黄炎培为什么会被称为中国实业教育之父?

作者&投稿:钮霄 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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是南京高等师范学校、河海工程专门学校筹备主任(现河海大学)、国立东南大学(现南京大学)、上海商科大学(现上海财经大学)、厦门大学等高校的创始人之一。

黄炎培是中国杰出的教育家和社会活动家。1921年被委任教育总长而不肯就职。曾参与起草1922年学制,进行乡村建设实验和筹办南京高等师范学校、河海工程专门学校筹备主任(现河海大学)、国立东南大学(现南京大学)、上海商科大学(现上海财经大学)、厦门大学等高校。

黄炎培教育思想:

黄炎培在《实施实业教学要览》中给职业教育下的定义是:“凡用教育方法,使人人获得生活的供给及乐趣,一面尽其对群众之义务,此教育名曰职业教育。”

他认为中国的教育“乃纯乎为纸面上之教育。所学非所用,所用非所学”,改良之道“不独须从方法上研究,更须在思想上研究”。他的结论是采取实用主义,发展职业教育。




你是怎样看待郭德纲收周炎培为徒这件事情的?
我想最主要的原因还是由于郭德纲有独特的眼光,相信周炎培的身上一定会有闪光点。周炎培这位相声演员可能很多人并不是特别熟悉。但是就这样一个人却在前不久被郭德纲收纳为徒弟。要知道郭德纲看人的眼光是非常准的,而且他所说的门徒,各个发展也都是很有潜力的,所以很多观众一开始,觉得郭德纲收周炎培为...

家庭教育对人成长的影响
正是因为有了父亲的付出,莫扎特后来才成为了名副其实的音乐神童;歌德在童年时代也被称为“神童”,神童也是教育出来的,他的母亲在病中还惦念着歌德的教育。| “神童”并不是天生的,美国的“发明大王”爱迪生,曾被学校认为是个不堪造就的“大笨蛋”,为了把一个迟钝的孩子培养成为一个非凡的人才,爱迪生的母亲几乎倾...

余光中的《乡愁》写作背景是什么?
余光中的《乡愁》写作背景是余光中于1949年离开大陆去台湾。当时由于政治原因,台湾和大陆长时间的隔绝,致使余光中多年没有回过大陆。他一直思念亲人,渴望祖国的统一和亲人的团聚。在强烈的思乡之情中,诗人于1972年在台北厦门街的旧居内写下了这首诗。诗中通过“小时候”、“长大后”、“后来啊”、“...

屯溪区18588654989: 黄炎培的职业教育思想是什么?
寇送清脑: 黄炎培,上海川沙人,被誉为职业教育之父,我国近代职业教育的创始人,人称珐琅博士.黄炎培:“最初启示爱国者,吾师;其后提势革命者,吾师.”1902年黄炎培考...

屯溪区18588654989: 黄炎培的提出的职业教育原则及现实意义是什么?
寇送清脑: 黄炎培针对清末的实业教育,“其功课重理论而轻实习”,使学生“有读书之惯习”,却普遍缺乏动手劳动之习惯,造成培养出来的学生“贫于能力而富于欲望”.他指出“实习非注重,则能力无自养成”,他意识到偏重理论知识是职业教育的大忌.为了避免实业教育中的这种流弊,黄炎培在自己的教育实践中一直倡导且努力贯彻实施“手脑并用”、“做学合一”的教学原则.四、黄炎培提出的职业道德教育及现实意义黄炎培把职业道德教育的基本要求概括为“敬业乐群”.所谓“敬业”,是指“对所习之职业具嗜好心,所任之事业具责任心”,即要热爱从事的职业,树立正确的职业观,并尽心尽责地干好,为社会和人类多作贡献;所谓“乐群”,是指“具优美和乐之情操及共同协作.

屯溪区18588654989: 黄炎培的教育思想是什么?
寇送清脑: 黄炎培的职业教育思想是在吸取西方先进国家的教育经验,反思中国自办新教育以来的问题和教训,不断探索中逐步形成的.经过洋务教育和维新教育的相继推进,促成20...

屯溪区18588654989: 黄炎培的职业教育思想有哪些特点? -
寇送清脑: 黄炎培职业教育思想的特点有5点: 一、社会化、科学化、平民化的职业教育办学方针; 二、理论联系实际的教学原则,提出“手脑 并用”、“做学合一”、“理论与实际并行”、“知识与技能并重”的原则; 三、职业教育的功能,提出职业...

屯溪区18588654989: 黄炎培的职业教育思想观点有哪些?
寇送清脑: 1.职业教育的目的:使无业者有业,使有业者乐业.“为个人谋生之准备”,“为个人服务社会之准备”,“为世界、国家增进生产力之准备”. 2.职业教育的办学方针:社会化、科学化、平民化. 3.职业教育的功能,提出职业是社会存在和发展的必然产物,应得到应有的重视;“凡教育皆含职业之意味.” 4.职业教育理论联系实际的教学原则:手脑并用、做学合一、理论与实际并行、知识与技能并重.“使读书的动手,动手的读书,使读书的和做工的并起家来.” 5. 职业道德教育思想的基础:爱国爱民;职业道德具体要求:敬业乐群.

屯溪区18588654989: 黄炎培“社会化,平民化,科学化”办学方针及现实意义是什么?
寇送清脑: 黄炎培“社会化,平民化,科学化”办学方针及现实意义如下: 1、黄炎培提出的职业教育“社会化”办学方针使我们意识到要想办好职业教育须坚持“开门办学”的方针...

屯溪区18588654989: 黄炎培那道题干是什么?我记得不是 主张() -
寇送清脑: 黄炎培先生是我国现代史上的爱国主义者,杰出的职业教育家.他的职业教育思想是他生活的那个时代的社会、阶级、历史条件下的产物.其职业教育思想的特征是:教育讲求实用,为发展生产、发展民族经济服务:在教育方法上,提倡教育与实践相结合,使人才能够能够服务于社会生产,服务于社会生活.这些符合教育客观规律的真知灼见,不仅表现在黄炎培的职业教育理论中,也体现在他的实践行动中.在今天看来;仍有现实指导作用.

屯溪区18588654989: (15分) 中外历史人物评说材料一  1917年5月6日,黄炎培与蔡元培、张元济等48人在上海成立了中国近代史上第一个研究、试验、推行职业教育的全国性团... -
寇送清脑:[答案] (1)实践:推行职业教育,创办职业学校.(4分) 特点:教学与实践相结合,专业与就业相衔接.(4分) (2)教育应该以人为本,服务于人的生存发展;教育应面向社会需要;主张实用主义教育思想.(7分)

屯溪区18588654989: 被誉为教育实验创始人的教育家是 -
寇送清脑: 黄炎培,中国近代职业教育的创始人

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