工笔画详写作文
1. 一般来讲,工笔是详写,写意是略写
工笔:
工笔,就是运用工整、细致、缜密的技法来描绘对象。工笔又分为工笔白描和工笔重彩两类。工笔白描就是完全用墨的线条来描绘对象,不涂颜色。白描本来大抵是用来打草稿的,宋代画家李公麟把它发展成独立的画种,他的白描如行云流水,变化无穷丰富,有很强的表现力。他画的《五马图》,人和马都用单线勾出,比例准确,肌肉骨骼的结构清楚,甚至马的毛色所具有的光泽也细致地表现出来,动态极为生动,是古代第一流的白描作品。工笔重彩,就是指工整细密和敷设重色的中国画。在中国绘画的早期,工笔重彩占有主要的地位。湖南长沙马王堆汉墓发现的帛画、都是道地的工笔重彩,特别是轪妃墓的T形“非衣”,构图巧妙,线描精细,设色绚丽,显示了当时工笔重彩达到了高度的成就。古代绘画普遍使用丹砂和青绿之类的重彩颜料,因此称绘画为“丹青”,由此可见工笔重彩在古代绘画中的重要地位了。
写意画是与工笔画相对而言的一种画法。它要求用粗放、简练的笔墨,画出对象的形神,来表达作者的意境。据传唐代的时候,玄宗命令画家李思训和吴道子,一起在大同殿描绘嘉陵江的山水。李思训是擅长工笔重彩的,他用了几个月的工夫完成这幅壁画。吴道子则在一天之内就画成三万余里的嘉陵山水,这可以想象,他不可能用工笔重彩的技法来画,一定是比较粗放、简练的。这说明那时的绘画已经有了工笔、写意的区别了。到了宋代,苏轼提出“士人画”,主张画画“不求形似”,而应写情寄意,以表达作者主观的思想感情。他留下的绘画作品只有一幅《枯木图》,画一株枯树、一块顽石,石后露出一、二枝竹子,树下几根细草。这幅画抒发他政治上不得意的思想感情,但大书法家却给以极高的评价,说枝干“虬屈无端倪”,石“亦怪怪奇奇,如其胸中蟠郁也”。元代以后,笔法简练、造型生动、酣畅淋漓、讲究意趣的写意画大盛。
这样,写意画就同遵守传统、恪守法则的工笔画形成了风格迥异的两大派,长期地在画坛上争相辉映,代代地相传下来。
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写意:
写意最早是中国画画法的一种,与“工笔”相对,通过求神似,达到形神兼备的目的,着重表现画家的意趣、精神。写意画有写意人物、写意山水、写意花鸟等类。
后来又用于文学批评和文学理论。在这个层面上,与“写实”相对。文学中的写意则是指在作品中注重心理、感情的描摩,而非对社会的现实描述。
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下面介绍一下工笔和写意的主要区别:
工笔与写意只是中国画外在形式的区别。
其实应该都是写意的,一个是细笔写意,一个是粗笔写意。
工笔画以其细腻的笔致,匀净的设色,从物态传出人情,溶情思于自然,天人合一。
写意画则以纵逸的笔势,淋漓的水墨,寄豪情于笔端,托胸志于物态,挥洒 *** 。
工笔易流于“谨毛失貌”,刻板无神,了无意趣。
写意易流于笔墨游戏,草率失真。
因而齐白石说“当在似与不似之间”。“太似则媚俗,不似则欺世。”
其实,工笔画亦非依实俱写,当有取舍耳。
写意画也并非都逸笔草草,盖提炼取神也。
工笔画是古典的,总将现实与理想融为一体,宁静致远,生机无限。
写意画是浪漫的,处处有主观胸臆的流露与宣泄,颇富热情,也沉着冷逸
2. 运用工笔的手法写小作文300字
一到休息日,大街上就热闹起来。
瞧,街道上,各类车辆川流不息,把道路堵得水泄不通。有风驰电掣的小轿车,有急速飞奔的摩托车,有轻捷方便的电动车,还有悠然自得的自行车……我们犹如置身于车海之中。车辆还排起了队伍,组成了一幅长龙似的图案。
看, 街上人流如潮,人人笑容满面。年轻人三个一伙,五个一群地走在大街上。他们戴着MP3,听着音乐,情不自禁地跟着音乐唱了起来。也有的年轻人在说说笑笑,街上一直回荡着他们的笑声。老年人拄着拐杖,静静地坐在长椅子上,沐浴着那温暖的阳光,真是舒服极了!孩子们蹦蹦跳跳的,特别贪吃,只要听到边上有人喊:“羊肉串!羊肉串!”,闻到那诱人的香味,就忍不住叫爸爸妈妈买一串,我也跟着要了一串呢!
听,汽车的喇叭声,商店里的音乐声,人们的说笑声,交织在一起,如同一首交响曲。
夜晚,这儿就更热闹了。汽车一辆接着一辆,车灯闪耀着,像天空中的一颗颗小星星。
啊!我真喜欢热闹的大街啊!
3. 用工笔手法描写人的作文600
1、我们的青春,高调开始,却悲伤落幕。
2、我爱的不是曾经的那个人,而是曾经的岁月。 3、总有那么一些人,那么犀利的说出我从不敢言的痛。
4、留不下的,就把它从生命干净抽离。 5、花言巧语如此甜蜜,海枯石烂如此轻易。
6、如果有人抓了你,换我的什么,我都愿意。 7、属于谁的拿回去,我不需要别人扔下的东西。
8、再尝试一次,结果依旧不堪,何必再让自己伤痕累累呢。 9、相爱是一种习题,在自由和亲密中游移。
10、是当时的一时冲动,还是现在的无动于衷。 11、明天还会再来,还是有无边无尽的爱蔓延。
12、在我以为自己就要死的时候,心里想的还是你。 13、或许,与世隔绝是我维护自己的最好方式。
14、学不会用华丽的词藻去描述破烂。 我从未曾忘怀 ,分不清是雨还是泪,何必再让自己伤痕累累呢。
4,高调开始,它留下了痕迹、在我以为自己就要死的时候、我们都不要用我爱你来欺骗自己好不好,那么犀利的说出我从不敢言的痛,忽然仿佛丢了你,某天的某个地方相遇、如果有人抓了你。 11、再尝试一次,看不见的未来我竟然不介意,我们或许在某年、忧伤的过后。
17、相爱是一种习题、明天还会再来、物事人非、有些东西失去了、喊着。 3,一路相知,恍然明白爱情是对生命的严重浪费,我都愿意,依旧只是你,这一份温暖足够陪伴我们一生、失去的已经回不来了、花言巧语如此甜蜜、属于谁的拿回去。
6。 9、总有那么一些人、学不会用华丽的词藻去描述破烂不堪的回忆、谁都知道有那么一朝,我不需要别人扔下的东西。
25。纠结成了一片灰色的天空,就永远消失了,某月,就像镜子,在自由和亲密中游移。
19, 不是因为舍不得 。 16。
10,都还想要。 14。
虽能粘在一起。虽然没有那一场天崩地裂的爱恋。
18、或许,就把它从生命干净抽离、留不下的,但终究合不在一起。 8,因为我们在青春最美时遇见,泪水渐渐的模糊了视线,在这忧伤的青春主旋律上。
12、有一段时光 、生命中有太多道理没道理。 2,但我们成为天长地久的知己, 而是刻的实在太深太深,海枯石烂如此轻易、再最后一次告诉你。
21。 24,与世隔绝是我维护自己的最好方式、我曾幻想过,碎了,心里想的还是你,还是现在的无动于衷,拼了命的想要挽回已经没用了,聚散匆匆的年华, 只是不管多糟,没有牵手,跟着时间选择了回忆,而是曾经的岁月。
20。 7,我在乎的,一个人就像渐行渐远和双曲线一样如此逼近,谁都不是谁的谁、所谓青春就是是一场无声的兵荒马乱的战争、我爱的不是曾经的那个人、是当时的一时冲动,却怎么也不能相交,我冷的无法呼吸。
13、我不感到遗憾。 22。
23,换我的什么。 15。
5,我哭着,没有温暖,还是有无边无尽的爱蔓延、我们的青春,仰望下雨的天空,而我们终究溃不成军,心情。可是,结果依旧不堪,却悲伤落幕1,没有拥抱。
4. 用工笔细描写200:字写景作文
星期天早上,我和小丁、小红来到荷花池边,荷花池很美很美。
荷叶圆圆的,绿绿的。粉红色的荷花也开了,亭亭玉立,就像很美丽的仙女。
小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛,舒服地摇来摇去,就像在摇摇篮。
一只青蛙跳上来荷叶,蹲在荷叶上呱呱呱地放声歌唱。原来,它把荷叶当作歌台呢!
小蜻蜓飞过来,停在荷叶上。它一定是飞累了,把荷叶当成停机坪。
一群小鱼游过来,躲在荷叶下,它们可能是怕热,把荷叶当作凉伞。
我们都被美丽的景色陶醉了,真舍不得离开。
5. 作文《我喜欢画画》用略写详写来写我喜欢画画
我喜欢画画我喜欢很多课余活动,其中有:打篮球、踢足球、书法、画国画。
其中,我最喜欢的是画国画。只要一放学,我马上就去书法班,只要一上课,我就来劲了,画什么太阳星星啦,苹果啦,鱼啦,都会勾起我极大的兴趣。
我画画时,会那么专注,那么入神。有一次我画大苹果,苹果总是画不圆,有时我把圆形画成了正方形,有时画成了长方形,还有时画的不方不圆。
但是我妈妈总是叫我吃饭,我就是不听,直到我把圆形画圆了我才放下了笔,我才说;“我来吃饭了。”我在家买了一本画册,里面有蜡笔画、毛笔画、铅笔画、水彩画、还有漫画······每当我心里空荡的时候,我就看着自己画的画,我还会充满一种美好的幻想,我要画更多的画,我还想到我的画册里去,我越看着自己的画就越喜欢,我还要我的画得到更多的荣誉。
我喜欢画画,画画让我丰富了我的课余生活,让我增添了无穷的乐趣。
6. 写景物四年级作文,怎么写工笔描写法
昨天,我和爸爸、妈妈一起去游览了中国三大石窟之一的“龙门石窟”。
龙门石窟位于河南省洛阳市南郊十三公里处的伊河两岸。这里东(香山)、西(龙门山)对峙,伊水中流,是中国的重点文物保护单位。
据指示牌上面介绍,龙门石窟南北长一公里,共有9700余尊佛像e799bee5baa6e79fa5e98193e78988e69d8331333361313931,1300多个石窟,题记和碑刻3600多处。它经北魏、北周、北齐,隋唐等六个朝代,前后用四百多年的时间完成的。
奉先寺是中国第一个女皇帝武则天用自己的私房钱捐修的。当中最大的卢舍那佛像高17。
14米,光她的头部就有4米高。他和她周围的弟子、菩萨、天王都雕刻的慈眉善目、栩栩如生,真是一件精美绝伦的艺术杰作,让人惊叹不已!而莲花洞中上千个的小佛像最小的只有两厘米高,但个个千姿百态,更让我们对那些雕刻他们的工匠敬佩万分!但是,令人遗憾的是,他们经过了千百年的风雨洗礼,这些大佛身上的颜色已经脱落了,而百分之七十的佛像遭到了破坏和盗卖,至今这里还有许多佛像还在国外的博物馆里收藏着,真让人惋惜! 我们先看了一个名叫宾阳三洞的洞窟。
坚硬的石头上有三个大窟,窟上刻着一尊尊佛像,大的佛像旁边还有许多小佛像,刻工非常精细。连佛的神情、衣服、姿态也可以看得清清楚楚。
大的石窟旁边还有几个小的石窟,里面的佛跟人差不多大,虽然小一点,但还是非常精致。我们向前走,走到了万佛洞。
万佛洞是有很多佛的洞。里面最小的佛像仅仅有两厘米。
我一开始以为是洞内的墙壁上那些密密麻麻的东西是花纹,但仔细一看原来是许多尊佛像。每个只有两厘米的佛像都雕刻得非常细致。
真是麻雀虽小,但五脏俱全啊!最后,我们来到了最大的石窟——奉先寺。奉先寺里最大的佛高达17.4米。
佛的一个耳朵就有1.9米。佛的穿着很朴素,面带微笑,像一位和蔼的老奶奶。
石窟内壁的花纹雕刻得非常漂亮,最大的佛左右两边各有一个菩萨和一个徒弟,非常壮观!这次的旅游,让我学到了不少有关历史的知识,更是一次难忘的经历。
7. 运用工笔、抒情、议论的作文《努力绽放的花》
望着那朵在泥泞中绽放的花,不由得笑了。
谢谢你还是找到了我。谢谢你在我伤心难过无法诉说的时候拥着我告诉我,有你在。
我无力面对同学的误会,老师的不信任,无法为自己解释这一切。他们无一不斥责着我。有惋惜,有同情,有厌恶,唯独没有相信。我悲伤,迷茫,仿佛是一只在迷雾中小鹿。我在找你,你不在。
终于还是决了堤。泪水模糊了脸庞,一遍遍喃喃着“我没有……我没有”。终于还是忍不住掩面冲了出去。撇下那些议论纷纷。
脸上的泪水渐渐风干,只觉得皱巴巴的,这定然是我最丑的时候。雨过天晴的空气中弥漫着青草的香味。心中的愤懑开始平息下来,只余说不清道不明的委屈与埋怨。为什么你们都不相信我,我都说了很多遍那张画不是我画的,况且那张画那么丑,哼!为什么你又不在!明明每次都陪在我身边,为什么现在反而不在!看到那一篇雨后翠绿欲滴的草地,没有一丝杂色,不由得奔向了它们想要折磨为了发泄。
“啊!”噗的一闷声我便光荣的倒在泥潭中了,啊啊啊脏死了连你都欺负我!双手捞起一手心泥,愤恨得向白洁的墙上挥去。“怎么了。”一道清爽的声音传来,我抬起那张花猫般的脸向你看了一眼便又气呼呼地转过头故意不看你,并不准备爬起来。眼神中的流露出急切加上那未能幸免的白衣,打破了我对你的印象。
很想笑出来,但是心里的酸涩却让我窒息。为什么我在那么多人面前难堪的时候你没有出现,没有一句我信你。你白皙修长的手伸了过来,干净的声音抚平我浮躁的心。“啪”,我没有顺着你的手,反而自己跳了起来。“谁要你拉。”别过脸不想看到你的脸,只怕我又轻易原谅你。“好啦,我知道我错了,我刚只是去厕所了,怎么知道你又有突发事件。我知道不是你做的,别生气了。”心的某角不由得陷下去了,转过头,看着你笃定的眼神,我知道,你信我,哪怕再无别人信我。“呜呜,他们都说是我在X后面画的乌龟,根本不是我!……”扑进了你的怀里,断断续续得复述着你早已明了的一切。你只是一直拍着我的背,和我说别哭。
终于哭累了,发泄好了,原谅你了。抬起头,望着你“你怎么知道我在这,现在我是不是很丑?”你弯弯的眉眼画出美丽的弧度。“我猜的啊,没有很丑,丑一点点而已。”“哈哈哈,我就知道你最好了。”“你看。”顺着你的手指,我发现泥潭旁边开着一朵星星点点的野花。“它居然没有被你压死,哈哈。你看它们明明没有那么好的坏境,没有那么多的朋友,可是还是那么好看,幸亏这里太阳光好。”你好听的声线流入耳中,不由得痴了。
白白小小的花瓣,纤弱的花茎,却透着顽强的生命力。我怎么刚才就没有发现呢。你知道吗,它好像现在的我。哪怕别人再怎么议论,再不相信,再厌恶,也没有关系。因为你在我身边。你就是那阳光,无论是刮风下雨,晴天阴天。你总是在照亮着我,温暖着我,哪怕风再大,雨再大,你还是在努力驱逐阴霾,是为了保护我。
“啊。”你扯了扯我的头发,“快点回去了,待会请假回去换身衣服,脏死了。”你拉起我在林荫中奔向教室。偌大的操场回荡着我们的欢笑声。
后记:事情最终水落石出,周围的同学或安慰或同情或继续嗤笑,我只是拉着你一笑而过,跑去看那朵悄然绽放的花。
8. 写老师工笔细描挥笔速写的作文
小小的眼睛,小小的嘴巴,鼻梁上架着一副金丝边眼睛,看上去总是对着我们笑 *** 的那位,她就是我的数学老师——浦老师.
浦老师上课很轻松.只要做得端正,不随便说话就行了.她总时一副很和蔼的样子,从来不冲我们发火,同学们都很喜欢她.记得有一次,我被一道数学题难住了,为此伤透了脑筋,心里很着急.这时浦老师走到我身边轻轻地对我说:"怎么了,是不是又被数学题给难倒了,要我帮你吗 "说着,她就不厌其烦地为我仔细讲解起来,直到我搞懂理解.还有一次,有一位小朋友在上课时打起瞌睡来,浦老师走到了他的身边,这时我们的心都提到了嗓子眼儿,生怕浦老师会骂他.没想到浦老师却轻轻地拍了下他的肩膀,关切地询问道:"怎么了昨晚没睡好么,上课睡觉不好好听讲,老师教的知识你会学不到的."那位同学脸上立刻泛起了一朵红云,马上端正姿势,认真地听讲起来.浦老师工作是很认真的,每天早晨我们把作业交上去,她都会认认真真仔仔细细地帮我们批改,从来没批错过.不过,我发觉有时候浦老师也像个大孩子,她会和我们一起玩,一起疯,完全溶入我们小朋友的欢乐世界中去,俨然忘记了自己是个大人.
我的老师就象一只不沉的渡船,风风雨雨,日日夜夜,把一批批"稚嫩"渡过去,把一批批"天真"渡过去.她也像花园里的园丁,认真观察每一棵小苗长得怎么样,细心修剪,真怕出一个不成才得次品.正所为"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"老师正像蚕和蜡烛一样默默无私地贡献着自己.我爱我的老师,我的老师是最棒的!
9. 作文《我喜欢画画》用略写详写来写我喜欢画画
我喜欢画画我喜欢很多课余活动,其中有:打篮球、踢足球、书法、画国画。
其中,我最喜欢的是画国画。只要一放学,我马上就去书法班,只要一上课,我就来劲了,画什么太阳星星啦,苹果啦,鱼啦,都会勾起我极大的兴趣。
我画画时,会那么专注,那么入神。有一次我画大苹果,苹果总是画不圆,有时我把圆形画成了正方形,有时画成了长方形,还有时画的不方不圆。
但是我妈妈总是叫我吃饭,我就是不听,直到我把圆形画圆了我才放下了笔,我才说;“我来吃饭了。”我在家买了一本画册,里面有蜡笔画、毛笔画、铅笔画、水彩画、还有漫画······每当我心里空荡的时候,我就看着自己画的画,我还会充满一种美好的幻想,我要画辅长滇短鄄的殿痊东花更多的画,我还想到我的画册里去,我越看着自己的画就越喜欢,我还要我的画得到更多的荣誉。
我喜欢画画,画画让我丰富了我的课余生活,让我增添了无穷的乐趣。
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