作者从哪两个方面写观潮的壮观景象的呢?

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声音和形态。

作者是从声音和形态两个方面描写潮来时的壮观景象。

《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文   ,作者是赵宗成、朱明元 ,并由忠诚参与朗读 。

《观潮》在文中,作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。这样直接描写和间接烘托将钱塘秋潮这一天下奇观,生动形象的展现在读者面前。

扩展资料

距杭州湾55千米有一个叫大缺口的地方是观看十字交叉潮的绝佳地点。由于长期的泥沙淤积,在江中形成一沙洲,将从杭州湾传来的潮波分成两股,即东潮和南潮,两股潮头在绕过沙洲后,就像两兄弟一样交叉相抱,形成变化多端、壮观异常的交叉潮,呈现出“海面雷霆聚,江心瀑布横”的壮观景象。

两股潮在相碰的瞬间,激起一股水柱,高达数丈,浪花飞溅,惊心动魄。待到水柱落回江面,两股潮头已经呈十字形展现在江面上,并迅速向西奔驰。同时交叉点像雪崩似的迅速朝北转移,撞在顺直的海塘上,激起一团巨大的水花,跌落在塘顶上,吓得观潮人纷纷尖叫着避开。




课文《观潮》是从哪两个方面重点描写钱塘江大潮时的雄奇壮观景象的...
从声音和距离两方面描写钱塘江大潮时的雄奇壮观景象。《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文,作者是赵宗成、朱明元。写的是八月十八钱塘江观潮的事。《观潮》在文中,作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮...

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武安市17317117822: 作者从什么和什么两个方面描写潮来时的壮观景象 -
邱命香砂: 声音和形态. 作者是从声音和形态两个方面描写潮来时的壮观景象. 《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文 ,作者是赵宗成、朱明元 ,并由忠诚参与朗读 . 《观潮》在文中,作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌...

武安市17317117822: 四年级上册语文第二课的三四自然段是从哪两方面描写潮来时的景象的?作者在描写大潮来时的壮丽景象时,是按照从--------到------的顺序观察的.找出能体现... -
邱命香砂:[答案] 你好!标题答案:声音和景色两方面从远到近再近些,越来越近比喻生动形象的写出了大潮的颜色,形状,声音的壮观与气势.希望采纳,不会的可追问.谢谢

武安市17317117822: 在观潮中,作者是从哪几个方面对潮水之状进行描写的 -
邱命香砂: 《观潮》一文中,作者是从江潮的(声音)和(形态)两个方面对潮来之状进行描写的,写出了江潮(气势雄伟壮观)的特点.

武安市17317117822: 四年级上册六课观潮是从哪个和哪个角度写了大潮的壮观景象 -
邱命香砂: 从视觉和听觉的角度,也就是描绘了大潮的气势和声势.

武安市17317117822: 观潮中,作者是从哪几个方面对潮来之状进行描写的?写出了江潮怎样的特点 -
邱命香砂:[答案] 我们学过,我想一想, 《观潮》一文中,作者是从江潮的(声音)和(形态)两个方面对潮来之状进行描写的,写出了江潮(气势雄伟壮观)的特点. 愿对你有所帮助!

武安市17317117822: 观潮从哪两个方面 来描写潮水的写的五年级课文 -
邱命香砂:[答案] 先写涨潮是什么样子的,再写潮涨起来是什么样子的,最后写潮落是什么样子的

武安市17317117822: 作者从几方面来写的大潮的观奇 -
邱命香砂: 作者从从形态、气势、视觉三个方面来写大潮的奇观. 《观潮》一文是一篇现代散文,是赵宗成、朱明元写的.此文按照时间顺序来分别描述了钱塘江大潮涨潮前、涨潮时、涨潮后的情景.

武安市17317117822: 观潮的着眼点在潮上,立足点在观上,那么作者从哪些方面来写观潮 -
邱命香砂: 1海潮的雄伟壮观2水军演习的精彩场景3弄潮健儿的英姿4观潮人之多

武安市17317117822: 作者分别从哪几个方面来写潮水涌来时的景象的? -
邱命香砂:[答案] 从形、色、声、势四个方面进行正面描绘,由远及近地写出了海潮的雄奇壮观.

武安市17317117822: 观潮,作者如何描写钱塘江潮的雄伟景象? -
邱命香砂:[答案] 1、水军演习的精彩场面 2、弄潮健儿的英姿 3、观潮人数之多 这三点侧面体现出海潮雄伟壮观的景象

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