上课玲声音作文300字

作者&投稿:枞态 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
上课铃响了我该做什么300字作文~

这是一个雨天,同学们来的都比较晚。我来到学校看了一会书后,同学们也一个接一个的向学校走来。只有老师迟迟不来。正在我幻想老师现在在干什么的时
候。一阵悦耳的声音传入我的耳朵,咯玲玲……上课了,我坐在自己的座位上抬头向外望去,看见老师抱着教科书正向教室跑来。一进教室就说:“对不起同学们,
老师迟到了。”一边翻教科书,一边拍拍身上的雨水。“请翻到第××页。”一阵翻书的声音在我耳边沙沙作响。我这才回过神来翻起了书……

下课了,我还思索着上课前的事。老师,一个很普通的职业,却做出了不普通的事业。我曾经看见过老师生病的时候,还坐在办公室里用他那粗燥的手一页一
页地批改着我们的作业。如今,老师用他那一双神奇而伟大的手哺育了千千万万名大学生。有人说:“老师是一杆蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。”老师。普普通
通的两个,却胜过千千万万个字。感恩老师。感恩老师一年一年的细心照顾。2008年汶川地震,一名乡村教师面临着两种选择,一是救自己的孩子,二是救自己
的学生。她不仅是一名老师,更是一个母亲。但是她选择了救学生。因为她是一名老师,当她回去救自己的孩子时,她的孩子已经离开了人世。在这个我们生存的地
方,又有多少老师为了学生想方设法帮助学生。又有多少高中后回去看一眼曾经教过自己的老师。老师是伟大的。老师是无私的。感恩老师,是当学生的第一条法
则。

叮叮……
上晚自习的铃声刚刚响过,教高三班数学的刘老师就快步走到教室门口,一只脚跨在门里向教室里探头吼道:
“马艳丽,你跟我到办公室来!”
马艳丽正在集精会神的做作业,听见这突如其来的一吼不由自主地浑身一震,心里患怵起来:
“这几天我没犯什么错啊?上星期老师说中学生不能戴首饰,我将耳环、手链全下下来放在家里了;说我的作业不认真,自这星期起我学着小芳的样子,一笔一划认认真真的写,昨天余老师还表扬我的作业做的好呢!至于和同学们闹矛盾,更是没有,前天刘秀秀身体不舒服,我帮她擦了一天的黑板,班主任表扬我,说我改掉了大老板的女儿--小千金的娇气,知道关心帮助同学了……我没做什么错是啊!”
马艳丽忐忑不安地走进老师的办公室,站在刘老师的办公桌边。刘老师一声不吭地用他那锐利的目光定定的注视着她,简直就像一位审判员盯犯人一样。
马艳丽的心里更加发抖:
“我确实没犯什么错啊?吃饭的时候,我规规矩矩排队,不乱扔一粒米;睡觉的时候,我安安静静的不多说一句话;所有的公益活动我都积极参加,栽树、拔草、扫地、除垃圾,我从没偷过懒,昨天值周老师还在全校朝会上表扬我呢!”
她像放电影一样把近期所有学习和生活的镜头来来去去,去去来来的放了一遍又一遍,就是发现不了自己错在什么地方,惹得老师发这么大的火。于是,她小心翼翼地说:
“刘老师,我有什么错,请你直接批评,我一定改正。”
“有什么错?有什么错,难道你自己不知道吗?啊?装什么?装!啪!”刘老师一拍桌子大声吼道。
“我确实不知道,知道了我一定认错。”
“一个十五六岁的女孩子,知道个啥,不好好读书,成天乱七八糟的想个啥,写个啥?啊?”
听刘老师这么一说,马艳丽更是丈二和尚――摸不着头脑心里更加发慌更加害怕:
“我,我,我没想什么呀……没,没写什么呀……”
她的声音小得几乎只有她自己听得见。
“没写什么,那你看看你的作业本里面是什么?”
刘老师一边发火一边呼啦啦的翻开了马艳丽的作业本。
“天啦!这是那个该死的家伙,竟然仿照我的笔迹写纸条:马老师,我爱你,我爱你――夹在了数学本里。”马艳丽的心里咚咚乱跳,脸一下字红到了耳根:
“这……这,这不是我写的……我没……写……”
马艳丽的声音在发抖。
“不是你写的?那怎么跑到你的本子里去了?而且还是你的笔迹?啊!”
刘老师不容她辩白,又大吼起来。
面对刘老师莫辩的吼叫,马艳丽感到自己受到了莫大的委屈,两行泪珠哗哗地向下滚着,放大了声音:
“不是我写的,就不是我写的!再说了,就是我写的又咋啦?一个学生敬爱老师有什么错?值得你这样大呼小叫的吗……呜呜……是谁在乱七八糟的想,谁在乱七八糟的想!……呜……”
马艳丽哭着跑出了办公室。
“你……你……”
刘老师看着马小艳跑向室外的背影,心里一片空白。

上晚自习的铃声刚刚响过,教高三班数学的刘老师就快步走到教室门口,一只脚跨在门里向教室里探头吼道:
“马艳丽,你跟我到办公室来!”
马艳丽正在集精会神的做作业,听见这突如其来的一吼不由自主地浑身一震,心里患怵起来:
“这几天我没犯什么错啊?上星期老师说中学生不能戴首饰,我将耳环、手链全下下来放在家里了;说我的作业不认真,自这星期起我学着小芳的样子,一笔一划认认真真的写,昨天余老师还表扬我的作业做的好呢!至于和同学们闹矛盾,更是没有,前天刘秀秀身体不舒服,我帮她擦了一天的黑板,班主任表扬我,说我改掉了大老板的女儿--小千金的娇气,知道关心帮助同学了……我没做什么错是啊!”
马艳丽忐忑不安地走进老师的办公室,站在刘老师的办公桌边。刘老师一声不吭地用他那锐利的目光定定的注视着她,简直就像一位审判员盯犯人一样。
马艳丽的心里更加发抖:
“我确实没犯什么错啊?吃饭的时候,我

上课的铃声
“丁零,丁零……”上课的铃声召唤着我们走进课堂。这清脆的铃声,像一首欢快的乐曲,每天都在我们耳边奏响。
铃声响起的地方,有老师的关怀、同学的友爱。学校的生活多么欢畅,学校的生活充满阳光。铃声督促我们认真学习,铃声督促我们遵守纪律。当我们高高兴兴拿回“三好学生”奖状的时侯,我们就要在门框上,再画下一道成长的杠杠。
这清脆的铃声,想沙沙作响的春雨一样,要催开千树花蕾;像淙淙流淌的清泉一样,要润绿万棵幼苗。
十几年后,我们将告别熟悉的校园。那时,响在我们耳边,可能是沉稳、坚定的沙漠驼铃,也可能是豪放、激昂的出征钟声,或许是深情、悠远的航海汽笛,要也或许是雄壮、急促的冲锋号声……那时,成绩册已经成为纪念品,我们的乳名也几乎被人遗忘。现在的花蕾,那时已结出丰硕的果实;现在的幼苗,那时也长成参天的栋梁。我们――跨世纪的一代,将托起明天的太阳!
那时,我们还会回忆起今天上课的铃声。在生活的道路上,是它,下达了“出发”的第一道命令。在我们的心中,这悦耳、亲切的铃声,将永远回荡着母校的期望,同学的祝愿,还有老师的叮咛。


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