拟人句怎么赏析句子

作者&投稿:安章 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
怎样赏析拟人句~

1、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。

  2、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

  3、真理它却不会弯腰。

  4、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

  5、蜡炬成灰泪始干。

  6、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

  7、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

  8、溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。

  9、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。

  10、天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

  11、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

  12、鸣蝉在树叶里吟唱。

  13、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

  14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

  15、兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

  16、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。

  17、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

  18、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着…

运用拟人的手法,生动形象地写出了+事物+特点
这样的形式来写赏析,把事物及其表现的特点套上,就行了

拟人修辞句的赏析
在多年的教学过程中,从众多的例题中我们总结出拟人修辞句赏析的格式:
拟人修辞+把( )人格化+重点词语的分析+句子意义
1、赏析句子:“油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。”(《从百草园到三味书屋》)
赏析答案:这句话运用了拟人修辞,把油蛉和蟋蟀人格化,“低唱”、“弹琴”生动形象地写出了油蛉和蟋蟀叫声动听,写出了百草园充满生机,有无限的乐趣。
2、赏析句子:“珍贵的花草不容易养活,看着一棵好花生病要死,是件难过的事„„因此,我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。”(《养花》)
赏析答案:这句话运用了拟人修辞,把花人格化,“奋斗”生动形象地写出了花生命力顽强,写作者老舍喜欢养容易活的花草。
3、句子:“从未见过开得这样盛的藤萝„„只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。”(《紫藤萝瀑布》)
赏析答案:这句话运用了拟人修辞,把藤萝人格化,“流动”“欢笑”把静态的花写活了,生动形象地写出来藤萝生命的律动,藤萝开得茂盛、美丽。

拟人修辞句的赏析
在多年的教学过程中,从众多的例题中我们总结出拟人修辞句赏析的格式:
拟人修辞+把( )人格化+重点词语的分析+句子意义
1、赏析句子:“油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。”(《从百草园到三味书屋》)
赏析答案:这句话运用了拟人修辞,把油蛉和蟋蟀人格化,“低唱”、“弹琴”生动形象地写出了油蛉和蟋蟀叫声动听,写出了百草园充满生机,有无限的乐趣。
2、赏析句子:“珍贵的花草不容易养活,看着一棵好花生病要死,是件难过的事„„因此,我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。”(《养花》)
赏析答案:这句话运用了拟人修辞,把花人格化,“奋斗”生动形象地写出了花生命力顽强,写作者老舍喜欢养容易活的花草。
3、句子:“从未见过开得这样盛的藤萝„„只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。”(《紫藤萝瀑布》)
赏析答案:这句话运用了拟人修辞,把藤萝人格化,“流动”“欢笑”把静态的花写活了,生动形象地写出来藤萝生命的律动,藤萝开得茂盛、美丽。

可以写: 这句话运用了拟人的修辞手法,把 一一 拟人化,生动形象的写出了一一的样子(景色),表达出作者对一一的喜爱或赞美之情。


怎么赏析句子?
详细解释:1. 明确句子类型与主题 赏析句子首先要明确其类型和主题。例如,如果该句是描写句,就要关注其是如何描绘景物或情感的;若是议论句,就要分析其观点及其表达方式。明确类型和主题有助于把握句子的核心。2. 分析句子的表现手法 句子中常运用各种修辞手法,如比喻、拟人等。赏析句子时要关注这些...

赏析句子的答题格式是什么?
从修辞角度入手赏析句子的答题格式:1、比喻:运用了比喻的修辞手法,(把什么比作什么,)生动形象地写出了+对象+特性。表达了作者...的思想感情。2、拟人:运用了拟人的修辞手法,把什么人格化了,生动形象地写出了什么怎么样(的情态)。表达了作者...的思想感情。3、排比:运用排比修辞手法,强调...

关于人物描写的句子和赏析 急急急!!!
她并不像有些小贩那样起劲地吆喝,只是等有人来问时才答上几句,说起话来总是低着头,显得有些腼腆。 20、看他年纪不过二十来岁,脸色苍白,像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头,不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂,好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳,...

怎样赏析句子?
(二)从内容情感上看句子每个句子本身都可提炼出一定的内容,也有的饱含作者的某种思想情感.在赏析句子的答案中,内容及思想情感是必不可少的一部分.例句11.2008盐城市中考阅读题《父子》中的题目(第21题):如何理解文中画线句“放心吧,孩子,这扫把丢不了你的脸”的含义?赏析:我们思考这个句子时,在句子前面加一个...

赏析句子答题技巧步骤
有三种提问方式,一是分析某句的表达效果;二是赏析某句话;三是;分析句子的语言特色。不管怎么问,这种题型的答题步骤都是一样的。这种题型分为三种情况来答,下面我结合具体的事例,详细的为大家讲解。第一种答题步骤是:修辞手法+句子内容+(作者情感)。中考常考的修辞是比喻、拟人和排比...

如何进行赏析一个句子
帮助的人:250万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 句子赏析和加批注是同一个题型,答题方法也完全一样。赏析一个句子,包括三个方面:一、指明作者采用的表达形式;二、指明作者表达的内容;三、指出作者用这种形式表达这个内容带来怎样的艺术效果。 一、一句话表达形式的判定及对应效果分析 姚鼐的桐城派明确提...

赏析句子的角度
句子赏析角度二:从修辞角度出发,品句子之精妙 我们知道,优美的文章不是高谈阔论,也不是无病呻吟,它是积极的修辞,是人性的闪光。朱自清在《春》里为我们描绘了一幅幅美妙的春之图画。有人说,写景状物的过程就是修辞运用的过程,我很赞同这句话。一篇优美的《春》,就是作者巧妙运用各种修辞...

高考语文:现代文阅读句子赏析怎么做
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求人物描写句子的赏析
在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝,朗读起...

优美这句句子段落 写人 写事赏析
优美这句句子段落写人写事赏析如下:句子 她静静地坐在窗前,阳光透过窗帘洒在她的脸上,给她增添了一抹柔和的光辉。她的眼睛里闪烁着智慧的光芒,仿佛能洞悉一切事物的奥秘。嘴角挂着一丝微笑,那是自信和淡然的体现,让人不由得对她产生敬意。赏析:这段文字通过细腻的描写展现了一个智慧、自信、淡然...

建水县18671772786: 拟人赏析四步法 哪四步? -
主父京氨糖:[答案] 1.点明此拟人句把什么比作什么 2.使主体变得怎么样 3.突出了什么特点 4.生动表达了什么 例:《大海的歌》使用了拟人手法.题目把无生命的大海当作有生命的“人”,能唱歌、传情、表意.课题上使用了拟人手法,不仅使文章生动、活泼、有趣,而...

建水县18671772786: 拟人句如何做赏析 -
主父京氨糖: 开头一般都是:运用了拟人的修辞手法,生动形象的写出了........然后你就把它的拟人的什么什么写出来就行了!!!有些也要看情况而定的,最重要的是领会它句子的意思!

建水县18671772786: 小学语文书上册的拟人句以及赏析 -
主父京氨糖: 拟人句的特点就是把人的情感和人的动作给了事物和动物,因此在赏析的时候抓住句中关键的词语,再结合前后文理解说说就行.如:苏教版第12册《三亚落日》地三段中说“活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童.它歪着红扑扑的脸蛋毫无倦态,潇潇洒洒的从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点.“ 只要抓住”歪着“、“抖落”就能知道太阳的顽皮,进一步感受太阳的光亮和活力,表达了作者对落日的喜爱.

建水县18671772786: 怎么赏析比喻句和拟人句 -
主父京氨糖: 比喻:这句话运用了比喻的修辞手法,把 比作 ,生动形象地写出了a 的特点,表达了 ,体现了 .

建水县18671772786: 找一句拟人句并赏析 -
主父京氨糖: “好象炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样,山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙.”这句话写出了紧张的压迫感,把抽象的东西写成了人们熟悉的东西,把山坡上的草写成了头发,比做一堵黛色的墙,形象生动的写出了草的多和绿. 很高兴为你解答有用请采纳

建水县18671772786: 如何赏析又有拟人成分又有比喻成分的句子? -
主父京氨糖: 分类分析啊 比喻句就是把XX比作XX,生动形象的写出了XXX的XX特点,表达了XX的感情 拟人句也差不多 拟人句就是把XX拟人化,使XX更生动、形象化,表达了XX的感情.求采纳~

建水县18671772786: 《绿色蝈蝈》中的拟人句子赏析 -
主父京氨糖:[答案] 现在轮到夜晚的艺术家上场了. 绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了. 耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处四周的绿叶从中,蝈蝈在窃窃私语. 撇开这一点不谈,蝈蝈是彼此十分和睦的共居在一起. 就像英国人酷爱...

建水县18671772786: 摘抄运用了比喻和拟人修辞手法的句子各一个并简要评析. -
主父京氨糖: 文中运用了多种修辞手法,请摘抄运用了比喻和拟人修辞手法的句子,各一个并简要评析. 阅读题目参考答案: 比喻句如:几片淡淡的白云,如仙女撒下的花瓣,轻轻地飘过山峦,飘过海面,飘向遥远...... 评析:这句运用比喻的修辞手法,表现...

建水县18671772786: 敬畏自然中关于对比句、比喻句、拟人句的赏析(各一句) -
主父京氨糖: 对比句:如果说自然的智慧是大,虽然这个水滴也映照着大海,但毕竟不是大海. 赏析:水滴与大海的鲜明对比,表达了人类在大自然面前有多么渺小.但同时也说明大自然具有包容性. 比喻句:可是,在自然看来,人类上下翻飞的这片巨大空间,不过是咫尺之间而已,就如同鲲鹏看待斥鴳一般,只是蓬蒿之间罢了. 赏析:用鲲鹏来比喻大自然,用斥鴳来比喻人类,生动形象地说明了人类对于大自然的渺小性. 拟人句:你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗? 赏析:石头是静止的没有生命的,但作者用拟人的修辞手法使石头有了生命呐喊的爆发力.

建水县18671772786: 5个比喻句和5个拟人句并赏析 -
主父京氨糖: 1. 月亮像圆盘,有时又像是小船,挂在天空.形容月亮的形态,比喻为圆盘小船 2. .阳光下盛开的百合花就像是美丽的云彩.形容百合色彩,像云彩 3. 月光像流水一样泻下来,大地一片银白色.形容月光的形态像流水瀑布 4. 加杨,高大挺拔,就像是巨人一样站在两边,形容加杨树的体态像巨人 5. 云彩像一朵朵美丽的羽毛,轻轻的飘浮在空中.形容云彩像孔雀羽毛 1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地. 2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞. 3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿. 4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑. 5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑.

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