形容老师严厉的文言文

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1. 形容老师严厉的词语

疾言怒色、正言厉色、疾言遽色、声色俱厉、辞严义正。

一、疾言怒色

白话释义：形容对人发怒说话时的神情。同“疾言厉色”。

朝代：清

作者：戴名世

出处：·《张验封传》：“为人宽厚和平，平生未尝有疾言怒色，有犯者皆不与校。”

翻译：为人宽厚平和，平时不曾有病说发怒，有犯的人都不与他计较

二、正言厉色

白话释义：言谈郑重，表情严厉。

朝代：东汉

作者：班固

出处：《汉书·王莽传》：“盱衡厉色，振扬武怒。

翻译：盱衡严厉，振扬武生气。

三、疾言遽色

白话释义：疾：快，急速；遽：仓猝，急。言语神色粗暴急躁。形容对人发怒时说话的神情。

朝代：南宋

作者：范晔

出处：《后汉书·刘宽传》：“虽在仓卒，未尝疾言遽色。”

翻译：即使在匆忙，没有疾言厉色

四、声色俱厉

白话释义：指说话时的声音和脸色都很严厉。俱：都。厉：严厉。

朝代：唐

作者：房玄龄

出处：《晋书·明帝纪》：“大会百官而问温峤曰：‘皇太子以何德称？’声色俱厉；必欲使有言。”

翻译：大会百官，问温峤说：‘皇太子有什么德行著称？’声色俱厉；一定要让有说

五、辞严义正

白话释义：辞：言词，语言。义：道理。言辞严厉，义理正大。

朝代：宋

作者：张孝祥

出处：·《明守赵敷文》：“欧公书岂惟翰墨之妙，而辞严义正，千载之下，见者兴起，某何足以辱公此赐也哉。”

翻译：欧公难道只有笔墨之妙，而辞严义正，千年之后，出现的兴起，我有什么值得辱没你这赐啊。

2. 形容老师严厉的成语

疾言怒色、疾言厉色 、声色俱厉、正言厉色、不苟言笑。

一、疾言怒色

【解释】：形容对人发怒说话时的神情。同“疾言厉色”。

【出自】：清·戴名世《张验封传》：“为人宽厚和平，平生未有疾言怒色。”

【近义词】32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333431343732疾声厉色、疾言厉色

二、疾言厉色

【解释】：疾：急速。说话急躁，脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。

【引证】：对于这种学生，我易于疾言厉色，似乎予人以难堪，事后往往后悔。 邹韬奋《经历·一种有趣的工作》

【语法】：联合式；作谓语、宾语；含贬义

【近义词】疾言遽色、声色俱厉、正言厉色、金刚怒目、正颜厉色、疾言怒色

【反义词】和颜悦色、巧言令色

三、声色俱厉

【解释】：声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。

【出自】：达夫更决绝地说了一句，“不停办我是不寄稿的！”说得有点声色俱厉的程度。 郭沫若《革命春秋·创造十年》

【语法】：主谓式；作谓语、定语、状语；用于说话的语气

【近义词】正言厉色、疾言厉色、正颜厉色、辞严义正

【反义词】不动声色、和颜悦色、巧言令色

四、正言厉色

【解释】：正：严正；厉：严厉，严肃；色：脸色。形容板着脸，神情非常严厉。

【出自】：黛玉见他说的郑重，又且正言厉色，只当是真事。 清·曹雪芹《红楼梦》第十九回

【语法】：联合式；作谓语、状语；含褒义

【近义词】声色俱厉、冷若冰霜、正颜厉色、疾言厉色、不苟言笑

【反义词】和蔼可亲、和颜悦色

五、不苟言笑

【解释】：苟：苟且，随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。

【出自】：且说这位郑伯才君，向来是个讲宋学的，不苟言笑。 清·梁启超《新中国未来记》

【语法】：偏正式；作谓语、定语；形容表情庄重、严肃

【近义词】道貌岸然、成熟稳重、老成持重、正襟危坐、宠辱不惊、正言厉色、缄口结舌、一丝不苟、一本正经、言笑不苟

【反义词】嬉皮笑脸、手舞足蹈、不伦不类、虚头滑脑、油腔滑调、油头滑脑、插科打诨、嘻皮笑脸、谈笑风生、高谈阔论

3. 描写老师严厉的句子

我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量

2 她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和蔼；面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。

3 但的眼她是小个子，和她的爸爸一样的小而俊俏。她的眼最好看，很深的双眼皮，一对很亮很黑的眼珠，眼珠转到眶中的任何部分都显着灵动俏媚。假若没有这一对眼睛，她虽长得很匀称很秀气，可就显不出她有什么特别引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺点都遮饰过去，她的眼能替她的心与脑开出可爱的花来。尽管她没有高深的知识，没有什么使 佩服的人格与行动，可是她的眼会使她征服一切；看见她的眼，人们便忘了考虑别的，而只觉得可爱。她的眼中的光会走到人们的心里，使人立刻发狂。睛经常充血而且混浊，有时像死人般的停滞不动。

4 今天，我可得好好学习了，要不妈妈回家后，又该瞪大眼珠子了。妈妈的眼睛很漂亮，黑眼珠长在眼的的正间。妈妈的左眼睛是专门用来看日本的视剧的，右眼睛是专门看着我学习的，两只眼睛都很记，太累了！要是再长一中眼睛该多好啊！要是再长一只眼睛的话，我就没法偷闲了。

5 吃力地张开眼睛，眼睛失神

只有那眼珠间或一轮

她那没有精采的眼睛忽然发光了。

顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了。

抬起她没有神采的眼睛来

只是直着眼睛，和大家讲她自己日夜不忘的故事

她张着口怔怔的站着，直着眼睛看他们

她单是一瞥他们，并不回答一句话。

似很局促了，立刻敛了笑容，旋转眼光，自去看雪花。

总是瞪着眼睛，不说一句话

这眼光射向四处，正如孩子在饥渴中寻求着慈爱

眼里射出悲喜，但是夹着惊疑的光，虽然力避我的视线，张皇地似乎要破窗飞去。惶惑和天真的感情

在盯着父亲的眼睛瞧，觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃、神秘。

父亲的眼睛神神秘秘，仿佛可以给我编出许许多多快乐光明。

6 任老师有一双明亮又会说话的眼睛。

有一次上课的时候，我不由自主地把小飞机拿出来玩儿，不料被任老师看见了。她用严厉的目光望着我，好像在说：“你手里拿着什么呢？”我明白了老师的意思，赶紧把小飞机收起来，重新专心听讲。

还有一次，下课的时候，我看见地上有张废纸，就随手拣起来扔到簸箕里。当时，教室里没人，谁也不知道这是 *** 的。过了一会儿，上课了，老师发现地上的纸没有了，很奇怪，我一边笑，一边看着老师。老师发觉了，眼睛弯得月牙似的，微笑着把目光投射到我身上。

老师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。

7 那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里养着两黑水银，左右一顾一看，连那坐在远远干墙角里的人，都觉得王小玉看见自已了；那坐得近的，更不必说。就这一眼，满园子里便鸦雀无声了，比皇帝出来还要静悄得多呢。连一根针掉在地上都听得见响。

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4. 表示老师严厉的成语

声色俱厉

shēng sè jù lì

[释义] 俱：全；都。说话时声音和脸色都很严厉。指人对不满的事表现得非常愤慨激动。

[语出] 《晋书·明帝纪》：“大会百官而问温峤曰：‘皇太子以何德称？’声色俱厉；必欲使有言。”

[正音] 色；不能读作“shǎi”。

[辨形] 厉；不能写作“历”。

[近义] 疾言厉色 正颜厉色

[反义] 和颜悦色

[用法] 用于人说话的语气。一般作谓语、定语、状语。

[结构] 主谓式。

[辨析] ~和“正颜厉色”；都有“语言态度严厉”的意思；但~偏重在态度凶；“正颜厉色”偏重指表情严肃。

[例句] 孩子做错了事；应该对他讲明道理；耐心教育；不要~地责骂。

[英译] loud voice and stern expression

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终莲伊特： 三尺讲台,两袖清风.经天纬地,侃侃而谈.

呼兰县13363352815： 赞美“老师”的文言文有哪些? - ？
终莲伊特： 1.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干. —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》 2.摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师. —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》 3.北虏坏亭障,闻屯千里师. —— 杜牧《雪中书怀》 4.天子号仁圣,任贤如事师. —— 杜牧《雪中书怀》 5.偶应非熊兆,尊为帝者师. —— 刘基《题太公钓渭图》 6.令公桃李满天下,何用堂前更种花. —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》 7.灵师不挂怀,冒涉道转延. —— 韩愈《送灵师》 8.王子停凤管,师襄掩瑶琴. —— 李白《金陵听韩侍御吹笛》 9.军装乘晓发,师律候春归. —— 苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大》 10.随风潜入夜,润物细无声. —— 杜甫《春夜喜雨》

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终莲伊特： 关于写老师的文言文只有《师说》,作者是韩愈,全文如下: 古之学者必有师. 师者, 所以传道受业解惑也. 人非生而知之者, 孰能无惑? 惑而不从师, 其为惑也, 终不解矣. 生乎吾前, 其闻道也固先乎吾, 吾从而师之; 生乎吾后, 其闻...

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终莲伊特： 先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉.故余虽愚,卒获有所闻. 前辈道德、声望高,高人弟子挤满了他的屋子,他从来没有把语言放委婉些,把脸色放温和些.我恭敬地站在他旁边.提出疑难,询问道理,弯着身子侧着耳朵请教.有时遇到他人斥责人,(我的)表情更加恭顺,礼节更加周到,一句话不敢回答;等到他‍

呼兰县13363352815： 用文言文的形式写赞美老师的文章 急急急 - ？
终莲伊特： 相见时难别亦难, 东风无力百花残. 春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干. 晓镜但愁云鬓改, 夜吟应觉月光寒. 蓬山此去无多路, 青鸟殷勤为探看

呼兰县13363352815： 形容老师的话语很重要的古诗句有哪些?很急,谢谢大家的帮助 - ？
终莲伊特： 形容老师的话语很重要的古诗句有哪些君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明.——《荀子》释义:君子学习,谈论学问必须要按照老师所教导的去说,对于老师的学问必须尽力去发扬光大.学之经,莫速乎好其人,隆礼次之.——《荀子·劝学》释义: 崇敬良师是最便捷的学习途径 其次那就是崇尚礼仪了师道既尊,学风自善.——康有为《政论集.在浙之演说》释义:大家都遵从师道的话,学风自然就好了.一日之师,终身为父.——关汉卿释义:哪怕只是你做了一天师傅,将终身像父亲一样尊敬.片言之赐,皆事师也.——梁启超《中国历史研究法·自序》释义:: 即使是一句话的赐教,都要把(他)当成老师一样尊敬.

呼兰县13363352815： 有关于老师的古文 - ？
终莲伊特：[答案] 1.师者,所以传道,授业,解惑也.——唐.韩愈《师说》 2、一日之师,终身为父.——元.关汉卿 3、为学莫重于尊师.——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》 4、君子隆师而亲友.——《荀子修身》 5、疾学在于尊师.——《吕氏春秋劝学》 6、事师之犹事...

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终莲伊特： 负笈求学,于兹五载.学识虽长,涉猎虽广,了然实寡.实不敢称才德以备,肄业可待;况余实难去之.母校雨雪瀌瀌,见晛曰消;然春时夏日秋里冬季,皆俱各自之风情:春绿漫卷;夏草丰茂;秋实甸甸;冬装素裹.其景之美,不可言.昔日同窗,嬉笑怒骂皆成文章,各自文采风流,委为余所钦;昔日严师,满腹经纶,兢兢业业,废寝忘食.往事如烟云,其曰:聚散无定.校园美景、美情,萦心三匝,不敢忘.

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