经典伊索寓言故事精选
伊索寓言故事的可读性很强,无论人们的文化水准高低,都能在简练明晰的故事中悟出道理。下面我为大家带来经典伊索寓言故事,供大家阅读!
经典伊索寓言故事一:狐狸与野猪
狐狸刚逃过猎人的追捕,好不容易才敢停下来歇会儿,旁边却传来“咔嚓咔嚓”的声音。
狐狸回头寻找,原来是野猪在路旁的树干上磨牙。狐狸惊跳起来:“猎人又来了吗?”
野猪说:“没有呀。”
狐狸不明白:“这里没有猎人,也没危险,你为什么要磨牙?快歇会儿吧。”
野猪摇摇头说:“我就是要趁现在多磨几下,一旦危险来临了,就没磨牙的工夫了,那时我就可以用这些磨好的利牙对付敌人啦。”
狐狸明白了,自己平时不做准备,见了猎人才这么惊慌的。
寓意:这则寓言是说,人们应当在危险和灾难来临之前,就有所准备,才不至于到时候手忙脚乱。
《野猪与狐狸》读后感
前些天,我读了《伊索寓言》中的《野猪与狐狸》的故事,内容是这样的:野猪在树干上磨牙,狐狸看见了,问他;“这附近又没有猎人,一时又没危险,为什么要磨牙呢?”野猪说:“如果危险一旦来临,我就没时间磨牙了,那时我就可以用我的牙,来捕获猎物!”这个故事说明做事之前一定要做好准备。
其实,我们也学过这样的课文,比如《陶校长的演讲》中提到的每天四问就是最好的例子。
健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现自己崇高的理想,否则,一切都将是空的。有一次,我发烧了,还要去考试,那时,我头昏脑涨,怎么能考好呢?要是我健健康康的肯定能考好。要是想有健康的身体,就得加强锻炼,例如早上跑步,放学打球等。
学问是一切前进的活力源泉,有了学问,我们将来才能更好地造福于社会。我们要是没学问,那就得当文盲了,还谈什么贡献呢?所以我们应该好好学习各种知识和本领。现在把语数外学好是我们最重要的学习任务。现在我们养成良好的学习习惯和身活习惯。课前预习,课堂上认真听讲,课后复习,这就是良好的学习习惯,提高学习效率,“活到老,学到老”,良好的学习习惯伴随我们一生。起床叠被子,自己收拾书包,都是好的生活习惯。
良好的品德也是要从小养成的,因为道德是做人的根本,根本一坏,就算你有学问,也不会成为对社会有用的人,反而危害社会。
我们德智体等方面养成良好的习惯,为将来打好基础。
经典伊索寓言故事二:狐狸分肉
两只狗在路上捡到一大块肉,争得不可开交,差点就要打起来。
一只狐狸看见了那块鲜肉,就开始转动脑筋,想把肉弄到手。
“你们不要为了一块肉而伤了和气嘛!”狐狸和善地劝解说,“要不我帮你们分肉吧,保证你们两个人得到的肉大小相同。”狐狸说。
两只狗觉得狐狸的话很有道理,也很公平,于是就答应了。
第一次分出来的肉大小不一,狐狸连忙说:“对不起,年纪大了,手容易抖,这样吧……”说着它就在那大块上咬下一大块。一只狗抗议说:“不行,这块又比那块小了!”狐狸看了看说:“这好办!”然后又在多的那块上啃下一大块。狐狸就这样在两只狗的抗议下,左咬一块右咬一块,等它吃饱了肚皮,抹抹嘴巴,把剩下的两块肉递给两只狗。它说:“现在是一样大了,你们应该满意了,举手之劳,你们就不用多谢了,再见!”
那两块肉的确大小相等,但是只有拇指般大小了。
读后感
今天我读了《狐狸分肉》这个故事,故事主要讲了两只熊抢一块肉,刚好被一只狐狸看见了,狐狸眼珠一转,想出了一个坏主意,对熊说:“我来帮你们分肉。“于是狐狸就把他们的肉拿过来,这块肉咬一下,那块肉也咬一下,一直咬到两块肉一样小,停下来说:”好了,肉分好了,一样大了,下次如果还要分肉,再来找我。”两只熊在地上“哇”的一声哭了起来。我想,这两只熊真笨,脑子都不动一下,我们小朋友一定不要向友念学习,要多多动脑子,这样才不会上坏人的当。
经典伊索寓言故事三:金斧银斧和铁斧
在遥远的山那边,有位贫穷的樵夫,他家中有位年迈多病的老母亲。为了给母亲制病,他每日都要上山砍柴。
这天,他走过独木桥,来到水潭边茂密的森林里。砍了一大捆柴,看看天色不早了,他也累的满头大汉,饿的肚子直叫。于是樵夫就把斧头插在腰间坐下,拿出了几片面包吃了起来。可是面包太干了,于是他来到水潭边取水喝。哪知道腰间的铁斧噗嗵一下,掉进了水潭。
“哎呀,这可怎么办呢?水潭这么深~我又不会游泳。斧头捞不上来就没法砍柴,没有柴卖就没钱给母亲买药了。”想着想着,他不禁放声大哭起来。
他的哭声惊动了深潭里一位好心的老神仙,老神仙踏着水花浮到水面,他问樵夫“我可怜的小兄弟,你怎么了?”
伤心的樵夫被眼前的一切惊呆了,他擦干眼泪,把烦恼告诉了老神仙。听完后,老神仙笑着说“看来你是一个勤劳孝顺的孩子,我去帮你把斧头捞上来吧。”说完老神仙就消失了。
不一会他拿着把金斧头出现在樵夫面前“拿走吧,这是你丢失的斧头”
樵夫说“我的斧头不是这样的”老神仙笑着点了点头又消失了,不一会他又拿着把银斧头出现在樵夫面前说“拿走吧,这是你的斧头了”
樵夫摇摇头说“恩~这也不是我的斧头”老神仙笑着点点头又消失了。
这次他再出现的时候,手里拿的正是樵夫丢失的那把铁斧头。樵夫见了连忙感激的对老神仙说“谢谢您,这正是我掉的那把斧头”
老神仙被樵夫的诚实感动了,他掏出那把金斧头和银斧头对樵夫说“你是个诚实的孩子,这两把斧头应该归你。”说完老神仙便沉入深潭了。
樵夫回家后,卖了金斧头和银斧头,为母亲制好了病,从此过上了幸福的生活。这件事,被一个贪心的樵夫知道了。
这天他也来到潭边,把自己的斧头扔进潭里,在潭边放声大哭起来。这时老神仙来到了贪心的樵夫面前,和蔼的问到“你~为什么哭呀?有什么事我能帮你吗?”
贪心的樵夫假模假样的皱起眉头说“我的斧头掉到潭里去了,我的母亲又病了,没了斧头我就不能砍柴卖钱,没钱我就不能为母亲买药制病了。”老神仙听完不见了。
很快他拿来一把金斧头问“这是你的斧头吗?”
贪心的樵夫说“对对,还有一把银斧头呢”
老神仙就把银斧头也拿了出来,樵夫一把夺过银斧头飞快的跑了。可是在独木桥上两把斧头忽然奇重无比,他就这样掉进了深潭给淹死了。这就是贪心的樵夫拿了金银斧头后的下场。
读后感
《伊索寓言》中的《金斧、银斧和铁斧》这个故事对我的触动较大。诚实、善良的穷樵夫出门砍柴,累得坐在河边休息。因为实在口渴,就弯下腰去喝水。突然,“扑通”一声,插在腰间的铁斧掉进了河里,樵夫急得号啕大哭。这时,水中走出了一位仙人。仙人问明情况,给他捞起了三把斧头:金斧、银斧、铁斧,樵夫拿起了属于自己的那把铁斧,但是仙人仍然把金斧和银斧都送给了樵夫。他的兄弟们看了分外眼红。其中一个兄弟动起了坏脑筋,他也来到河边学起了樵夫的模样。同样,也招来了仙人,仙人也拿来了三把斧子。但是这位坏心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧,贪婪地说:“这些都是我的斧头!”看到这种情形,仙人失望地带着三把斧子离开了。这位贪心的兄弟最后什么也没得到。
伊索寓言中的故事有哪些
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课文中的伊索寓言故事文字版
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偶阳司利: 琳琅故事会