四年级作文

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　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家收集的四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

　　电话中，得知朋友要到单位去，不由动了游兴——放假这些天，实在过得有些懒散。朋友在一所农村小学任教，那里几幢房子，数方花坛，更有一大片田地，杂七杂八种着花生、豆角、南瓜、西红柿、茄子……颇有几分田园风光。

　　于是驱车前往。

　　夏日的校园没有了学生的喧闹，显得格外清静。花坛中的各色植物拼足了力气，展示出一派欣欣向荣的模样。红的鲜红，绿的翠绿，好一幅“翠生生出落得衫儿茜”的《仕女图》！

　　“看到没，”朋友指着花坛对我说，“那些草一场雨过后，就长疯了。拔的时候可是得费点劲呢！”顺着朋友指的方向望去，我这才注意到，花坛中绿意盎然的植物中，果然有着种种杂草。一尺多高的灰灰菜、依地而生、盘根错节的葛扒皮、扯藤牵蔓、攀枝附干的打碗碗花，更有满身尖刺，一不小心就会在身上划出几条血痕，让人痒不可当的沙萝穰……一棵棵长得郁郁葱葱，生机勃勃。倒是花坛的正经主人——三叶草，枝细叶细，弱不禁风。

　　话不多说，开拔。

　　拔着拔着，心中一动，回头向朋友笑道：“哎，怎么突然想到了学生呢？你瞧，这地里不长好苗就长荒草。学生也一样啊，不读书学习就疯玩傻乐。”朋友也乐了，点头赞同：“是啊，反正时间是每个人都有的，不干正事，就生是非呗！”

　　“恩，这倒是。”我扭转身来，一边对付野草一边继续发挥。“这草啊，就像人的坏习惯，这苗呢，就像人的好习惯……”未等我说完，朋友就接上了话：“不是草吃了苗，就是苗压住了草，好习惯养成了，坏习惯自然没有生存的空间了。”

　　“哈哈，是啊，是啊！可是要想养成好的`习惯可不容易啊，好花难活嘛。可是坏习惯不一样，一般说来，坏习惯与人的劣根性有太大关系，所以懒、自私、霸道……这些东西很容易就跟上孩子了。但凡有一场‘雨’，这些‘草’就长得蓬蓬勃勃了。”

　　朋友把手中的草挥动几下，说：“那就得管理了。草长出来，要拔，坏习惯冒头了，也要‘拔’。”

　　拔，拔，拔，这拔草，倒拔出一通道理来，倒是意外的收获。

四年级作文 篇2

　　传说，蜗牛会飞，它有一对大大的翅膀，帮小动物做事，常常受到赞扬。

　　有那么一天，森林开了一场运动会，蜗牛在参加飞行运动会时，遥遥领先，把所有的选手甩到了最后，冲向了终点的红线。

　　它可高兴了!因为获得了一个飞行第一名的大奖杯，它抱着金光闪闪的大奖杯，满足地回家了。

　　它天天带着大奖杯，经常炫耀的对别的动物说：“这是我得的大奖杯。”一年过去了，大奖杯增加了蜗牛的重量，再也飞不起来了，再也不帮别人做事了。

　　小动物们劝着蜗牛说：“把奖杯放在家里，做回助人为乐的你吧。”没想到，蜗牛没有听劝告，还生气地大叫：“我才不呢!你们这是嫉妒!”小动物们只好摇摇头，无可奈何的走了。

　　有一天，他惊奇的发现，奖杯和他的肉竟然连到了一起，惊慌失措的他背着沉重的奖杯，找到法官大黄狗那里，诉告奖杯跟他连在一起。大黄狗可惜的说：“可奖杯不会说话呀，他也没有钱赔你。”自以为是的蜗牛，当场呆若木鸡，背着奖杯无精打采的回到家里。过了不知多少年，奖杯变成了壳，只要遇到一点危险，就会立即缩回壳里。

　　蜗牛怎么也没有想到，荣誉竟然成了自己医生的负担，也是蜗牛再也不会飞了。

四年级作文 篇3

　　莱芜植物园建于20xx年，占地面积为645亩，这里有很多植物，一年四季的景色都很美。

　　走进植物园，路两旁有高大雄伟的“士兵”保卫着植物园，那就是法桐树。走过这条路，我的心情变得非常舒畅，因为前面有一个非常宽阔的广场，广场左边有一片白色的树，那就是痒痒树；广场的右边有一片矮矮的树，结着像蓝莓一样的果实，那叫大叶女贞树。

　　再往前走是水景区，水景区中有河，也有瀑布，还有草坪呢。我踩在草坪上，瞬间觉得全身轻松了。

　　植物园里还有两种名字非常奇特、让我感到惊奇的植物。第一种树的叶子边缘全是针，因为有针，鸟也不敢在上面休息，所以叫鸟不宿；第二种树的叶子形状像我们穿的马甲，名为马甲树。

　　这次采风让我认识了非常多的植物，我的收获非常大，很开心。

四年级作文 篇4

　　“哒”的一声，强烈而有力的光束直射到舞台中央。我穿着红白相间的演出服，伴随着电吉他的伴奏开始弹贝斯。时而身体摇摆，时而融入歌曲。主唱也开始唱歌，钢琴也开始伴奏。观众在我们的带动下开始打节奏，我感到我就像一个聚光灯，让观众的目光全部投向我……

　　前几个月，吉他王老师给了我几张“漫步”的贝斯和弦伴奏谱。我顿时傻眼了，心想：咦?王老师是不是给错了?我没学贝斯啊。谁知王老师说：“这是贝斯的‘漫步’伴奏谱，因为你吉他弹得好，而选你加入我们琴行的乐队，正好贝斯手有事去了，你就代替他吧，别弹和弦伴奏了。”我懵了。王老师接下来又教了我Am、G、Em、C、D、F、B和弦怎么按。我原以为贝斯只有四根弦，比吉他好弹，可后来王老师又教了我三种节奏，我便改变了这个想法。

　　前几天，王老师又要求我背谱，我拿着那份千斤重的乐谱，下定决心背下来。站在练习的舞台上，我努力地弹着贝斯，手上弹出了几个泡，我却想：过几天就要去芷江表演了，那可是省级的比赛，世界大师要看的。又觉得我的一切付出都是值得的……

　　站在幕后，我体会到前所未有的惶恐，终于体会到了表演者的心情——辛勤、艰巨、劳苦。又想起这几个月留下的汗水，渐渐自信了起来。

　　表演完，台下安静了几秒，几位评委露出惊讶的神情，台下立刻掌声雷动。这时，我悟出一个道理：只要你心中有舞台，每一处都将是最好的舞台!

四年级作文 篇5

　　很多同学在成长的时候，都会有数之不尽的忧愁和烦恼，而我的烦恼来自于我的爸爸妈妈对我的期望，这让我喘不过气来。

　　我是一个喜欢学习，也会认真学习的孩子，也很听老师和家长的话，上课时能够不开小差专心听讲，回到家也能按时完成作业，可是爸爸妈妈仍然不满意，他们总是盼望着望子成龙，于是总是严格的督促我，还要给我增加大量家庭作业。

　　星期五的时候，学校老师布置的一堆作业终于做完了，明天放假，我想看看电视，休息一下，作业反正也做完了，改好好玩一会儿了，结果妈妈看见了，说：“你都快期末考了还看什么电视，快学习去!”我又只得回到书桌前学习起来，我伏在桌上苦着脸看着书。这时妈妈走了进来，“看，快出来看看妈妈给你买了什么好东西!”我兴奋的跑到妈妈身旁，心想：妈妈一定是买了我最喜欢吃的冰激凌。我一看，原来是一些关于复习的练习册。妈妈对我说：“快考试了，多做些练习题对你有好处，这样才能得第一……”还没等妈妈说完，我就伤心地回到房间写起了作业。

　　看，我的妈妈就是不肯给我一点儿休息的时间，总是让我做做做，写写写，虽然我喜欢学习，但是我也不喜欢一直不停的学习，妈妈，让我休息一会儿吧!

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