化学推断题怎麽做？
化学推断题的基本解题思路是：
读题(了解大意)→审题(寻找明显条件、挖掘隐含条件与所求)→解题(抓突破口)→推断(紧扣特征与特殊)→得出结论→正向求证检验
1.读题：读题的主要任务是先了解题目大意，寻找关键词、句，获取表象信息。切勿看到一点熟悉的背景资料就匆匆答题，轻易下结论，这样很容易落入高考试题中所设的陷阱。
2.审题：对读题所获信息提炼、加工，寻找明显的或潜在的突破口，更要注意挖掘隐含信息－“题眼”。“题眼”常是一些特殊的结构、状态、颜色，特殊的反应、反应现象、反应条件和用途等等。审题最关键的就是找出”题眼”。
3.解题：找到“题眼”后，就是选择合适的解题方法。
解无机推断题常用的方法有：顺推法、逆推法、综合推理法、假设法、计算法、实验法等。通常的思维模式是根据信息，大胆猜想，然后通过试探，验证猜想；试探受阻，重新阔整思路，作出新的假设，进行验证。一般来说，先考虑常见的规律性的知识，再考虑不常见的特殊性的知识，二者缺一不可。
4.验证：不论用哪种方法推出结论，都应把推出的物质代入验证。如果与题设完全吻合，
则说明我们的结论是正确的。最后得到正确结论时还要注意按题目要求规范书写，如要求写名称就不要写化学式。
综合下面朋友自己个人经验，如下
1.审题，寻找突破口，尤其是很特殊的一些性质。如，二氧化碳与澄清石灰水发生沉淀反应，在初中，一看到气体有这个反应就一定是二氧化碳。
2.记牢一些物质的特性，不要多，但要牢记，初中就这么些现象，抓住关键的现象。
3.熟悉化学方程式，这个很重要，然后找到规律记忆，完。
4.审题，推不出来了就继续看题，寻找隐含条件，如，酸性溶液中（PH<7），有氢根离子
5.熟记方程式，能够将方程式与现象结合。
有机推断题所提供的条件有两类，一类是有机物的性质及相互关系也可能有数据，或合成路线，这类题要求直接推断物质的名称，并写出结构简式；另一类则通过化学计算也告诉一些物质性质进行推断，一般是先求出相对分子质量，再求分子式，根据性质确定物质，最后写化学用语。属于前者的考题甚多，如春北京理综、MCE3理综、上海化学等。后者如天津理综、MCE2理综等。还有根据新信息及相关反应所提出的推断题，如江苏化学。
有个老师是这样教学生的：[教学目标]
知识、技能：
1. 复习重点烃的衍生物的官能团特性、重点物质的性质。
2. 建立烃的衍生物的相互转换关系及有关知识网络。
3. 能够应用有关烃的衍生物的知识解决一些简单的有机物推断问题。
能力、方法：
1．通过烃的衍生物球棍模型图片，培养学生空间想象能力。
2．应用归纳方法，通过例题典型物质的性质复习，建立烃的衍生物的转换关系。
3．通过重点题型的个案探讨，初步学会应用知识点求解有机推断题的方法。培养学生学科知识的综合应用能力。
3． 通过典型有机物虚拟实验的演示，巩固有关实验观察、操作技能。
4．将课件发给学生课后自学，培养学生自学能力。
情感、态度：
1． 应用多媒体课件的动态引导、形象表现的方式，创设情境、建立教学情意场，激发学生学习化学知识的热情（联系人类基因测序工程，说明掌握有机物转换规律的重要性）。
2． 在教师的“诱导”下，充分发挥学生的“主体”作用，进行建立烃的衍生物化学知识网络和知识规律应用方法的“探究”。
3． 通过重点题型（动态习题）的个案讨论，激发学生的学习潜能。
此外，本人认为，如果是做有机化学的推断，可以这样做：1. 掌握官能团的特性，注意多官能团物质的性质多样性
2. 掌握各类(含一种官能团的饱和)烃的衍生物的通式
3. 掌握烃及烃的衍生物的转换关系及典型物质的性质、有关实验
4. 注意同分异构现象，会找出有关物质的同分异构体
示例设问：根据下列分子式写出它们的同分异构体并说出它们可能具有的性质．
推断题是据一系列实验现象，用物质本身具有的特性和各物质间的反应规律进行推断。确定解题依据，找出突破口，以突破口入手，理清题意和展现各物质间的转化关系，顺藤摸瓜、层层推理，得出结果。有以下四种方法：
一、顺推法：依据题设的顺序，直接逐步推理，得出结论。
例有一包固体粉末，可能由Ca�CO3、Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaCl2中的一种或几种组成，做实验：①将固体粉末加到水中得白色沉淀，上层清液为无色；②该白色沉淀不溶于稀硝酸。从实验可推出：该粉末一定含有＿＿＿，一定不含有＿＿＿＿。
分析：依据①中得到白色沉淀，可知有CaCO3或BaCl2；上层清液无色，肯定无CuSO4；②中白色沉淀不溶于稀KNO3，肯定有BaCl2、没有CaCO3；依据①②可知要有BaSO4就一定有Na2SO4和BaCl2，一定没有CuSO4和CaCO3。
二、反推法：依据提供的条件，抓住物质特性和反应规律，逐步反推，得出结果。
例将A、B两物质的溶液进行下列实验：A白色沉淀C稀HCl溶液A＋无色气体E澄清石灰水B溶液DAgNO3溶液白色沉淀F稀HNO3NaNO3溶液
推断出它们的化学式：A＿＿＿＿B＿＿＿＿C＿＿＿＿D＿＿＿＿E＿＿＿＿F＿＿＿＿
分析：由无色气体E通入澄清石灰水得白色沉淀C，推断出E为CO2、C为CaCO3、A为CaCl2溶液；由D与AgNO3溶液反应得到不溶于稀HNO3的白色沉淀和NaNO3推断出F为AgCl，D为Na�Cl。由此上溯，A、B分别为Na2CO3的CaCl2。
三、异中求同法：从不同反应中寻找共同点，进而得出答案。例MgCl2Mg（OH）2MgCO3MgSO4
↓①↓②↓③↓④
X
如图所示：它们都可以与某些物质反应生成化合物X，推断出X的化学式＿＿＿＿
分析：据题意可知X含有此题四种物质的共同成分Mg2＋，它们加的试剂中应含有相同的阴离子。由于上述四种物质中有了Cl－、OH－、CO32－、SO42－，加入的试剂应含有另一种酸根离子，据复分解反应规律推断加入的试剂应含有NO3－，因为MgCl2可与AgNO3反应；Mg（OH）2和MgCO3可与HNO3反应；Mg�SO4可与Ba（NO3）2反应，且都生成X———Mg（NO3）2。
四、验证法：依据题意推断出结论，然后将结论作为已知，将它们代入题给实验现象中，如果全部现象符合则验证结论正确。
例一定条件下它们的相互转化关系如下：其中A是绿色粉末Cu2（OH）2CO3；B是无色液体，G是紫红色固体。推断出它们的化学式：B＿＿＿C＿＿＿D＿＿＿E＿＿＿G＿＿＿H＿＿＿。B通电E
（1）F加热A加热（2）CD澄清石灰水白色沉淀H（3）
分析：由题看出B是水，C是CuO，D是CO2，E是O2，G是Cu，H是Ca�CO3。
再验证：（1）2H2O通电2H2↑＋O2↑
（2）H2＋CuO△Cu＋H2O
（3）CO2＋Ca（OH）2＝CaCO3↓＋H2O
从特殊条件入手，如气味、颜色、性状、与特殊物质反应等
先找到一个突破口
然后再看其他的
很正确
初中化学推断题怎么做
1.审题，寻找突破口，尤其是很特殊的一些性质。如，二氧化碳与澄清石灰水发生沉淀反应，在初中，一看到气体有这个反应就一定是二氧化碳。2.记牢一些物质的特性，不要多，但要牢记，初中就这么些现象，抓住关键的现象。3.熟悉化学方程式，这个很重要，然后找到规律记忆，完。4.审题，推不出来了就继续看题...
化学推断题怎么解!
物质推断题 解题思路：审题，关键在于寻找突破口，然后顺藤摸瓜，进而完成全部未知物的推断。1．以物质特征颜色为突破口 ⑴ 固体颜色：Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4（黑色）；Cu、红磷、Fe2O3（红色）；⑵ 溶液颜色：CuCl2、CuSO4（蓝色）；FeCl2、FeSO4（浅绿色）；FeCl3、Fe2(SO4)3（黄色）。⑶ ...
怎么做好化学推断题
首先知识储备是必须的，对基本的化合物性质和反应都得相当熟悉才行，特别是一些特征的化合物和反应，平时做题也得留意出题人一般喜欢考哪些化合物性质和反应，慢慢就很容易找到推理的突破口了。虽然说是考逻辑推理，但其实本质上需要的逻辑推理要求很低，关键还是基本知识储备和熟悉程度。
基础不是很好,高考呀,化学推断题应该怎么做?有什么技巧啊?
所以选D。要注意,作为选择型推断题,也可以从选择项入手进行验证,逐项判断跟题干中各个条件是否吻合。2. 甲、乙、丙是三种常见的单质;A、B、C均是由两种元素组成中学化学中常见的无机物;上述物质间存在如下图所示转化关系(反应条件未注明)。回答下列问题: (1)若反应①中甲是常见金属,乙是常见非金属固态单质,...
高三化学有机推断技巧
高三化学有机推断 1. 重点、难点：有机推断的思路 2. 具体内容：有机推断题的一般形式是：推有机物质，写用语，判性质。当然，有的只要求推出有机物，有的则要求根据分子式推同分异构体，确定物质的结构；有的还要求写出有机化学方程式。由于有机化学中普遍存在同分异构现象，而有机物的分子式不能...
请问学霸们知道做化学推断题的技巧吗?我现在初三马上就要中考了。对推断...
4，语文和英语的语法，要掌握。主谓宾定状补，不定式，从句，直接引语和间接引语等语法主干要深入骨髓。固定词组和常用短语一定要记住，生词可以每天不定时反复记忆。5，数学的公式中，除公理之外的定理，推论一定要自己推理出来。课后习题要快速正确完成。要做到知其然和知其所以然。6，中考的题目源于教材...
初中化学推断题该怎么做,老是没思路
化学推断题的基本思路：看特征物质，比如蓝色溶液，想到的应该是个铜离子。看都反应的物质，因为都反映，所以很好找线索。看沉淀物，颜色和是否在硝酸中溶解 。判断很简单，不容的，钡离子和银离子。这些先用着吧，哦，还有气体。加油啊，努力ING。。。
托福阅读如何用正向和逆向思维去解决推断题
才能带来进步。很多同学喜欢做题，觉得做题很有成就感。但是如果没有对做过的题目的分析和对文章细致的理解，那做题的收效甚微。一般情况下，分析一篇文章所花的时间可能是做一篇文章的几倍。通过细致分析词汇、句子，了解阅读文章的结构特点和出题点是提高阅读速度、积累词汇、提高正确率的最有效手段。
如何做初中化学推断题
这个没什么技巧可言。如果你实在不会，教你个办法。你可以先找10-20到推断题，然后把它们的答案都找出来，你会发现要你推断的物质也就那么几种，你把它们都记住就可以了。举个例子：比如说一种气体，无色无味，那么一般在初中的范围内能有几种呢？ 就是H2和CO2 对吧？ 甚至连O2都不会考你太多...
#高考提分#化学怎样才能学好?特别是推断题
不论初中还是高中，化学推断都是来自书上或很相似与课本。1.要记住常用的物质的物理特性，如：颜色、状态、等；2.要记住常用方程式；3.关于实验部分推断，就需要在平时记住老师实验的步骤、解释、注意事项等；4.自己整理知识点；学习化学，需要踏实，尤其是初等知识方面；我个人观点;化学很简单。记知识时...
银谈浦虹： 既然没有实例,我就说方法吧,一般都是会有一个突破点,一般都不是按照ABCD来的,往往关键的时候会给你一些特征的信息. 比如,X通入澄清石灰水,然后便浑浊这种,说明X是CO2气体.然后可以逆推总的来说就是对各种基本功要扎实,知道学的各种化合物的特性,看到任何题就不怕了.
户县15633691321： 化学中的推断题要怎么做!有什么好的方法吗? - ？
银谈浦虹：[答案] 一、解题的一般思路 二、推断题的常见突破口 1.物质特征 ⑴ 固体颜色:Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4(黑色);Cu、Fe2O3(红色);Cu2(OH)2CO3(绿色);CuSO4?5H2O(蓝色)、S(黄色). ⑵ 溶液颜色:含有Cu2+(蓝色);含有Fe2+(...
户县15633691321： 怎样做化学推断题(初三) - ？
银谈浦虹： 需记住一些常见的5种白色沉淀.(氢氧化镁,氯化银,碳酸钡,硫酸钡,碳酸钙) 1种红褐色沉淀.(氢氧化铁) 1种蓝色沉淀(氢氧化铜) 牢记!对你很有用!还有一些有颜色的、有气味的、有毒的、物质也要记住,比如红色的(氧化铁,...
户县15633691321： 怎样做好化学推断题? - ？
银谈浦虹： 之间帮别人收集的化学推断题需要的东西. 一、位置与结构 1、Li是周期序数等于族序数2倍的元素. 2、S是最高正价等于最低负价绝对值3倍的元素. 3、Be、Mg是最外层电子数与最内层电子数相等的元素;Li、Na是最外层电子数是最内层电...
户县15633691321： 化学推断题怎么做? - ？
银谈浦虹： 化学推断题的基本解题思路是: 读题(了解大意)→审题(寻找明显条件、挖掘隐含条件与所求)→解题(抓突破口)→推断(紧扣特征与特殊)→得出结论→正向求证检验1.读题:读题的主要任务是先了解题目大意,寻找关键词、句,获取...
户县15633691321： 如何做化学推断题 - ？
银谈浦虹： 1)记熟并会用老大给咱的知识网络 2)在头脑中要有这个结构,任何一个局部都能重现出来 3)找出沉淀、气体、颜色等突破口 4)要有信心自己一定能做出来 5)必须多做题掌握经验 6)模仿老大的思路
户县15633691321： 怎么做化学推断题 - ？
银谈浦虹： 先把一眼能看出来的物质写出来,然后根据颜色变化、气体产生、生成沉淀及沉淀颜色来一步一步地推断.重要的是,常见的物质性质及个别特别的性质要记牢.相信你,可以的!!!
户县15633691321： 怎样把化学物质推导题做好? - ？
银谈浦虹：[答案] 做好化学推断题的三大秘诀 (1)猜测出题者的意图.化学这一门的知识点比较多,而试卷又不可能把所有的内容都涵盖,所以出题者要考查的也就是那些重点的内容,即一些经常碰面的元素,比如氮、硫、碳,重要的基本的化合物二氧化硫、氧化铁...
户县15633691321： 化学推断题的做法 - ？
银谈浦虹： 化学中的推断题主要是看题目中的题设,记住化学中常见单质,化合物,有机物常见的颜色,化学反应现象,反应条件等.大多数是猜出来的,并进行排除,求证,这样就能推断出来,要大胆!
户县15633691321： 如何做好化学推断题？
银谈浦虹： 整理把,我是高3过来的 ,你 按高中的计划绝对能成功,那个笔记本,分为3份.....每天整理一章:第一部分按章节记方程式(最好写上相关现象).第二部分,从同一颜色的,同一气味的,同一燃烧现象,同一特殊状态写物理和化学性...
