇双解》、《外贸英语...

有解的作者
《有解》作者奉湘宁和顾淑伟 奉湘宁中国科学院大学理学博士 主要作品《有解:高效解决问题的关键7步》顾淑伟 KSME创办者 毕业于电子科技大学 曾于中国航天从事研发工作6年 曾任诺基亚中国培训学院副院长 26年企业培训及管理经验,为多家企业特约顾问 2012年开创KSME问题解决体系,开发《问题解决伙伴》版权...

点解点解作者介绍
Beyond,这个传奇的中国香港摇滚乐队,诞生于1983年,象征着无尽的创新与超越,其队名蕴含着"超越"的深刻含义。作为一支以原创为灵魂的乐队,他们的音乐作品以写实风格见长,直击人心,展现了对生活和社会的真实洞察。乐队在其发展过程中历经风雨,成员阵容几经变迁。最广为人知的阵容当属黄家驹、黄家强、...

合浦县17782858218: 了解作者这篇课文的作者是 麦丹(国家)安徒生 (姓名),他是世界著名的 - -------.他一共创作了一百六十多篇--------人口的童话作品,如《夜莺》《卖火柴... -
夔沫布瑞:[答案] 汉斯·克里斯蒂安·安徒生(Hans Christian Andersen,1805年4月2日-1875年8月4日)丹麦作家,诗人,因为他的童话故事而世界闻名.他最著名的童话故事有《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋...

合浦县17782858218: 外国文学作品阅读方法 -
夔沫布瑞: 中译的? 第一步 题目和前言,每天看一遍,连续看三天,概括段意,写下感受 . 第二步了解作者,主要了解作者的时代背景,童年生活,以及了解该作者的作品 大致属于什么领域.一天完成,重要的是把自己当成作者,去感受作者的况际,尤...

合浦县17782858218: 看书为什么要先看简介和了解作者? -
夔沫布瑞:[答案] 1.首先,看到一本书的简介,我们可以大概了解本书的大致内容,或许会产生出一系列相关的疑问和好奇,带着这样的感觉读书,会有读下去的乐趣.2.还是就以上那点来延伸说明,现在不是每个人都有足够的时间去完整的读一本书.如...

合浦县17782858218: 了解作者杜甫、韩翃和王安石 -
夔沫布瑞: 杜甫(公元712年-公元770年):字子美,汉族,河南巩县(今河南巩义)人,出身京兆杜氏分支之一的襄阳杜氏.[1] 自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”.为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与...

合浦县17782858218: 读一本书究竟要读懂那些东西? -
夔沫布瑞: 根据我的理解: 1.你看本书首先要先了解它的作者和作者写这本书的一个背景,如果连这个都没有了解的话,那么根本谈不上要去读懂. 2.不要一味地跟着书走,书是很容易带领我们走进一个它想带给我们的世界,但是我们不能一味跟着它走,...

合浦县17782858218: 2. 你了解作者吗?请把你了解的资料简单写一写. -
夔沫布瑞:[答案] 2.略

合浦县17782858218: 该如何积累语文知识?比如我要积累一句名言,但是作者我不认识,我应不应该了解一下作者? -
夔沫布瑞: 这位同学你好,首先回答一下你的问题,如果我是你的话,我会去了解一下这个作者,通过了解作者的生平之事,可以对名言有更深层次的理解,从而在以后日常生活中能更好的去运用,而且积累储备知识不就是为了以后运用么?再者,一般说...

合浦县17782858218: 确定一本书是否值得读要看作者是否成功? -
夔沫布瑞: 作者决定了书的质量,质量却不太能够留住市场,而市场却是决定成功的关键.不是看作者的成败,而是瞧其经历,只有真正感受生活的人才能写出脍炙的好作品.文字能堪出人的心境,从作品中循着作者的轨迹,可以更亲近的了解.泛读是个好方式,太多的凑字数摇钱的选手带动了整个浮躁的阅读习性.我记得看我吃西红柿的《星辰变》,第一段落我都没挺过去.好书,第一眼是要有吸引力的,很多没做到的作者却受到更多的追捧,码字出书再码字.我们读书更在意的是书所给我们带来的精神愉悦,了解作者可以使我们认识的全面一点,何乐而不为.

合浦县17782858218: 了解水浒传 的作者的情况,急!!!!!!!! -
夔沫布瑞: 施耐庵,元末明初的文学家.博古通今,才气横溢,举凡群经诸子,词章诗歌,天文、地理、医卜、星象、一切技术无不精通,35岁曾中进士,后弃官归里,闭门著述,与拜他为师的罗贯中一起研究《三国演义》《三遂平妖传》的创作,搜集、...

合浦县17782858218: 怎样去欣赏一件艺术品 -
夔沫布瑞: 一、如果只是看画展,想了解作品内涵,当你站在作品面前的时候用心体会,画这幅画的时候作者应该是什么样的情感,愉悦的?悲哀的?忧郁的?你感受到了什么就是什么,它没有一个恒定的标准,你真实的感受才是最重要的. 二、如果你是...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网