看图写话一年级下册青蛙王子和荷花公主说什么呢?
夏天的到了，荷花开了，荷叶像一把雨伞为青蛙挡雨.下大雨了，蜻蜓在荷叶下bi雨，过一会雨停了，青蛙和蜻蜓纷纷的出来了.
一场雨过了，荷花也有精神了，荷花有的开了，有的败了，光剩莲蓬了，还有的刚长出来.
蜻蜓身上有黑色的、红的、黄的、还有绿的。蜻蜓在荷花上面捉蚊虫，青蛙好像张开嘴巴在捉虫子，为农民伯伯服务，池塘边的小草也长起来了.天上的小鸟在叫，好像在说，夏天真热闹!
夏天的景色真美丽!
夏天到了，青蛙坐在荷叶上唱歌，小鱼在荷叶下很开心地游来游去。小蜻蜓立在荷尖上跳舞。小方、小红和小明坐在草地上开心地聊天。小明说:“夏天到了，荔枝林里的荔枝又红又甜，真是好吃极了!”小方说:“是啊是啊，果园里还有小蜻蜓，你们快看，对面荷叶上有一只小蜻蜓在跳舞呢!”小红说:“ 我还看见了好多条鱼，有条小鱼真可爱!”小明说:“我也看见了一只青蛙，它在荷叶上唱歌呢，我觉得青蛙唱的歌很好听!”小青蛙似乎听见了小方的表扬，继续欢快的唱起来。夏天真美啊!
一场大雨过后，空气清新，小青蛙和荷花经过雨水的洗礼，显得格外精神。
青蛙站在荷叶上，看着旁边美丽的荷花公主说：“荷花，荷花，你从那么脏的池塘出来，怎么还那么美丽呢？尤其是下雨过后，你就像一个美丽的公主。”
荷花回答说：“我们自古以来就出淤泥而不染，也是我们荷花的家训。”
青蛙说：“你们荷花真高尚。”
荷花说：“你也很高尚，你们青蛙家族天天帮农民捉害虫，你就是可爱的青蛙王子。”
扩展资料
1、拿到看图写话的题目，学生首先要认真看图，看下图片的内容，了解图片的关键内容，抓住要表达的核心。
2、看完图，先构思一下，不要马上动笔，拟出几个中心句，也就是对一段内容的整体概括。这一步很重要，关系到能不能写好。
3、将想好的中心句进行扩展，中心句是概述，但是要将内容扩展开来写，并且进行适当的修饰，这样所写的东西看起来才会丰富，不单调。
看图写话,小学一年级下册
星期天，小明来到院子里，他看见小花都枯萎了。就回家拿来了水壶，给花浇浇水。小花好像在说:“谢谢你给我喝水。”小明看花开得格外鲜艳，高兴极了。连蝴蝶也被花吸引过来了。
一年级语文下册,看图写话!
答案：一年级语文下册看图写话示例：一幅春游图 孩子们的快乐时光 春天来了，阳光明媚，老师带着同学们去春游。大家兴高采烈地走在郊外的路上，欣赏着美丽的风景。同学们的脸上洋溢着开心的笑容。详细解释：1. 描述场景背景：在这幅图中，我们可以看到春天的大自然景象，如绿树、花草、蓝天和白云。老师...
一年级下册语文走进美丽的春天看图写话怎么写
我来到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，这春雨湿润了小草，让小草更加翠绿，湿润了大地，让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑，他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望，希望来年秋天能有一个好收成。他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白纱，高粱举起了火把……他们有快乐的笑了...
一年级看图写话训练(妈妈,我想吃青菜)
现在我爱吃青菜了，妈妈笑了。以前我有个挑食的坏习惯， 专吃鸡鸭鱼肉， 以前我有个挑食的坏习惯 ， 专吃鸡鸭鱼肉 ， 从不 吃青菜。 看到桌子上放着青菜， 就把它推得远远的， 吃青菜 。 看到桌子上放着青菜 ， 就把它推得远远的 ， 嘴里不停地嚷着: 我不爱吃， 我不爱吃……” 妈妈 ...
看图写话一年级下册春天来了怎么写
春，四季最美的季节，生命从这里开始，单调的世界从这里开始上色。今年的春天来得很早，我安静了一个寒假的心开始变得不安分起来。当我闻到了青草泥土的香味，便更加按耐不住了，迫不及待的想探出脑袋去瞧瞧今年的春姑娘。怀着激动的心情，我走出了家门。一个股凉凉的轻轻的风吹动了我几根发丝。仔细...
一年级语文下册,看图写话!
很久很久以前，小兔子准备过独木桥，看见老山羊颤颤巍巍的走过来，小兔子笑了笑，站在桥上对老山羊扭起了秧歌
一年级看图写话100张图片
9. 小兔子回到家人身边，它们给了小兔子最温暖的拥抱和安慰。小兔子感到幸福和满足，它明白了家人的爱是它最坚实的依靠。资料拓展：1. 看图写话是一种旨在培养孩子观察力、思考力和表达力的语言练习方式。2. 这种练习要求孩子观察图片，从中获取信息，并用自己的语言描述图片内容。通过这样的练习，孩子...
一年级看图写话图里有树燕子花小草荷叶青蛙怎么写
荷叶圆圆的，绿绿的。小青蛙说:“荷叶是我的蹦蹦床。”小青蛙在荷叶上开心地蹦来跳去。小鸟说:“荷叶是我的歌台。”小鸟立在荷叶上面，唱着美妙的歌曲。
小学一年级下册语文书扉页看图写话题作文
版本1:小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来。小兔问：“小松鼠，你这么着急，有什么事吗？”小松鼠说：“小兔，松树爷爷生病了，怎么办呀？”小兔连忙和小松鼠跑到松树爷爷家。松树爷爷的皮一块块掉下来，他非常疼。“快打120，请啄木鸟医生吧！”小兔说。不一会儿，啄木鸟医生来了。他用...
小学一年级下册语文《看图写话》教案
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籍彪炎立： 夏天的一个周末,小美、淘淘和飞飞去公园里玩,他们来到荷花池边坐下了.荷花池又宽又大,里面的荷叶又绿又圆,荷花粉红粉红的真漂亮!飞飞说:“上个月我在荷花池里捞了几只小蝌蚪,小蝌蚪本来在荷花池快活地游来游去,但是我太喜欢它们了,就把它们捞起来放到瓶子里,可是蝌蚪在瓶子里失去了自由,好可怜.所以我就把它们放回池子里去了.现在荷叶上这只大青蛙可能就是这些小蝌蚪中的一个,它长大了,变成一只呱呱叫的大青蛙.”
河南省15873815698： 一年级下册小青蛙看图写话怎么写? ？
籍彪炎立： 一年级下册小青蛙看图写话写法如下:“啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小青蛙.”小青蛙唱着美妙动听的歌曲,吸引来很多很多可爱的小动物,也有小鱼和蝗虫.在池塘里,有一只青蛙坐在荷叶上,张大嘴巴,正在唱着动听的歌,“啦啦啦,啦啦啦”.小鱼听到美妙的歌声,在荷叶下伴舞,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西;蜻蜓听到动听的歌声,陶醉了,忘记飞行,“噗通,噗通”掉进池塘里;有两只青蛙正在练习跳水.在稻田里,青蛙妈妈正在教她的宝宝练习捕食,青蛙妈妈张大嘴巴,对着蝗虫,突然伸出长长地舌头,就抓住了一只大蝗虫.有一只小青蛙已经学会了,正在捉蝗虫;还有一只小青蛙跳起来,伸长舌头,正在仔细的学习;有三只小青蛙正在等,认真地看着妈妈.
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籍彪炎立： 荷叶圆圆的,绿绿的.小青蛙说:“荷叶是我的蹦蹦床.”小青蛙在荷叶上开心地蹦来跳去.小鸟说:“荷叶是我的歌台.”小鸟立在荷叶上面,唱着美妙的歌曲.
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籍彪炎立： 写作思路:在写文章时,也需要考虑到专业术语的使用.如果使用专业术语并且不向读者解释,读者就会不明白我们所指的内容,逻辑上会出现不连贯.取好标题,引起读者的阅读兴趣,选好标题不仅是选择文章切入角度的第一步,也是让我们...
河南省15873815698： 小动物和荷花的对话? - ？
籍彪炎立： 夏天到了,我又穿上了粉红的裙子,在荷叶上跳起了舞.哇,小动物真多呀.有可爱的青蛙、欢快的鱼儿、美丽的蜻蜓.你听他们都在开心的说话. 青蛙哥哥和弟弟说:“弟弟你看池塘边的蚊子好多呀!我肚子好饿, 走我们去吃饱了再到荷叶上观看荷花姐姐跳舞,好吗?”弟弟同意了哥哥的说法,就高高兴兴的走了. 这时一只红色的蜻蜓飞了过来,“荷花姐姐,你跳的舞好美呀!我和你一起跳行吗?”“来吧!”她们正跳的开心时有人打断了她们,原来是小鱼,他们要进行吹泡泡比赛,请她们来做裁判.
河南省15873815698： 看图写话一年级下册82页天气晴,池水清小蜻蜓,大眼睛 - ？
籍彪炎立： 天气晴,池水清,小蜻蜓,大眼睛,飞来飞去捉蚊虫. 夏天,池塘里长了很多粉红的大荷花.忽然,小蜻蜓飞过来了,她叫来了她的舞伴在荷花上跳舞.小青蛙在荷叶下边伴奏.荷花快乐极了!
河南省15873815698： 一年级看图写话图中有三个小孩有青蛙蜻蜓莲花荷叶在河边玩 - ？
籍彪炎立： 夏天到了,青蛙坐在荷叶上唱歌,小鱼在荷叶下很开心地游来游去.小蜻蜓立在荷尖上跳舞.小方、小红和小明坐在草地上开心地聊天.小明说:“夏天到了,荔枝林里的荔枝又红又甜,真是好吃极了!”小方说:“是啊是啊,果园里还有小蜻蜓,你们快看,对面荷叶上有一只小蜻蜓在跳舞呢!”小红说:“ 我还看见了好多条鱼,有条小鱼真可爱!”小明说:“我也看见了一只青蛙,它在荷叶上唱歌呢,我觉得青蛙唱的歌很好听!”小青蛙似乎听见了小方的表扬,继续欢快的唱起来.夏天真美啊!
河南省15873815698： 青蛙在荷叶上看图写话? - ？
籍彪炎立： 池塘里有一只小青蛙. 它身穿绿色的外衣,大大的眼睛,露着雪白的肚皮,喜欢蹲在荷叶上. 一天,小青蛙在荷叶上休息,突然,一只飞虫飞来了.它不停地在青蛙头顶上转,还发出嗡嗡的叫声.小青蛙看见了,心想:“这是只祸害庄稼的害虫,我一定要把它消灭掉!”小青蛙目不转睛地盯着飞虫,等飞虫飞得越来越低的时候,它突然一蹬后腿,身子往上一挺,张开大大的嘴巴,伸出长长的舌头,虫子被小青蛙的舌头粘住了!怎么逃也逃不掉了.最后,小青蛙把舌头缩回嘴里,一下就把小虫吃掉了. 这就是小青蛙--一个保护庄稼的小能手.
河南省15873815698： 一年级看图写话 - ？
籍彪炎立： 3、小猴说:＂快过来,我看见了一个让人匪夷所思的东西,我把他照下来!＂＂嘿,不行,我看见了一个兢兢业业的小狗在工作,让我来吧!＂小兔欢笑着说.
河南省15873815698： 请你用“青蛙、小女孩、小船、荷叶”这四个词大胆发挥想象,编一个故事,题目自拟. - ？
籍彪炎立： 青蛙绑架了小女孩用荷叶当小船跑了.或者小女孩绑青蛙用荷叶当小船跑了
