请用生动的语言描写校园的看天
你好
六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券。
当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的脸上露出得意地神情。我心想:神气什么,等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。
一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
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有一个人,他用那双坚实有力的手臂将呱呱坠地的我抱起;有一个人,他用那宽阔的肩膀为我支起一个温暖的家;有一个人,他那算不上伟岸的身躯却能让我安心的去依靠……那个人就是父亲。从小到大,我从未对父亲表达过对他的爱,父亲也一样。因为父亲是个不善言谈的人,所以他也从不把对我的爱挂在嘴边。但尽管如此,透过他的眼神,他的习惯,在他不经意的言语和动作,我都能感受到那份爱深埋在他心底部却从未表白。
有一年期末考试,我因为沉迷网络,结果只考了80分。到家后,我正猜想父亲会怎样惩罚我,但父亲却出奇平静地对我说:“失败并不可怕,可怕的是就此跌倒!你自己总结此次失败的原因,并以此为起点,争取获得好的成绩。”然后父亲和我一起分析原因,并辅佐我学习,为我解答难题,经过父亲的辅导和我的不懈努力,我的成绩直线上升。在期末考试中,我超常发挥,终于获得了名列前茅的优秀成绩。回到家后,看到我的分数,父亲欣喜若狂。第二天,有人向父亲提起这件事,父亲自豪地挺起胸膛。这是父亲最自豪的事情。这时,我看到了父亲的自豪面。
我的父亲像船帆一样,在无边无际的海上,任凭风吹雨打也不怕。记得那一次,是六一儿童节。虽然,我已经不是幼稚的小毛孩,但是父亲却还要给我庆祝。父亲答应我,下午下班时给我“肯德鸡”。我可开心了。我盼啊盼啊,叨啊叨啊,终于等到了父亲的下班时间。我欣喜若狂地跑到阳台前,抬起头。天哪,乌云密布,居然快要下雨了。真是“天有不测之风云”透过阴深深的天空,我失望地垂下了头,心里想:父亲现在回来,一定不会淋到雨,但却吃不了“肯德鸡”;父亲要是给我买“肯德鸡”,但会成了“落汤鸡”。哎,父亲一定会因为下雨而着了慌,肯定把“肯德鸡”的事抛到九霄云外,我越想越气愤,生气我真倒霉,倒霉会碰到下雨天。哎,我大叹了一口气。在一旁收衣服的妈妈说:“呀呀呀,快要下雨了,你爸还不回家,真是的”啊,“哗哗哗……”下起了雨连妈妈都忘了,爸爸就别想了。“肯德鸡”——“泡汤”了。过了一会儿,门铃响了。我急匆匆地开门,只见父亲全身湿漉漉的,头上的水不时地往下掉,手上还提着2个袋子,我分明看到了袋子上写着“肯德鸡”和“新华书店”两个大字,却不敢相信。原来,父亲为了给我买节日礼物,被大雨淋到,我既兴奋又难过,父亲见我一幅呆楞楞的傻样子,轻轻地对我说:“孩子,节日快乐”。我感动极了,忙接过袋子,拿来了毛巾,给……我知道,父亲为了我给我一些Happy,被雨淋成这个样子;我还知道为了借次机会来告诉我:“做人一定要诚实守信”是啊,当我想到这,就想到帆。父爱就是样,我相信你也有,只要你所想要的,父亲就一定会不惜一切代价,来完成你的愿望……
父亲的肩是我们的天柱,父亲的臂腕是最安全的港湾!我爱你!
校园里,到处都是春光明媚的鲁象.柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机.大自然的景色也变得丰富多彩起来.晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激.
校园的作文600字
我们的学校多么美丽啊!如果有机会就到我们学校来看看吧。 北京大兴区瀛海二小二(1):赵盈 指导教师:周熙 推荐:郭训民 专家点评: 本文开篇点题,文中围绕“美丽”、“绿色”展开描述。文章按照从外到里的空间顺序,重点写了小花园的雕像和校园中的绿色及升旗的场景。全文过渡自然,描写生动,语言流畅,紧扣主题,值得推荐...
描写我的校园三年级
2、校园人物 描写校园里的人物。可以选择描写老师、学生、校工等人物,通过描写他们的外貌、性格、语言和行为来展示他们的个性和特点。在描写中,可以运用比喻、拟人等修辞手法来增强表现力。3、校园活动 描写校园里的活动和事件。可以选择描写一些校园里的活动,例如运动会、艺术节、社团活动等等,也可以...
生动的语句有哪些
这个语句简洁明了,却富含深刻的哲理,让人在思考中感受到生活的真谛。以上这些生动的语句都运用了不同的修辞手法和表达方式,如比喻、细节描写、排比等,使得语言更加形象、生动,能够引发读者的共鸣和想象。生动的语言能够让读者更加深入地理解和感受所描述的事物或情感,提升阅读体验。
校园移步换景的作文400字 十万火急!!!
美丽的绿色长廊 ——校园的一处景物 我们学校的风景特别优美,尤其是绿色长廊更加令人神往。绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树点点鹅黄,片片嫩绿。夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给...
五年级上册作文评语
五年级上册作文表现出了作者的写作能力和思维表达能力,文章内容生动有趣,结构清晰,语言流畅,运用了生动的描写和形象的比喻,增强了文章的表现力和可读性。作者的观点明确,能够用自己的语言清晰地表达出来。但某些地方的表述可能有些简单或不够准确,需要进一步加强练习和提高。总体来说,该作文展示了作者的写作潜力和才华...
怎么写校园一角的作文
使用合适的语言风格在写校园一角的作文时,需要根据所写的内容来选择合适的语言风格。例如,如果写的是操场的运动场景,可以使用比较生动、激情的语言风格;如果写的是图书馆的学习场景,可以使用比较清新、淡雅的语言风格。表达自己的情感和思考写校园一角的作文时,不仅需要客观地描写所写对象,还需要将...
用拟人手法写和谐的校园风景作文100字
校园真美啊!我爱我们的校园!拟人手法是指把事物人格化,把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的的修辞手法。一是色彩鲜明;二是描绘形象,使人或事物更生动形象;三是表意丰富. 更利于表达作者鲜明的感情色彩,增强语言的亲切感,还可以使被描写的事物变得生动起来。范例:小鸟会唱歌。小树在...
这儿真美三年级作文评语
4、描写中融入了自己的情感,让读者不仅能看见美,还能感受到美。 5、运用了恰当的比喻和拟人手法,让景色更加栩栩如生。 6、开头引人入胜,结尾又给人留下深刻印象,整体结构很完整。 7、语言流畅,句子之间的衔接自然,读起来很舒服。 8、不仅描绘了景色,还介绍了相关的文化和历史,增加了作文的深度。 9、你的作文...
校园趣事怎么写
3.动作描写:通过详细的动作描写,让读者能够感受到现橡铅场的气氛和人物的表情,增强趣味性。4.对话交流:适当引用人物之间的对话,让读者能够更好地了解事件发展的过程和人物之间的互动。三、语言生动活泼 1.形象比喻:通过使用生动的比喻来描绘事件,让读者能够更加形象地感受到故事的情境。2.幽默元素...
即景作文评语
3.文章中的描述和用词非常恰当,给人留下深刻的印象,同时也体现了作者对景点的熟悉和了解程度。4.文章中的引用和比喻手法运用得当,增强了文章的艺术性和感染力,让读者对景点有了更深刻的认识。5.文章主题突出,紧紧围绕景点展开叙述,使读者能够清晰地了解景点的特点和历史背景。6.文章思路清晰,行文流畅,语言简洁明...
融钱胃乐: 描写校园春天的语段汇总如下1、教学楼前面的那一棵桃树上开了不少鲜艳的桃花.她们像一个个害羞的玉女,粉红色的胭脂脸,金黄色的花蕊,散发了出一阵阵淡淡的清香,引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶.那些含苞欲放的桃花蕾用身子...
临江市18829447426: 雨天什么的我在校园,写一段话两百字 - ?
融钱胃乐: 雨中的校园 细濛濛的小雨淅淅沥沥的下着,一条若隐若现如烟雾般的灰色丝带在校园上空徘徊、盘旋,久久不愿离去.雨中看景,别有一番韵味…… 走进校园,最先映入眼帘的是大门两侧栅栏上盛开的紫藤萝.初春时,这里一片荒凉,光秃...
临江市18829447426: 描写学校的诗情画意的句子不少于二十字 - ?
融钱胃乐: 1. 漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花.这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡.2. 春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上.3. 周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美.
临江市18829447426: 描写校园景色的一段文章 200字左右 - ?
融钱胃乐: 校园的春天,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是嫩黄的;校园的夏天,晴空万里,浓荫蔽日,百花盛开,五彩缤纷;校园的秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,比夏天更有绚丽灿烂的色彩;校园的冬天,清新而寒冷,屋檐的冰凌,树梢的...
临江市18829447426: 用一句话描述赞美校园的春天 - ?
融钱胃乐: 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.春天像小姑娘,花枝招展的笑着、走着.春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去.春天来了,真美啊!冰化了,花开了,鸟儿在叫,春风在吹,啊!美极了!我爱你啊,美丽的春天!百花齐放的春天! 春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节.
临江市18829447426: 形容校园的句子 - ?
融钱胃乐: 描写校园景色的好句好段 1、校园的早晨是恬静的.雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来.太阳渐渐地升起来了.刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线.接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸.一瞬间,太阳一下子腾...
临江市18829447426: 作文;校园的冬天怎么写 - ?
融钱胃乐: 当秋风吹落了树叶上的枯叶,冬天的序幕便打开了.这时的太阳光变得懒洋洋的,似乎有些筋疲力尽了.姑娘和小伙子们一向是季节的风标,在人们还未留意时,新潮猎装和大衣便套在美丽的羊毛衫外.给冬天贴上了标志.迈进校园,校门口的...
临江市18829447426: 作文:校园一天的变化. - ?
融钱胃乐: 校 园 的 变 化 挺拔俊俏的树木,姹紫嫣红的鲜花,拔地而起的高楼,引人注目的塑胶跑道,仿佛让人置身于快乐的童话世界.这就是我的学校——合肥市屯溪路小学. xiao xue 123 可是,当时的学校建于上世纪五六十年代,听我爷爷说,校舍十...
临江市18829447426: 一些描写学校的语句 急!!!! - ?
融钱胃乐:我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长. 春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上. 校园里有迷人...
临江市18829447426: 描写校园冬天的优,美词语 - ?
融钱胃乐: 描写冬天校园的作文一:冬天的校园(431字)冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立的教学大楼披上了洁白的素装;小松树的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤...