我是一名初一的学生，开学半个学期了，还是没有找到合适的方法，生物和地理都没有及格，历史，政治虽然及

初中怎么学好地理和生物~

相信我吧 本人中考地理生物是两个A




其实地理很简单的！
一、加强对各类地图的应用

1、上课前一定要准备好地理课的基本工具，也是常用工具——地图册。

2、一边听课一边把学习中出现的地理事物在地图上圈点下来。如：学到地中海沿岸是冬季多雨，那么，地中海在什么地方？一定要在地图上找到并落实下来。

3、动手绘制示意图

如西亚石油输出的路线，同学们可以在一张草纸上绘制出简单的、相对位置正确的示意图。这类图不要求绘制得多么精准，只要能说明问题就行。

4、复习时应以地图作为知识载体，常看地图，多读地图。

二、要善于把不同的地理事物联系起来

把不同的地理事物之间建立起联系，首先必须问“为什么？”这样便会养成由果推因的良好的地理思维习惯。例如：世界雨极是印度的乞拉朋齐，那么，为什么乞拉朋齐会成为世界的雨极呢？结合地图，根据乞拉朋齐所处的地理位置便可分析出，乞拉朋齐位于喜马拉雅山的迎风坡，这里有大量的地形雨，这样，气候便和地形、位置相互联系起来了。

三、对地理原理，概念的理解要把握住要点、抓住关键

对地理原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学分式、定理那样精确，只要抓住其中的关键、要点便十分容易地理解并把它们掌握住了。例如：“在自然界中，对人类有利用价值的阳光、空气、水等都是自然资源”这一对自然资源概念的理解。我们应该抓住两个要点：第一，自然界中存在的，不是工业产品。如，汽油，虽然对人类有利用价值，但不是人类从自然界中直接获得的，它是工业产品。第二，是对人类有利用价值的。没有利用价值的不是，如沙漠虽然在自然界中存在着，但目前，对人类没有利用价值，也不是自然资源。这样就可以了。


如何学好生物生物学习方法 基本方针 1．生物是正确了解身体，学习人和环境（植物，动物，自然界）之间关系的科目。 2．不要盲目记忆，跟生活中的经验联系起来理解。 运用方案 1．仔细了解课本内容，理解和记忆基本概念。 1）根据每单元的学习目标，联系各个概念进行学习。 2）不要只记忆核心事项，要一步一步进行深入的学习。 3）要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。 2．把所学的内容跟实际生活联系起来理解。 3．把日常用语和科学用语互做比较，确实理解整理后再记忆。 4．把内容用图或表格表述后，再进行整理和理解。 5．实验整理以后跟概念联系起来理解。 （把握实验目的，把结果跟自己的想法做比较，找出差距，并分析差距产生的原因） 正确了解显微镜的结构和使用方法，直接观察了解各生物的特征。 养成写实验观察日记的习惯。 6．以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。 7．根据内容用不同方法记忆。 1）把所学的内容联系起来整理进行记忆。 把想起来的主题不管顺序先随便记下来。 把中心主题写在中间位置。 按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图。 2）利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆。 3）同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆。 8．不懂的题必须解决。 先给自己提问，把握自己具体不懂哪部分后再请教其他人。 9．通过解题确认所学内容。 1）整理做错的题，下次考试前重点复习。 2）不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。 3）以基本题---中等难度题----难题的顺序做题，理解内容。 其他 1．时间比较宽松的时候，如假期可先从自己感兴趣的部分开始重点学习。（相联系的部分也能培养兴趣） 2．平时利用百科全书查找不懂的事项。 也谈生物学习方法 众所周知，生命科学是二十一世纪发展最快的科学，而且生命科学将成为将来决定国家和民族发展的最为重要的科学制高点。学好生命科学，对于同学们在将来为祖国做出更大的贡献和更好地实现个人价值有着重要的意义。那么，在中学阶段，我们如何才能学好生物学呢？ 下面向同学们介绍一下生物学的学习方法。 一、掌握基本知识要点，“先记忆，后理解” 同学习其它理科一样，生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆，但是，高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。对于大家学习了许多年的数学、物理、化学来说，这些学科的一些基本思维要素同学们已经一清二楚，比如：数学中的未知数 X 和加减乘除运算，化学中的原子、电子以及物理中的力、光等等。而对于生物学来说，同学们要思考的对象既思维元素却是陌生的细胞、组织各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能生物学的逻辑规律，既所谓“先记忆，后理解”。 二、弄清知识内在联系，“瞻前顾后。” 在记住了基本的名词、术语和概念之后，同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系（因为生物个体或群体都是内部相互联系，相互统一的整体），也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。如：关于DNA，我们会分别在“绪论”、“组成生物体的化合物”和“生物的遗传和变异”这三个地方学到，但教材中在三个地方的论述各有侧重，同学们要前后联系起来思考，既所谓“瞻前顾后”。在比如：在学习细胞的结构时，我们会学习许多细胞器，那么这些细胞器的结构和功能有何异同呢？这需要大家做一下比较才能知道，既所谓“左顾右盼”。 三、深刻理解重点知识，读书做到“六个W ” 对于一些重点和难点知识，大家要深刻理解。如何才能深刻理解呢？大家读书时要时时思考“六个W ”，这六个W分别是： Who（谁或什么结构）、What（发生了什么变化或有什么）、How（怎样发生的）、When（什么时间或什么顺序）、Where（在什么场所或结构中发生的）、Why（为什么会发生这样的变化）。大家在思考中经常将这六个W连起来思考肯定会有不小的收获。

地理呢是非常重要的一项科目,就算你不喜欢他的话,你学会了还是可以会看地图的,作为一个中国人.你想去哪里与旅游呢,都是可以看地图的,看看还有多远等等.其次呢,地里实际上是最好学的一项科目,因为人脑对图像的记忆要比文字好的多了.那么怎么学好初中地理呢?
有的时候呢,记住一个地理的位置,不要想他和哪些地理区域之间有什么样的关系,只需要看图,你只要知道他大概长什么样子,在图上的哪个位置上就可以了.

部分地图
还有呢,如果你在学校的时候总是学不会的话,你可以买本地图册,在家里经常地翻阅,会有很大的好处的,初一的时候,老师肯定会让你们被全国的34个省级行政区域的位置.的,大概轮廓的,还有名字.所以大家只要多翻翻地图册就可以背住了,因为人体对于图像的记忆是非常快的.
还有地理中是有学气候等.学期后的话就要找他们各种气候之间的相同点.这种东西一般是有气温,降水图档.要先按温度来区分,一般是有热带,亚热带,温带,寒带等等.还有降雨量,可能是全年少雨,或者是全年多雨等等,如果降水量每个月的差别很大的话,就是季风气候平均就是以灵气和或者是海洋性气候.判断气候就是按照这些因素来判断的.这些因素的来源呢,你只要会看降水图就全部搞定了.
无论是学习哪门功课,都是要注意自己的学习方式的,当然,学习地理也不例外,只有掌握好了属于自己的学习方式,方法才能够学的灵活.下面就是关于怎么学好初中地理的方法:
第一点呢,就是要学会使用课本,需要熟读课本的目录,因为课本的目录记录了全本书的要点,还有前后之间的联系,所以要经常地看一看,对整本书的内容都做到心中有数.并且在看书的时候需要一个字一个字仔细的看.不能漏下一点的内容而且要特别注意有图或者有表格的地方需要特别记住,因为图和表格一般在地里当中都是非常重要的,一般考试当中都是有图或者表格出现的.

气温曲线和降水量柱状图
第二点呢,就是需要学会用地图,因为地图又是地理学科当中的工具,又是在生活当中能够用到的,所以通过分析图的话就可以看出来它的地理特征,原理还有成型的原因.要学会读各种的地图,而且首先要记住基本的地图长什么样子,对于世界地理而言,首先要记住的就是七大洲和四大洋的重要分布.
上面所介绍的这两点都是怎么学好初中地理最基础的内容.希望同学们把最基础的内容都学会了,那么后边儿的提分儿也就上去了.

过来人跟你谈谈心。
政史地生真的没有秘诀 全靠背书与做题 本人当时对副科基本没太大兴趣 学习动力也就不是很高 分数也是迟迟上不来 自己也很急。于是开始狠啃教材 教科书相对来讲其实不难懂 政治需要的是正确严谨的逻辑思维 数学好的亲在逻辑方面不会差(๑•ี_เ•ี๑) 历史的话需要对史实的充分掌握 平时没什么积累的话只好背书… 地理莫愁 难点相对不多 初一大概在学地球的自转公转方面的知识吧…因为考试考的比较片面 所以多做做类型题 摸清了规律基本没有问题 生物去买本所谓的教材完全解读然后去背答案吧 生物简直丧心病狂 说难好像都会 说不难真是不得分啊 说实在的初中的副科属于认识阶段 到了高中甚至大学就完全不一样 所以千万不要放弃信心
以前班里也有同学出去补课 结果仍然没什么效果 因为在学校可以学好的知识 不需要去出去浪费时间金钱 所以刚刚初一的亲表太着急 时间有的是 心态放端正 整个世界都是你哒(๑•̀ㅂ•́)و✧

上课的时间最重要，像你的情况先好好听讲，老师说的都得听，不要错过一句话一个字。

多培养自己的兴趣。

记忆之后在理解

国学，语文乃万学之母

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伊川县13046364389： 100字左右的初一上半学期总结 - ？
登邓瑞亿： 初一上半学期就这样匆匆结束了,又迎来一个盼望已久的寒假. 时光如水.转眼,成为初一(10)班的成员已经有半年多了.回首这过去学习生活的点点滴滴,风风雨雨,心中的感触油然而生:我已不再是那个成天嘻嘻哈哈的小学生了,而是...

伊川县13046364389： 初一上半学期的个人总结(650字以上) - ？
登邓瑞亿： 日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初一上半学期很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就要进入初一下半学期了.回忆起初一上半学期的学习生活,感到既紧张又充满喜悦.我将进入更加紧张的...

伊川县13046364389： 初一开学一个月周记(600)字 - ？
登邓瑞亿： 篇一:开学的感受 快乐的暑假结束了,学校的大门敞开了,新学期也随之来到.今年,我终于步入了六年级的门槛,距离“初中”这个充满未知数的地方不再遥远. 六年级是小学生活的最后一道“天堑”,学习过程中必定会出现更多的困难...

伊川县13046364389： 我是一名初一的学生,刚开学我就感觉到压力大,常常大哭起来,而且不喜欢学习了,请问有什么办法吗? - ？
登邓瑞亿： 1.压力大很正常 小学到初中的跨越要慢慢适应 时间久了自然就习惯了 多交点朋友 多交谈 会好很多 2.大哭...这我也没办法... 3.没有哪个学生喜欢学习的 当看到你这句话的时候 我只能说:“好学生啊...”会因为不喜欢学习着急已经相当难得了 90%的学生从小学开始就讨厌上学 讨厌学习的 想开点

伊川县13046364389： 初一开学一个月总结？
登邓瑞亿： 给你篇参考: 开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解.面对初一生活也有许多感受. 上初一了,第一个感觉是新鲜.校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图...

伊川县13046364389： 我是初一的一名学生,开学已经1个月了,可是我还是在与小学同学离别的痛苦中,我该怎么办!？
登邓瑞亿： 我已经初二了,虽然也时常想念小学时光,但是我知道时光无法倒流.所以会努力把握现在的友谊,享受美好的初中时代. 放宽心,多与同学交流,比如作业啊,感兴趣的话题啦,都是增进友谊的好方法啊! 祝你早日融入到新环境里!

伊川县13046364389： 初一下半学期,刚开学第一周的周记？
登邓瑞亿：开学的第一篇最好就写这个“开学计划”. 开学计划 *月*日,我迎来了初一下半学期的新学期.新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开以前取得的或好或坏的成绩,在初中的学习中充满信心. 首先,我认为,学习中不可忽略...

伊川县13046364389： 我初一只读半个学期可以转学吗 - ？
登邓瑞亿： 可以转校的,但是中考你必须回到户口本所在地考试,在外地考试的成绩不算你的中考成绩的, 亲,希望你采纳.

伊川县13046364389： 我是一名初一的学生,麻烦帮我想想该如何写开学一个月来的学习小结 - ？
登邓瑞亿： 粘贴的:转眼间开学已经一个月了,我在思考在这一个月中我收获了什么,我进步了多少,又有都少不足.可能因为假期痛苦地经历,我对空虚和迷茫有了更为深刻的体会,我开始更加注意我生活地质量,我开始大学生活本身的质量,而不单纯地想无聊的未来,这真得太让人烦恼,我开始希望大学更充实.开始的时候,我给自己定下的指标是要看更多的参考书,用看多少参考书来作为我是否学好了这门课的指标,这样我坚持了一段时间,借了很多参考书,可是后来我发现我开始放弃了,不知道是为什么,现在基本上又不怎么看了 加油!加油!首先我要好好学习,要充分利用时间,我还要十分认真,要有计划,总之,我尽量在每天睡觉之前对自己很满意才行.

伊川县13046364389： 我是初一的一位学生,刚到初中前半个学期学习的时间很少晚上学习不到? ？
登邓瑞亿： 学的越多越不知道 这是普遍的现象啊 就像从来不走路的人是绝对不会摔跤的. 在高三的时候,我的情况跟你一样.你好好的继续的努力,当你再进一步的时候,你就会发现你的努力没有白费. 心态要调整.不要想到我多学了一点成绩一定猛升,循序渐进,不要急于求成.初中成绩跟高中成绩也没有多大的关系,你好好打基础,琢磨适合自己的学习方法,高中猛猛地冲刺. 记得早睡早起,劳逸结合