一道数学题，小明6个6个的分余3个，小文3个3个的分……，按小文的分法怎么列算式
一个也不余。小文想六个六个的分，最后余3个，那么总数量一定是六的整数倍余3，而三是六的约数，所以六的整数倍一定也就是三的整数倍，又余下的三也是3本身的倍数，所以三个三个的分是可以分完一个也不剩的。
15个苹果。小文分余3个 15-3=12 12/6=2 所以有两个人。如果3个3个分 3*2=6个 15-6=9 所以按小明的 余9个
六个六个的分余三，a除以6=b......3（a除以6余数为3）
三个三个的分，则
a除以3=2b+1（意思就是之前的每一份都可以分两份了，余下来的三刚另成一份）
余1•5分
...上册数学题:小明手里拿8个苹果给小兰,还多6个,问:小明手里多多少个...
8+6=14（个）答：14个。
一年级趣味数学题
18、小明和小红写字，小明写了3行，每行6个，小红写了4行，每行5个，两人一共写了多少个?19、操场上有6行，每行6人，如果排成4行，每行有多少人?20、有24张画，平均挂在6间教室，每间教室有多少张?一年级趣味数学题(二)1.小白兔拔了5根萝卜，小黑兔拔了7根萝卜，小灰兔比小白兔多拔了...
小明和他的三个同学做数学题每人做六道一共做了多少道?
一共做了24道题。小明和他三个同学一共有1+3=4（人），4×6=24（道）所以一共做了24道题。
6道数学题求高手解答
第五题 解：（34-19.5）÷2.5=24.5÷2.5=9.8（千米）（34-9.8×2）÷2=14.4÷2=7.2（千米）9.8-7.2=2.6（千米）答：甲每小时行7.2千米，乙每小时行2.6千米．第六题 解：设有x个班级，则排球就有5x个，足球有6x+72由题意可得方程：6x+72=5x×3，6x+72-6x=15x-6x，...
小明今年6岁,刘华的年龄比小明的年龄多2倍,刘华今年多少岁?
小明今年6岁，刘华的年龄比小明的年龄多两倍，那么刘华今年18岁，6+6×2=18。小学数学解题方法和技巧。中小学数学，还包括奥数，在学习方面要求方法适宜，有了好的方法和思路，可能会事半功倍！那有哪些方法可以依据呢？希望大家能惯用这些思维和方法来解题！形象思维方法是指人们用形象思维来认识、...
6道数学题求解
36(a+3)-36a=a²+3a a²+3a-108=0 (a+12)(a-9)=0 a=9或a=-12舍去 所以原来每小时走9千米 2.某市今年1月1日调整居民用水价格，每立方米水费上涨25%，小明家去年12月份的水费是18元，而今年5月份的水费是36元，已知小明家今年5月份的用水量比去年12月份多6立方米，求该市...
小明做3道,小红做6道,如果小明做6道,小红做几道?
2×（x+6）-x=22 2x+12-x=22 x+12-12=22-12 x=10 10+6=16（道）16×2=32（道）答：小红做了10道，小明做了16道，小军做了32道．
二年级数学期末考试题及答案,你能得多少分?
每到临近期中考或期末考,相信二年级的同学们都会上网搜一些相关的试卷来参考,在大部分的同学心里,相信一定有自己觉得比较难的一个科目,而在我看来,大部分学生的弱项都跟数学有关,所以,以下是我为大家精心整理的 二年级数学 试卷,希望大家会喜欢。 小学二年级数学试卷1 一、直接写得数。(每题1分,共20分) 2...
数学题 小明在做一道乘法题时,把其中的一个因数6看成了9,算出的结果比...
把6看成了9,就多乘了9-6=3倍 1倍是60÷3=20 原式是:20×6=120 正确答案是120
小学数学启蒙教育(四)
(妈妈表示可以) 再拿2个圆放在第一排,三角形就和圆同样多。还可以拿走一个圆,拿走3个三角形,圆和三角形也同样多...妈妈:小明想的方法真多。现在看,第一排摆4个圆,第二排摆6个圆,如图。要想使两排的圆同样多,可以怎么摆?小明:这好办。(还用上题的方法棚了一遍) 妈妈:还有别的方法吗?小明:想起来了...
向茜尤尼： 一个也不余.小文想六个六个的分,最后余3个,那么总数量一定是六的整数倍余3,而三是六的约数,所以六的整数倍一定也就是三的整数倍,又余下的三也是3本身的倍数,所以三个三个的分是可以分完一个也不剩的.
右玉县13040867319： 一筐鸡蛋六个六个拿剩三个的问题 - ？
向茜尤尼： 一筐鸡蛋六个六个拿剩三个的问题,就是一个数被6除余3,求这个数,这是不定方程,可以写成y=6x+3 拿1次,是9个鸡蛋. 拿2次,是15个鸡蛋. --------------------- 拿10次,是63个鸡蛋. 拿20次,是123个鸡蛋. 所以方程有无数个解. 考虑一筐鸡蛋可能有20斤左右,也就是150个左右,所以可以是153个鸡蛋,拿25次.
右玉县13040867319： 小学2年纪数学题一篮苹果,6个6个地分,最后剩下3个,如果3个3个地分,最后剩下几 - ？
向茜尤尼： 一篮苹果,6个6个地分,最后剩下3个,如果3个3个地分,最后剩下0个,也就是正好分完
右玉县13040867319： 有一些苹果,小红6个6个的分,最后剩3个,小明3个3个的分,最后剩几个? - ？
向茜尤尼： 15个苹果.小文分余3个 15-3=12 12/6=2 所以有两个人.如果3个3个分 3*2=6个 15-6=9 所以按小明的 余9个
右玉县13040867319： 帮下忙,一个数学题.小红6个6个地分,最后剩3个,小明3个3个地分结果会怎样? - ？
向茜尤尼： 结果刚好分完,没有剩余的..
右玉县13040867319： 一堆苹果6个6个的分最后余3个,小明3个3个的分最后余吗 - ？
向茜尤尼： 没有剩余,6是3的倍数,剩下3个,正好被3整除
右玉县13040867319： 小文6个6个地分最后余3个小明3个3个地分最后余几个?这堆苹果可能有多少个 - ？
向茜尤尼： 小文6个6个地分最后余3个,小明3个3个地分最后余0个,因为6是3的倍数.这堆苹果可能是:9、15、21、.......是一个首项为9,公差为6的等差数列.
右玉县13040867319： 有一堆苹果小文6个6个地分最后剩下3个小明准备把这些苹果3个3个地分把小明的分法苹果最后剩下几个 - ？
向茜尤尼：[答案] 没有剩下的,苹果总数被6除余3,6可以被3整除,所以苹果总数也能被3整除. (6n+3)/3=2n+1
