如何学习英语的阅读理解

作者&投稿:屠缪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 学习英语的阅读理解,首先是要学习自然发音规则,即把字母和发音的关系对应起来。美国英语字母拼写和发音的关系比较密切,有一套发音规则。我们先来看元音的发音规则。
/ε/ 发音时,舌端靠近下齿,舌前部抬高,牙床介于半合半开之间,唇形是扁平的,它是字母e和ea在单字中的发音。如:
Ted 特德(爱德华的昵称)
head 头
hen 母鸡
bell 铃
/æ/ 发音时,舌端靠近下齿,舌前部抬高,牙床介于半开和开之间,不圆唇。它是字母a在重读闭音节中的发音,如:
am 是(第一人称单数现在式)
ad 广告(advertisement的缩写)
at 在(介系词)
/α/ 发音时,舌端离开下齿,舌后部抬高,牙床接近全开,开口比较大,双唇呈圆形,它是字母o、a和字母组合ow在单字中的发音,如:
ox 公牛(指已经去势的)
pot 深锅
hop 单脚跳
what 什么
knowledge 知识
/ʌ/ 发音时,舌端离开下齿,舌中部抬高,舌位介于低与中低之间,牙床介于半开与开之间,双唇呈扁平状。它是字母u在重读闭音节中的发音。
bug 虫子
run 跑
hut 小屋
/ɝ/ 发音时,舌端离开下齿,并尽量向上齿龈后部卷起来,舌中部隆起,舌位接近半高,牙床接近半合,双唇略扁平,向左右两边拉开一些,呈微笑状。它是字母er、ir、ur在单字中的发音。
her 她(宾格)
fir 枞树
purse 钱包
/ə/ 发音时,舌端离开下齿,舌中部抬高,舌位中低,双唇略扁平而放松,是三个中元音中最放松的一个音,总是出现在非重读音节里,是字母a、o、u在非重读音节的发音。
about 关于(介系词)
today 今天
circus 马戏团
字母组合er、ar、or、ure在非重读音节中出现的时候,美国英语就念成/ɚ/,如:
painter 画家
polar 极点的
color 颜色
seizure 捕捉
再来看看辅音的发音规则。
l发成/l/,舌尖抵上齿龈,气流经过口腔由舌身两侧而出。
level 等级,水平
m发成/m/,双唇闭合,形成阻碍,舌身自然平伸,软腭下垂,气流由鼻腔而出。
mom 妈妈
home 家
n发成/n/,舌端抵住上齿龈,形成阻碍,软腭下垂,气流由鼻腔而出。
noon 中午
r发成/r/,舌端抬高,靠近上齿龈后背部,舌身向后缩,气流由舌端和上齿龈后背部之间形成摩擦,由口腔而出,双唇收圆,略微突出。
rear 后面
th发音时,舌端接近上齿背面,形成缝隙,气流经过舌端与上齿背面之间的缝隙,形成摩擦,由口腔而出。
thank 谢谢
think 想
其次,是要记住一些字首,字根和字尾的含义,常用的字首、字根和字尾如下。
un-、in-、dis- 表示否定
mono-,uni- 一
du-、bi- 二
tri- 三
cent- 一百
poly- 多
ante-先
circum- 围绕
inter- 在……之间
peri- 周围
pre- 前面
co- 共同
syn- 相同的
post- 在……之后
aud 听
auto 自动
bio 生命
cycle 圆圈,周期
dent 牙齿
dict 说
duct 引导
graph、gram 写
hydro 水
meter 米,测量
mort 死
phone 声音,音素
polis 城市
psych 心理
scope 看
-er、-or、-ist、-ness、-ion、-hood、-ment、-ance 名词字尾
-al、-ic、-ive、-ous、-y、-ful、-less、-an 形容词字尾
-ly 副词字尾
-ate、-en、-fy 动词字尾
再次要掌握一些基本阅读方法,如精读、泛读、速读(包括略读与跳读)。
在阅读的时候,不要用手指着一个字或一个句子,头部也不要左右晃动,因为颈部肌肉的移动速度没有眼部肌肉的快,也不要动唇、轻声朗读或在心中默念。希望我能帮助你解疑释惑。


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新抚区15649233066: 英语怎么能快速的提高阅读理解 -
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新抚区15649233066: 咋样才能做好英语的阅读理解 -
吕贾致平: 学英语最关键的是用英语,做英语阅读就是要读懂文章,然后在原文中找答案.在阅读中定有生词出现,先跳过去,把文章先浏览一遍,把问题浏览一边,然后在原文中找答案.阅读其实考的是细心和词汇量,在平时的学习中注意积累词语,扩大知识面.在考试中如果时间不够了,就先看问题,后阅读文章,带着问题阅读,这样能节省时间.这只是我的方法,你在平时学习和做作业是要善于总结,归纳出适合你自己的方法,best wishes to you!

新抚区15649233066: 怎样学英语阅读理解? -
吕贾致平: 针对您目前的状况,先不要盲目做题,而是要化整为零,采用中英文对照学习法.阅读时看一句英语看一句汉语,一定要一句一句的看,这样的学习最有效果,最好找一个本子,抄一句英语,抄一句汉语.按照我说的方法把阅读理解的文章超写40—50篇后,阅读基本功会大增.千万不能看一段英语或者整篇英语之后再看汉语,一定要句句对应.这样有利于背记单词和掌握英语习惯表达,用这种方法可以短时间内有效地解决您的难题.阅读基本功提高之后再做题的正确率是非常高的.

新抚区15649233066: 如何学英语的阅读理解材料 -
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