用神态语言动作描写一个人
用神态语言动作描写一个人的句子如下：
1、他微微颤了几下，慢慢地睁开了两只浑浊的眼睛，长长地打了个哈欠。
2、看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。
3、只见他嘴张得像箱子口那么大，一下子就愣住了，接着他就咽了两三口唾沫，好像是嗓子里发干似的。
4、我将搭在背上的书包拽下来，低着头，一步半寸地挪到老师跟前，头不抬，眼皮不跳，气呼呼地站着。
5、他步履匀称而有力，耸肩挺胸，双目平视，一条胳膊有节奏地前后甩动着，显露出一种潇洒豪放的气质。
6、他的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。
7、她的嘴唇哆嗦着，好像拚命地想说话，可是什么也没有说出来，脸上惊恐得一点血色也没有，只有两眼不住地闪动。
8、靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
9、他走路时腰杆挺直，步伐轻快，脸上洋溢着自信的笑容，眼神中闪烁着智慧的光芒，他的肩膀宽阔，让人感受到他的坚强和勇敢。
10、她拿起筷子，伸手去拿一盘亮色的，轻轻地拿起一块，左手放在筷子下，小心翼翼地跟着筷子走。原来的青筋是突兀的手，现在坚硬的蓝色青筋更加明显。
运用动作语言,神态的描写一位学生专心致志读书时的情景?
描写一位学生专心致志读书时的情景如下：1、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。2、晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢...
用动作神态语言描写自豪的句子有哪些?
如下：1、每当五星红旗飘扬时，我举着手，心里是多么的自豪！2、今天，我破天充居然考了100分，我特别自豪，回家的路上，我仰着头，一会儿蹦，一会儿跳！3、我考到100分时，我立马来了兴致，不仅侹直了腰，还整理了一下衣服。在回家的路上我又蹦又跳。4、今天在学校举行的乒乓球比赛中，我打败...
运用描写人物神态、动作、语言等的方法写一段话,表现某人的性格特点或品...
3、捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。 二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。 请看下列例段： 他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用...
语言动作心理描写句子
6、徐老师教我们语文。她每天都用那双灵巧的手拿着粉笔，在黑板上认真地、一笔一画地写着，我们不由得在笔记本上模仿着她的字写起来。7、红灯拦路，车嘎地一个急停，车上的人们一齐倾向前方。一个四十多岁的中年妇女，拎着一个沉甸甸的大旅行包，臂弯里还有一个二三岁的小男孩，由于抽不出手来扶...
有哪些描写“人物动作、语言、神态、外貌、心理”的句子?
9.他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内.10.语言：犹如把一件丢掉的珍宝找到手,他亮起眼睛,一连喊了三声“好!
描写人物外貌、语言、动作、神态的片段
人物神态描写片段 1、靠近东窗，坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣，紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔，像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛，有力地向上扬，将到顶端时，才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛，机灵地、警觉地...
人物的神态 语言 动作描写一个人着急的样子
语言：他一边走，一边自言自语：哎呀，怎么办！再找不会来可怎么向老师解释呀！神态：他紧皱着眉头，心急如焚，方寸以乱，不知道该如何是好!动作：他急得满头大汗，红领巾歪到了脊梁上，像个上足了发条的玩具人一般在房间里团团转。心理活动：小明丢失了书包，心里急得像一团火，他边走边想：书包...
描写人物动作、语言、神态、心理的句子和写事、物的句子各五句,比喻句...
语言：1.我对母亲说：“妈妈，周末我也和您一起出去买衣服。”2.同学们笑道：“好一句名副其实的设问句！”3.老师生气地说：“你们两个为什么打架？”4.小红惊喜地说：“我居然得奖了，真是奇迹啊！”5.妈妈又开始教育了：“上课要认真听，要学好知识...”神态：1.他是个认真的人，课堂上全...
描写人高兴的神情、动作、语言 句子
3、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。4、中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看...
运用动作神态或语言描写表现人物形象
1、他身体微微颤抖，缓缓地睁开那双混浊的眼睛，慢慢地打了个哈欠。2、目睹这一幕，我兴奋地在地上翻了个跟头，欢快地笑着、叫着，拍手庆祝，跺着脚。3、他张大了嘴巴，像箱子口一样，瞬间愣在原地，然后连续咽下几口唾沫，仿佛喉咙干燥。4、我从背上拽下书包，低头，缓慢地走到老师跟前，目光不...
前饺强肝： 描写人物动作:百米短跑运动员已来到了起跑地点,他们各自都在做准备活动,我仔细观察着我们班的各自都在做准备活动,我仔细观察着我们班的短跑猛将423号运动员,她先双手叉腰,右脚后根抬起,脚尖着地用力转自已的脚腕,她又用同...
玄武区19290759543： 运用动作、神态、语言描写,写你身边熟悉的一个人,注意突出他的鲜明特点 - ？
前饺强肝：[答案] 妈妈 的手 在手的世界中,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手,然而,我写的却是妈妈一双勤劳的手.她的手不怎... 总之,妈妈的手时时刻刻工作着. 妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手.记得一个寒冬的下午,天气比较冷.我在做作业...
玄武区19290759543： 描写人物外貌、神态、动作、语言、心理的有哪些片段? - ？
前饺强肝： 描写外貌:1.只见那人俊美绝伦,脸如雕刻般五官分明,有棱有角的脸俊美异常.外表看起来好象放荡不拘,但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看. 2.浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的眼睛...
玄武区19290759543： 写一个人的作文400字,要把那个人的动作、神态、语言描写清楚具体!急要!字不要太多400字就可以了! - ？
前饺强肝：[答案] 我的爸爸可潇洒了,他身高1米7左右,身体微胖,我觉得他穿西装最潇洒了,像个黑马王子.他的眼睛炯炯有神,戴着一个眼镜,显得文质彬彬,你别说,他还真是个硕士,我可羡慕他了. 小时候,爸爸教我儿歌＂小兔子乖乖.＂我也跟着唱＂小兔子乖...
玄武区19290759543： 用一段话来描写一个人的神态、动作、语言、心理描写 - ？
前饺强肝： 用一段话 来描写一个人的神态,动作,语言,心理描写,体现出性格 300字左右的 紧急1、他搬来了两个塑料凳子放在黑板前的地上,摞好后又搬来一个摞上去,如此这样得有六七个凳子了,他试试,自己可以坐上去,就慢吞吞年地靠上前,踩...
玄武区19290759543： 描写人物动作语言神态的句子 - ？
前饺强肝： 仅供参考 谢谢 语言:一副玩世不恭的外表,时不时发出一阵怪异的笑声,配上一张霸道的脸.稍有不顺,就大惊小怪地从座位上跳起来,拿着剪刀,用泼妇骂街的阵势,指着某某人大骂:“你死定了,下课有你好看的!”说罢,还卷起袖子,...
玄武区19290759543： 仿照下面句子,写一段话,通过语言、神态、动作的描写表现人物特点例句:渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑.“嗯,”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么... - ？
前饺强肝：[答案] 他挠了挠脑袋,天真无邪的大眼睛冒出了许多问号,支吾了半天,说:“恩,也许是因为小强,他上课说话,所以老师才会生气的.”
玄武区19290759543： 描写人物神态的一段话语言动作 - ？
前饺强肝： 一阵热烈的掌声打断了他的思绪,他猛的一抬头,看见肖大名正从讲台上走下来.他立马又紧张起来.他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光.然后他又把头低下去,好像怕被别人看见似的.他的十个手指头不停地搓来搓去,一会儿便被汗水打湿了,滑滑的.
玄武区19290759543： 写一段话,通过对人物的语言、动作、神态的描写表现人物的一个特点!急!!!!!! - ？
前饺强肝：[答案] 可以是一篇课文吗 其中用了神态,语言,动作和外貌描写
