中小学老师如何才能做到“教”“研”相长？有什么办法？
作为一名工作五年的中学语文老师，我本来是研究生毕业后，想着去大学当一名老师，无奈大学门槛比较高，基本上都要博士毕业。所以我选择了在县城高中教语文课。后来我发现，当我真正走上讲台的时候，我的优势是没有的。只有在闲聊时，同事们才会感受到我的“”学”。除此之外，成绩总是排在后面。这使得我有时候压力也很大。最后我转变了思路。一位新教师首先要站稳讲台。就得实地研究教学，包括教师备课，备学生，教师管控课堂的能力。活跃课堂气氛的能力。
尖子生培优的能力。后进生转化的能力。其实教学工作可以做得很细。越细才会越有效果。按照一个班级50名学生的规模算。老师除了集中授课外，每节课还得特别留意几类人，一类是尖子生，一类是后进生。班级成绩差距的来开主要在于尖子生的高低与后进生多还是少？教师要精心组织自己的课堂语言。争取都是围绕着教学目标来开展的。
以上是我谈到教学方面的，接下来我们来看教研方面的。对于语文老师来说，一定要多写，只有写得多了。积累了较多的素材之后，才会比较容易地写出文章来。教学研究也是一门学问，比如教师课堂语言的生成。每一节课别出新颖的教学设计，高效的教学反思。这些都是教学研究的方方面面，也是教学研究的重头戏。在教师的教学生涯规划中，决定一个老师走多远的是他的教研能力。充分利用教研组的能力。每个学校都有相关的教研组。学会能够充分利用团队的力量。一个人可以走的很快，但是一群人可以走的更远。三人行，必有我师。积极主动参加教研组活动，可以帮助我们自身的很多困惑，总之，一句话。教学相长。
中小学老师用这样的方法才能做到“教”“研”相长:1.教师在专注本职工作和聚焦课堂教学以及开展与教书育人有关的教科研的同时要将教科研成果反哺教学；2.学校要引导教师树立“问题即课题、分析即研究以及解决即成果”的研究理念；3.而且老师在选题时候，其角度要小，内容要实，研究还要深入，切忌浅尝辄止。
学会反思如果中小学的老师要做到教研相长,就要对自己学会反思。学会反思才能快速成长,才能找到适合孩子的学习方式,老师要多向优秀的教师进行学习,观摩优秀教师的教学方法开展专门训练,让自己的专业能力得到提升 。教学有规律老师在教学当中一定要有规律,不然孩子容易听不懂,有的孩子觉得自己学会了去做题就会很容易出错。
中小学老师要搞好教研活动，行驶也要多研究，跟大家一起做研讨。大家同上一堂课，同课异构，在一起进行教学研讨活动，在小组组内开展听评课，针对别人存在的问题，积极改正。
如何才能当好一个小学教师?
其一，注重学生管理，严格请销假制度，奖优罚懒，引导良好学风的形成。其二，注重教学管理，加强师资队伍建设，提升教学质量。其三，注重安全管理，培强校园安保力量，定期开展巡逻。老师方面：1、爱岗敬业，不早退、不迟到。2、以人为本，从自己做起，为学生做榜样。3、坚持努力学习，增强自己的专业能力。...
如何成为一名成功的小学教师?
1. 持续学习 不断学习新知识和技能是小学教师提升自己的重要途径。在教师职业生涯中持续学习可以提高教学水平，同时也是获得晋升所必需的。在每年的换岗调动时，教育局的专业培训课程是为教师提供在职训练机会的好去处。2. 多加参与 教师应该积极参与学校和社区活动，尽可能多地接触到不同的人群。这样可以...
如何做一名优秀的小学教师
1.专业知识扎实。教师最基本的任务就是将知识代代相传，所以教师本身的专业知识应该扎实，并且不断的加强专业知识的巩固，无论是小学教师还是中学教师。2.勤劳。学校的教育教学任务都能够积极的参与完成，在教育的第一线奋战。3.视野开阔，有多种爱好。教师不只是会做几道题，更应该有开阔的社会视野，在...
怎么样才能做好小学老师?
1、学科专业基础扎实，课堂教学方式科学严谨。这就需要年轻教师充分备课，以免出错或者答错学生的疑问，要让学生从心底佩服教师的学识，相信老师有能力教好学生。2、和学生保持恰当距离。处理好与学生的关系非常重要，如果教师放下架子，和学生零距离接触就会导致学生不怕老师，任意妄为。如果教师整日板着脸，...
如何做一名合格小学科任教师 如何做合格教师
1、明确自己的身份。要时刻牢记，自己是一名人民教师，虽然是一个小学老师，但是自己的责任更加重大，这关系到能否将我们的祖国未来的栋梁之才教育好，和培养好，关系到他们一些观念的养成，所以我们的身份一定要明确，这是很重要的。2、充分备课。小学的课虽然很浅显，但是你一定也要同样认真的对待，因为...
如何做好一名小学老师
1、做好一名小学老师首先要有爱心，要关爱你的学生，把他们看做自己的孩子，从学习、生活、思想全方面关注一个孩子的成长。要有宽容心，正确看待他们的错误，并积极引导其改正错误。2、要有责任心，要用自己的努力使他们每天都有收获，都在进步。对待教学的态度要严谨，决不能马马虎虎。要勤于学习先进...
如何成为一名合格的小学教师?
作为一名教师首先要有正确的三观，其次才能在三观的基础上形成新时代的教育观念，努力提升自身的教育技能。因为传统的教育手段以及教学模式无法适应新时代的需求，当下急需的是培养创新型人才。3、拥有创新意识。创新是时代发展进步的灵魂，作为一名老师要时刻拥有创新意识，因为教师是学生最为直接的培养者。教师...
如何做一名优秀的小学教师
1、首先做一名优秀的教师要具备的就是爱心，孩子是最纯真最善良的一个群体，作为教导他们的老师一定要有爱心，要用爱心来教育孩子们，让他们感受到暖暖的爱意，只有这样的环境和氛围才可以让孩子们更好的学习、进步。2、做一名优秀的教师需要具备的第二点就是认真，孩子有很多奇奇怪怪的想法和行为，我们...
如何做好一名小学老师?
做好一名小学老师需要具备以下几个方面的能力和素质：1. 热爱教育事业：作为一名小学老师，首先需要热爱教育事业，关心学生的成长，有强烈的责任心和使命感。2. 具备专业知识：要有扎实的学科知识基础，掌握教育教学理论和方法，能够有效地进行课堂教学。3. 良好的沟通能力：与学生、家长和同事保持良好的...
小学教师需要具备那些素养?
要想当好小学数学教师,还必须具有扎实的初等数学知识、一定的高等数学知识以及一些数学史知识。只有掌握了这些知识,小学数学教师才能透彻地分析小学数学教材体系,准确地把握数学知识的结构体系,为数学教学工作奠定坚实的基础。 (2)教育基本理论。这是教师专业科学知识的重要内容,是教师成功地进行教育、教学工作必须具备的...
圣宽益心： 有人说:研究是大学老师的事.我不同意这个观点. 一、每个教师都是教育的实践者,同时又是教育的研究者. 我认为大学老师搞教育科研,一般是站在理论的角度,比较高深.而作为教师的我们,天天教育对象在一起,可以随时记录孩子的...
墨竹工卡县19892554985： 如何成为一名教研型教师 - ？
圣宽益心： 我觉得:新课程要求教师做一名科研型教师.从事教育科研的主要目的是为了解决实践中的问题以提高自身的素质及学生的整体水平,所以,教师搞科研要从身边的问题入手,新一轮课程改革为教师的科研提供了机会;教育科研除了经验,还要...
墨竹工卡县19892554985： 如何从“教学型教师”向“教研型教师” - ？
圣宽益心： 为了适应我国高等教育发展的需要,高校应针对教学型、科研型以及教研型教师实行分类管理,建立不同的考评机制.教学型教师在高等教育中具有重要的地位和作用,但现行的考评机制无法适应教学型教师管理的需要.因此,应根据教学型教师的特点完善其考评机制,并建立相应的激励机制,以维护高校教学型教师的合法权益
墨竹工卡县19892554985： 如何有效开展教研活动 - ？
圣宽益心： 以校为本,是当今学校教育改革与发展的全新的教育理念.以校为本的教研,是将教学研究的重心下移到学校,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,强调理论指导下的实践性研究,既注重解决实际问题,...
墨竹工卡县19892554985： 教师怎样参加教研活动 - ？
圣宽益心： 一、转变观念,实现三大转变 1、改变“口头重视,实际忽视”的状况 在一些学校,领导口头上说:“要把教研工作摆到十分重要的地位”,“充分发挥教育研究的积极作用”,“教育要改革,教研要先行”等等,但实际上不能给教师创造一个良...
墨竹工卡县19892554985： 听张教授讲座《中小学教师如何做教科研》...？
圣宽益心： 张教授给我的印象是亲和、幽默,极具学者风范.整个演讲精彩纷呈,让我至今还回味无穷. 感受一:导入新颖 张教授在开场白里先做自我介绍,介绍完毕,观众鼓掌,但掌声七零八落,张教授调侃说掌声不够热烈.讲自己在德国参加教师培...
墨竹工卡县19892554985： 从教学与研究的关系看,谈一谈教师应怎样成为教育教学的研究者 - ？
圣宽益心： 教师是学生的楷模,学习的榜样,教师要以身立教,为人师表,用心灵塑造心灵,以人格塑造人格.苏霍姆林斯基说过:“学校里的学习,不是毫无感情地把知识从一个脑袋装进另一个脑袋,而是师生间每时每刻都在进行心灵接触.”在教学实...
墨竹工卡县19892554985： 课题研究指导:中小学教师如何开展课题研究 - ？
圣宽益心： 一、课题研究概述 1、什么是课题研究? 课题研究是运用科学的研究方法去探索教育的客观规律的过程,也是通过认识教育规律来提升教师素质、提高教育教学质量的过程. 中小学课题研究必须坚持以校为本的原则,密切结合学校、教师和学...
墨竹工卡县19892554985： 如何指导和帮助中青年教师提高教科研能力 - ？
圣宽益心： 针对当前青年教师科研的发展现状,应从内部因素和外部因素两个层面提高青年教师的科研能力: 1.内部因素.第一,要有端正的科研态度.作为青年教师,首先要明确自己所从事的科研方向与学科专业建设之间的关系.要结合自己所学专业及...
墨竹工卡县19892554985： 中小学教师应具备哪些教科研的基本素质 - ？
圣宽益心：现代教师应具备哪些基本素质和能力? 社会高速发展对现代教育带来巨大冲击,高科技的应用,素质教育的提倡,新课改的进行……一系列的变化对现代教师提出了更高更新的要求,决定教育工作优劣的是教师的素质,社会对教育...
