发现孩子偷偷玩手机，作为家长还怎样对应对孩子的行为呢？

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我妈妈把她的手机锁在柜子里，为了控制她10岁的女儿敏敏玩她的手机。这一天，妈妈忙于工作。上班前，拿了柜子里的东西后，顺手把手机放在外面，忘了放柜子里。

敏敏的妈妈下班后回家买菜做饭。她发现敏敏很安静，没有时间做饭。她想表扬她的女儿。她轻轻地走到女儿的卧室，发现敏敏正在玩她的手机。她看到妈妈来了，赶紧把它收起来。

敏敏的母亲突然皱起眉头，指责她的女儿不省人事。敏敏不高兴地说:“谁告诉你不要锁手机的？”

敏敏的母亲听到后非常生气。“你不自觉玩手机是我的错吗？”

母女俩越来越热，母亲干脆拔掉网线，女儿最后把手机砸在地上...

这件事告诉父母，如果不给孩子手机，总有一天，越快越好，会想尽办法玩手机。但父母处理方式不当，如殴打子女，会导致亲子关系逐渐疏远，甚至对子女造成不可挽回的伤害。

孩子沉迷手机！父母的这两种做法是非常有害的。

孩子对手机上瘾，父母处理不当主要有两种方式:

一个是被控制的父母。和敏敏的母亲一样，敏敏的手机也被没收了，这样孩子们就可以不用手机玩了。一旦发现孩子偷东西，就会被骂，被批评，被否定，导致家庭战争不断。

一种是放任父母。有些父母，受不了孩子哭闹、吵闹、撒娇，只好满足孩子的要求，把手机给孩子玩，孩子注意玩耍，让父母得到暂时的安宁和放松。

不知道，这两种做法都是有害的。

第一次家长实践的危害。

看起来我们已经有了解决办法，但实际上还有很多隐患。

首先，孩子讨厌父母。因为孩子对手机有欲望，父母不得不去控制或限制，孩子心里就会积累怨恨。孩子迟早会爆发，父母也管不了。但是他们会在家里闹，亲子关系会破裂。

其次，孩子很容易形成不好的性格。受到控制或限制，孩子会想尽办法玩手机。比如你借同学的手机玩，或者借别人的手机玩，一般都要讨好别人，很容易让孩子形成讨喜的性格。甚至偷别人手机等不良行为。

第三，孩子容易利用父母，欺骗父母。就像敏敏的妈妈一样，她总是很累，注意力不集中。孩子总能拿到手机，为了不被父母唠叨，会学着撒谎。

第二次家长实践的危害。

这种做法会让孩子觉得自己可以控制父母，对如何得到手机，如何软化父母有了清晰的想法。所以孩子在家里会为所欲为，无法无天，永远学不会自力更生。

在这种环境下长大的孩子，容易冲动，任性，以自我为中心。现在家里，没有人管教。将来，人们会变得自私，无法融入集体生活。

为什么孩子对手机有强烈的欲望？

一般来说，孩子对手机的强烈渴望主要有以下几个原因:

1.满足好奇心。

因为手机越来越智能化，里面的信息量不仅大，而且更新速度快，孩子无法避免外界的奇妙好奇心。

这种好奇心是如此强烈，以至于孩子们对手机有着强烈的渴望。

2.沟通需求。

孩子之间的交流和对话，有时候是从聊一些时事热点开始的，但是如果你的孩子没有手机，他肯定听不懂大家的对话，插不上一句话。有时候，即使你说了什么，也会因为说不出什么而被同学嘲笑。所以，限制孩子使用太多手机，会让孩子在人际交往中处于劣势，孩子的自信心也会受到打击，必然会让你生父母的气，在同学中自卑。

3.父母控制越多，孩子越上瘾。

有些家长对孩子的手机游戏已经太敏感了，不想让孩子看手机。即使看15分钟手机，家长也会开始紧张，担心孩子学习不好，分散注意力，影响学习。

其实父母控制的越多，孩子就越上瘾。主要是孩子觉得父母不够爱自己，不尊重自己，不信任自己。而且人都有这种心态，偷偷摸摸做事更好玩。同理，孩子对背着父母玩手机更感兴趣。反正孩子不会真的脱离手机。他们总有办法玩手机。

由此可见，父母是否刻意控制孩子的玩耍，对孩子是否有手机玩没有影响。

限制孩子玩手机的正确方法是什么？父母应该这样做:

聪明的父母知道，教育好孩子，爱孩子，信任孩子，尊重孩子是基础。面对孩子对手机的沉迷，他们采取“约定”而不是“规定”的方式，通过培养孩子的自律性，让手机对孩子有益。

第一，约个时间玩玩手机。

约定的时间要具体，目标要明确。

比如约定孩子每天玩手机一小时，而不是一般规定不能玩手机太久。时间可以在作业前后设定，但前提是作业必须完成。作业完成不了，就扣玩手机的时间，或者其他一些处罚。

其次，应该是双方同意，而不是父母同意。

为了让孩子感受到父母的参与和爱、尊重、信任和理解，父母需要在协议中充分征求孩子的意见，而不是说了算。

例如，孩子们可以在一张白纸上列出他们的观点和方法。

家长在另一张白纸上列出自己的观点和方法。

然后孩子和家长约定哪种方法更合理，哪些可以联系执行好，不合理的划掉，剩下的就是双方的约定。

最后，形成成文的“三章”。

最后，家长要注意自己的语言指导。

引导孩子放下手机的时候，最好是家长组织好自己的语言，然后再说一遍。

主要是给孩子积极的引导，而不是命令式的管理和说教。

比如家长不要说:“不守约定，周六不能和同学出去玩。”父母可以说:“如果你遵守约定，周六可以和同学出去打球。”

手机等电子产品，家长还是尽量不要让孩子接触到。孩子没有自制能力，需要家长干预帮助，形成健康的生活习惯和价值观。如果孩子年龄比较小的话，父母应当增加陪伴的时间，父母的陪伴是孩子成长必不可少的。

网络、游戏等对小孩的学习会有很大的影响，所以现在很多家庭都通过各种手段来屏蔽这些游戏。比如上网行为管理产品，有专业团队来做维护和更新这些特征库。所以可以准确的识别和屏蔽游戏及网站。

（截图来自管呗上网行为管理）

我个人觉得如果家长发现了孩子偷偷的玩手机，这个时候一定不要对孩子放肆打骂，一定要跟孩子讲道理，告诉孩子应该要以学业为重。

作为家长和孩子好好说，他们还是能听懂的，告诉他们玩手机的危害，对眼睛不好，要戴眼镜的，以后就不好看了。他们就会不玩了。

对于孩子偷偷玩手机的行为，家长不能直面的批评和责怪孩子，要从侧面探测和了解孩子的需求以及爱好，指导他们正确认识手机的用途。

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