用发展的眼光看待事物的例子

作者&投稿:尉祁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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“用发展的眼光看问题”的作文事例如下:

1、事例一

挪威人捕沙丁鱼,抵港时若是活的,卖价就极高。所以渔民们千方百计想让鱼活着抵港。很多人的努力都失败。唯有一艘这样的船,船民把一条馀鲶扔进沙丁鱼成群的槽里。鲶鱼不自在乱游乱撞,沙丁鱼们紧张地不停游动。直到船抵港,沙丁鱼们还在乱蹦乱跳。

2、事例二

战国四君子之一的孟尝君叫门客冯谖去薛地收债。一天工夫,冯谖就回到孟尝君府邸,孟尝君奇怪地问为什么这么秧,冯谖说,我假借你的命令把债全部送给老百姓,并当场烧毁债据,这叫买义。孟尝君不悦。后来孟尝君被齐王驱逐回到封地薛,百姓夹道欢迎。孟尝君这才悟出冯谖的买义的先见之明。

3、事例三

战国四君子之一的孟尝君叫门客冯谖去薛地收债。一天工夫,冯谖就回到孟尝君府邸,孟尝君奇怪地问为什么这么秧,冯谖说,我假借你的命令把债全部送给老百姓,并当场烧毁债据,这叫买义。孟尝君不悦。后来孟尝君被齐王驱逐回到封地薛,百姓夹道欢迎。孟尝君这才悟出冯谖的买义的先见之明。

如何用发展的眼光看世界?

1、从发展的内涵来说,发展指的是上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。而新事物所指的是合乎历史前进方向、具有远大前途的东西,而旧事物是指丧失历史然性、日趋灭亡的东西。

2、新生事物与旧事物相比,旧事物是要日趋灭亡的,新生事物是不可战的。为什么不可战是因为这里有三个条件。第一个是适应,新生事物有了新的结构和功能,适应了变化的环境和条件,而旧事物是不能适应环境和客观变化的条件;第二个是扬弃。

新生物既否定了旧事物中消极腐朽的东西,又保留了适合新条件的因素,并添加了旧事物所不能容纳的新内容,这里的否定、保留、添加实际上说的意思就是扬弃;第三个是得到人民群众的拥护,在社会历史领域,能够符合人民群众的利益和要求。

3、发展的过程性是想表明任何事物都有产生、发展和转化成为其他事物的历史,都有过去现在和将来,一切现象都是作为过程而存在、作为过程而发展的,所有我们就要用历史的眼观去看待问题,既要了解它们的过去,观察他们的现在,又要预见未来。




《用发展的眼光看待事物》
微积分与加速度核心假设是:事物都在平缓地发生变化,任何事物都与其此前的一刻有着无限小的差异。02用发展的眼光来看待生活 曾听吴军老师说过,不要太在乎你的第一份工作的薪水。生涯规划师古典也说,年轻人入职前7年,不要在意情感回报,而是要聚焦在能力的提升上。会用微积分思维的人,会自动的离...

下列诗句中体现“用发展的眼光看问题”的是( )。
B项正确,“江山代有才人出,各领风骚数百年”,意思是国家每一代都有才华出众的人出现,他们都可以凭自己卓越的才能名扬数百年。体现的哲学道理是物质世界是运动变化和发展着的,发展是新事物代替旧事物的过程,要用发展的观点看问题。C项错误,“皮之不存,毛将焉附”意思是皮都没有了,毛往哪里...

关于用发展的眼光看待事物的名人名言
人们要发展自己首先要虚心向别人请教.生命在发展中得到延长,因为思想是衡量生命的尺度.生命在发展中得到延长,因为思想是衡量生命的尺度.通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理.通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理.只有有天才的人才能发现天才的幼芽,发展这些幼芽,并善意地给予...

什么是发展的眼光
你好,发展的眼光在我看来就是需要看得远,不要只注意到眼前或眼下的情况,需要灵活,根据实际情况的变化不断地调整自己的尺度和标准,才能保持分析和判断的准确性。希望我的回答能得到你的理解

联系的观点和发展的观点是
联系的观点和发展的观点是如下:联系的观点和发展的观点。联系的观点是说世界是一个普遍联系的有机整体,要求用联系的眼光看问题。发展的观点是说世界上的事物都处在发展中,要求用发展的眼光看问题。物质世界处于普遍联系和永恒发展之中,反映这种联系和发展则是唯物辩证法的总特征。把事物或现象看成是...

用发展的眼观看待问题的5大好处
如果我们带着发展的眼光去评论一个人,那么一定是要停留在第一和第二层面,因为这些才是我们可以把握和可以改变的事情。那么今天我们来说说用发展眼观看待事物的5大好处是什么?第一、聚焦你想要的事物和状态,而非你不想要的。第二、去除限制性信念所带来的阻碍,比如我没有能力、我天生不行带来的消极...

学会用发展的眼光看问题
今晚,陪女儿读了刻舟求剑的故事。这个故事给我的启示是人要学会用发展的眼光看待问题。不能只看到事物静止的状态。俗话说,人无远虑必有近忧。我们看问题要透过现象看本,发展的角度出发,看事物发展的状态和未来的走向。早做准备,这样就有利于自身的发展。例如,对待写作这件事。如果用5年10年后来...

对孙权劝学带来的结果有什么发现
孙权劝学带来的结果的发现是: 一个人即使基础差,但只要端正态度,刻苦努力,就能学到知识,并提高自己的认知水平和办事能力,并告诉人们不要以一成不变的态度看待他人,要以发展的眼光看待事物。孙权劝学一文记叙了三国时期吕蒙在孙权劝说下开始学习,而使才略有了惊人的长进,并令鲁肃为之叹服、与之“...

请你写出你对“永远用新的眼光去看待一切事物”的理解?
我对永远用新的眼光去看待一切事物的理解,就是要与时俱进。用新时代的眼光看新时代的事物。不要用老眼光看新时代的失误。

为什么要用发展的眼光看问题
发展是相对与静止的,发展的眼光就是说要看得远一下,不要只注意眼下的情况,另外要灵活些,根据实际情况的变化不断调整自己的尺度和标准,这样才能保持分析和判断的准确性。

顺城区19615585550: 用发展的眼光看问题 反面事例 -
幸制瑞可: 比如科举制虽然给庶族人士带来了参政机会科举制改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职;促进了教育事业的发展;也促进文学艺术的发展 但是从长远目光来看,科举制阻碍了思想的发展,到后面明清还出现了文字狱

顺城区19615585550: 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的——告诉我们新鲜事物必将取代旧事物要用发展的眼光看待问题. -
幸制瑞可:[答案] 沉舟侧翻千帆过,病树床头万木春

顺城区19615585550: _____________,明月来相照.《木兰诗》中描写木兰矫健雄姿的句子是( )《孙权劝学》中说明不能用老眼光看人,而要用发展的眼光来看待事物的句子是... -
幸制瑞可:[答案] 万里赴戎机,关山度若飞 士别三日 即更刮目相看

顺城区19615585550: 考前用辩证思维磨思想之剑 作文 -
幸制瑞可:[答案] 联系的观点、发展的眼光、一分为二的观点,是辩证思维的三柄利剑.它可以开拓作文思路,避免局限性和片面性.这里介绍前二者的相关知识.运用联系的观点一?分析问题时时处处可运用联系的观点. “城门失火,殃及池鱼”.世界上的一切事...

顺城区19615585550: 求有关发展变化的哲学故事 -
幸制瑞可: 三国时的东吴武将吕蒙有一天和孙权对话,孙权劝他要多读书,但吕蒙却推辞,找了借口说过去.但孙权一直劝他,最后他才答应了,过了一段时间,鲁肃来找吕蒙.经过议论,鲁肃大吃一惊,于是说:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”吕蒙也对:“士别三日,当刮目相看!”事物是变化发展的,要用发展的眼光来看问题,看待人,这就是一个典型的例子.

顺城区19615585550: 怎样以发展的眼光看待前进中的问题? -
幸制瑞可: 倘若认真学习过相对论的人们不难发现:事物每刻都在发生变化,而这种规律对任何事情无不例外.那么用发展的眼观看待问题必然是唯一准确的也是辨正的.然而前进中的问题又是怎么个情况呢?前进中的问题则是向有利方向发展变化之中的...

顺城区19615585550: 《孙权劝学》中-----------------说明应以变化发展的眼光来看待事物看待人. -
幸制瑞可:[答案] 士别三日,即更刮目相看.

顺城区19615585550: 跪求以发展的眼光看待事物的作文 -
幸制瑞可:[答案] 事物是运动的,人不可能两次踏进同一条河流;事物的运动又是对立和统一的,当它发展到一定极致时就会向相反的方向转化.水满则溢,月满则亏,人满则失,说的就是这个道理. 运动变化的哲学观源远流长,最早可追溯到我国战国时期.老子曾在《...

顺城区19615585550: 孙权劝学中 - ---说明应以发展的眼光来看待事物看待人
幸制瑞可: “士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”

顺城区19615585550: 不顾眼前利益,目光长远的名人事例 -
幸制瑞可: 篇一:把目光放长远些孔子有一个学生因为救了一个落水的小孩而接受了小孩父亲为表感谢而送他的一头牛,众人都批评他贪心,孔子却赞扬了他;另一个学生在外国赎了一个鲁国奴隶回国后,没有向政府报账,众人都赞扬他品格高尚,孔子却...

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