搭积木是宝宝益智的好游戏
视觉智能的培养，除了经由手眼协调的平面涂鸦之外，透过搭积木的过程，也能让儿童从小学习如何操作大小不同形式的积木，同时培养其对艺术、科学和数学的初步了解，以及空间设计、建筑形构的基础。
仔细观察许多儿童所创作出的积木模型，其实正是反映了他们所观察到的真实生活的实际结构；透过这些儿童亲手制作的模型，更可藉此来了解他们所认知的周遭建筑环境。儿童对环境的认知来自于他们在创作过程中，对积木的形状及空间的掌握，而另一方面，也由于空间是儿童最初感官的体认，因此达成空间概念的形塑，便成为是视觉空间智能开发的指针。
尝试透过对空间的体验与理解“儿童们能够从中发现、认识、接受自我的本质，加上老师的巧妙引领，更能深刻的去感受积木这种不同材料的内部结构，以及积木对外在物质和精神世界之间的连贯性。而父母亲陪同孩子一同游戏积木，更可让儿童从玩积木中悟出许多人生的哲理：“人生就像搭积木，有成功，也有失败，甚至失败的机率比成功的机率还要高些，但是人却不能放弃努力，才有机会成功。”
积木--幼儿的礼物
幼教专家Frederich
Froebel提出“从做中学”这样一套的思想体制，创造出所谓的“礼物”(gift)模式“其中的主要设计，便是由一系列相互关联的积木所构成，这些看似平凡无奇的积木，却成为是他推动所谓”以儿童为中心“教育哲学基础的推手。他发现，当成人仔细观察儿童在玩这些几何形状、立方体、圆柱和球状的积木时，从中可以学习到的是整体性的原则、内部结构的衔接、对立物的连结，而这一类的知识皆有助于开发智力和身体的发育与成长。
在搭积木的游戏中，其特性并不像儿童在玩其它的玩具时，需要有成人的协助与陪伴，此外无须规则、也不用电池，具有容易操作的特点，因而即便是随性的搭，都能轻松的给予孩子一个完全不受干扰的”即兴创作“空间，遂能逐渐发展出儿童主动计划、创造、组织和游戏的能力。
搭积木与艺术、数学和科学
美国学者SuzanneKolodziej
尝试以积木为题，设计了一系列连结艺术、数学和科学相关的课程。在此课程设计之初，首先她思索到此时的家长应该要先设定自身会优先考虑的究竟是什么呢？目的何在？于是提出2项疑问：
1、要依循父母的角度去决定积木的功能呢？
2、还是依照孩子的个别差异，来提供孩子不同的玩法呢？
在第一次的错误实验中，尽管她费了许多心思在计划和介绍这个课程，以及如何使用积木来达到大小形状等概念的形成，却在示范之后让学生选择他们的积木，并且给他们积木板和胶水，因而造成儿童们利用不到7分钟的时间，快速的完成了他们的成品；马上明了到其所犯错误的她”立即决定收回胶水，仅提供积木让儿童们自己去尝试建构与发现。其作法如下：让每个儿童都拥有自己一袋积木，为了增加他们对于积木的乐趣“安排让他们在每周一都能重新选择新的积木，并且让他们透过这袋积木，去发掘与体认出存在于积木之中，那固有的建筑、艺术、数学、和科学本质；每一个儿童根据他的能力来搭栈积木”并且透过观察、练习和模仿其它儿童的技巧，来学习与认知新的技能。
而家长在此过程所担任的角色即是在分享他们的发现及观察，并提供描述性的意见，让幼儿有机会表达自己对自己作品的意见，然而必须注意的是：绝不告诉他们应该如何做和必须要做什么。自由的学习环境，才能让儿童由此获得了对于积木的莫大乐趣，主动观察、学习与建构。
搭积木可增进视觉空间智能的成长
学者Leeb-Lundberg认为儿童在搭积木中所运用的艺术知能和对艺术的感受，其实正如一个数学家视数学为一门创造的艺术，是非常相近的，他发现孩童刚开始在搭积木时，首先会学习到的是线条的排列组合，接下来的则是如何运用空间的垂直性来建构塔楼，而当他们学习到了成功的组合直条木和塔楼时，便可连结到有关数学的长度、重量，以及科学的平衡、稳定和引力等概念，同时被运用在其中；此外，圆柱和横梁亦是在儿童创作的过程中，十分常见也是最被普遍使用的，圆柱垂直的特性可以支撑住横梁“而横梁则可支撑住一些较重的结构，如墙、屋顶或道路。
另一方面，搭积木时，将运用到诸多艺术概念如：平衡、形状、对称、、比例等，这些美的原理原则，皆可经由创作的过程来激发出艺术的灵感；在搭积木中，美学的鉴赏力亦可运用在大小形状的安排，来连结与建构出如同数学一般的特质。因为科学亦是一连串探索与发现的过程，必须运用到观察、对照、分类、假设和解释等概念，而搭积木则可成为是实际操作与利用这些观念的媒介物。
用积木形构建筑概念
透过积木的搭栈，儿童参与尝试各种不同大小形状和空间组合的运用，因此是一种极适合2～4岁小孩学习视觉空间智能的有效技巧，藉此可以用来导入建筑结构的观念；另一方面，我们也发现儿童透过推积木的过程，会十分自然地创造出和他们身处环境相符的建筑物，长时间的培养便可形构出为来的小小建筑师。建筑，是一门创造的艺术，也是一种建构的过程和难得的空间体验，而在操作积木的过程中，儿童将能学习如何让自己的想法和梦想，具体成形在他们的作品之上。
总之，孩子的成长离不开父母的陪伴和教育，也需要一个舒适的家庭环境。为了确保孩子的健康成长，选择合适的家纺产品是非常重要的。我们的家纺产品旨在为您和您的孩子提供最佳的舒适体验。欢迎访问我们的家纺官网 https://www.87dh.com/jd2/，挑选最适合您家庭的高品质家居用品。让我们共同努力，为孩子创造一个温暖、美好的成长空间。
孩子玩积木有哪些好处
1、开发右脑，发挥创造。孩子在玩积木的过程中可以发挥自己的想象力和创造力，然后根据自己的创意进行设计和构建，这个过程实际上就是对宝宝右脑的开发，因为右脑所统领的是我们人类的创造能力。因此，积木有开发右脑的益智作用。2、手眼协调，全面发展。玩积木是一个心力、手力、脑力、眼力一致作用的过程，...
为什么小孩喜欢玩积木?玩这个有什么好处吗?
1、积木属于益智玩具,可以开发宝宝的智力,所以宝宝玩积木有助于脑部发育。2、锻炼孩子手眼的协调,大脑的思维,语言的表达。3、宝宝玩积木通常还不会有实际的搭建行为,喜欢将积木抱过来抱过去或者跨坐在大积木上。4、积木有助于开发智力，训练孩子手眼协调能力，积木中的排列，接合，环形，对称等都对孩子的...
小孩玩积木能提高智商吗 孩子从小玩积木有好处么
尤其是像积木这类开放性的玩具，如果玩得好，是可以提高孩子的智商的。孩子从小玩积木有好处么 1、锻炼宝宝手眼协调在堆积木时，宝宝要灵活的使用双手，可以促进宝宝精细化动作的发展。通过将零碎的积木拼成复杂的形状，就需要宝宝手眼协同完成了。2、培养宝宝空间力在搭建积木的过程中，宝宝能学到很多数学...
与3岁宝宝游戏有哪些
一、积木搭建游戏 积木游戏是非常适合三岁宝宝的益智游戏。通过搭建积木，宝宝可以发挥想象力，创造出各种形状和结构的建筑。这个游戏不仅可以锻炼宝宝的手部协调能力，还可以培养宝宝的创造力和空间想象力。二、绘画游戏 绘画游戏可以让宝宝自由地表达自己的想法和感受。提供无毒的画笔和纸张，让宝宝随意涂鸦，...
积木游戏对宝宝的智力发展有哪些具体影响?
提高逻辑思维能力 积木游戏中的各种形状和颜色需要宝宝进行分类、排序和组合，这可以锻炼他们的逻辑思维能力。通过不断地尝试和调整，宝宝可以学会如何解决问题和做出正确的决策。增强语言表达能力 在搭建积木的过程中，宝宝需要与家长或其他小朋友交流和合作，这可以促进他们的语言表达能力的发展。同时，积木...
为什么小孩喜欢玩积木?玩这个有什么好处吗?
用以拼搭各种图形或器物、建筑等各种模型。小孩对外界的感知很好奇，所以喜欢玩。积木属于益智玩具，可以开发宝宝的智力，所以宝宝玩积木有助于脑部发育。锻炼孩子手眼的协调,大脑的思维，语言的表达。宝宝玩积木通常还不会有实际的搭建行为，喜欢将积木抱过来抱过去或者跨坐在大积木上。
听朋友说乐高积木玩具对小孩子动手能力还有兴趣培养很好是真的吗,孩子...
积木玩具是培养锻炼儿童智力最好的早教玩具。它提供更多的机会去发挥他们的想象力和创造力。孩子们在摆搭之前要想好自己搭些什么，要观察，思考选用什么样的块块才能体现他所构想的形象，因此对儿童的想象力，结构思维，造型能力是很好的锻炼，而且可发展孩子们的空间知觉，创造力，发挥儿童组织力和理解力...
宝宝经常玩积木有哪些好处?
6. 促进亲子互动：家长可以陪伴宝宝一起玩积木，共同探索和创造。这不仅能够增进亲子关系，还能让家长了解宝宝的兴趣和特长，为他们提供更好的教育和引导。7. 社交技能的培养：在与其他小朋友一起玩积木时，宝宝需要学会分享、合作和交流。这有助于培养他们的社交技能，为今后的人际交往打下良好的基础。...
常玩积木有哪些好处?积木不同年龄有哪些不同玩法?
积木是理想的益智启蒙玩具，宝宝能玩很久。积木可以激发他的创造力、想象力，提高他的专注力、空间感和抗挫折能力，还能增加亲子互动，简直再好不过啦。刚开始宝宝可能只是抓、咬、丢、不懂怎么玩，不过没关系，这种最初的“野生”玩法对小宝宝也大有用处，可以增加感官刺激，锻炼精细动作和手眼协调能力，...
和孩子一起玩积木能够促进孩子的智力发育吗?
这对于孩子跟家长来说都是一种非常有益的娱乐方式，而且还能够促进家长和孩子之间的亲子关系。而且积木它的体积比较小，在家里面也是比较好收纳的。二、创造力的发展家长也应该要知道，积木是可以促进孩子的智力发展的，就像在创造力方面也是非常明显积木，它是一种非常多变的形式。因为他没有固定的形状，...
权影丰原： 就是喜欢玩呀.1、积木属于益智玩具,可以开发宝宝的智力,所以宝宝玩积木有助于脑部发育. 2、锻炼孩子手眼的协调,大脑的思维,语言的表达. 3、宝宝玩积木通常还不会有实际的搭建行为,喜欢将积木抱过来抱过去或者跨坐在大积木上.4、积木有助于开发智力,训练孩子手眼协调能力,积木中的排列,接合,环形,对称等都对孩子的智力有好处.5、搭积木时,孩子一定要涉及到比例,对称等问题,这就有利于孩子数概念的早期培养.6、积木有利于孩子发挥想象,综合运用多种不同种类的积木共同搭建实物.有利于他们想象力和创造力的培养.
冠县15631312430： 小孩经常玩积木有什么好处? - ？
权影丰原： 积木有助于开发智力,训练孩子手眼协调能力,积木中的排列,接合,环形,对称等都对孩子的智力有好处.搭积木时,孩子一定要涉及到比例,对称等问题,这就有利于孩子数概念的早期培养.积木有利于孩子发挥想象,综合运用多种不同种类的积木共同搭建实物.有利于他们想象力和创造力的培养.
冠县15631312430： 宝宝多大可以玩积木,有什么好处? - ？
权影丰原： 每个宝宝的发育情况不一样,可以根据自己宝宝的情况.一般宝宝自己能动手拿东西了就可以玩积木了.玩积木的好处:积木是一种素材玩具,它由不同几何图形组成. 积木玩具可以开展多样化游戏.首先,它是结构游戏的重要材料,可以作...
冠县15631312430： 搭积木游戏对孩子的意义是什么呢? ？
权影丰原： 搭积木游戏提供各类积木,让孩子在搭建中形成对前后、上下、远近等有关空间智能的概念
冠县15631312430： 积木游戏对孩子有什么好?积木游戏对孩子有什么好处 ？
权影丰原： 在游戏中,我发现利用积木游戏可以让孩子在愉悦心情的同时又获得知识,因此我总结了下面几条经验,供大家分享:让幼儿通过视觉观察形体特征,触觉感知形体特征,在游戏中和孩子一起看一看,摸一摸三角形的边、角,从而知道三角形的特征
冠县15631312430： 宝宝玩什么玩具对其智力开发最好 - ？
权影丰原： 其实在一岁阶段的宝宝玩玩具的现象都是和你女儿一样的,我家宝宝也是这样,什么东西给到他的手中就是只有3分钟,一会儿就扔掉了,不过唯有一样玩具他会玩得很久,那就是搭积木.记得有一次我和宝宝去逛商场,见到一台玩具大货车背后...
冠县15631312430： 锻炼孩子协调和平衡能力的游戏之搭积木训练的目的是什么? ？
权影丰原： (1)搭积木训练目的:训练幼儿双手操作物品的能力和手指的灵活性,发展幼儿的空间能力和搭物体的能力,对幼儿的观察能力及平衡能力也有很好的锻炼
冠县15631312430： 4岁宝宝如何开发脑力 益智类的玩具？
权影丰原： 万格积木告诉你:小玩家 搭积木时,将运用到诸多艺术概念如:平衡、形状、对称、重复、比例等.这些美的原理,皆可由创造的过程来激发出艺术的灵感,使儿童的审美观念和克服困难、积极进取的健康心理得到进一步强化. 搭积木的游戏,可以轻松地给宝宝一个完全不受干扰的“即兴创作”空间,宝宝可以随性地搭,逐渐发展出儿童的主动计划、创造、组织和游戏能力. 去淘.宝. 小博士店 ~铺看看吧
冠县15631312430： 你小时候玩过积木吗?有关专家指出,搭积木游戏可以促进孩子视觉智能的成长.当孩子刚开始搭积木时,首先会学习到的是线条的排列组合,接着则是思考如... - ？
权影丰原：[答案] ∵4*4*4的正方体木块数为64块,右图积木块数为35块, 又∵64-35=29块,选项中只有A的积木块数为29块, ∴能与右图完全组合拼成一个4*4*4的正方体木块的是选项A. 故选A.
冠县15631312430： 那些游戏有益于宝宝,让宝宝更聪明? - ？
权影丰原： 游戏一:踢踢腿,伸伸腰 玩法:放舒缓的古典音乐,爸爸妈妈帮助宝宝做身体的动觉训练:头颈运动(前、后、左、右),手臂操(前、后、左、右、伸及绕环),腿部运动(取坐位双脚做内收、外展、屈、伸、绕环)等练习.爸爸妈妈边为宝...
