《紫藤萝瀑布》表达了作者............思想感情
课文通过对紫藤萝瀑布的描绘及一株紫藤萝的遭遇的记叙,抒发了作者蓬勃向上的赞美,表达了自己化悲痛焦虑为精神宁静的心情及对生命永恒的领悟。
面对紫藤萝花作者的感情由遗憾到欣喜,因为作者由紫藤萝的遭遇看到了人生的影子,得出生命是一个无止境的长河的结论。
扩展资料
《紫藤萝瀑布》主要内容
作者宗璞的弟弟身患绝症,他感到十分悲痛,徘徊于庭间的时候看见一树盛开的紫藤萝,情不自禁停住脚步。紫藤萝旺盛的生命力使作者心中的焦虑和悲痛化为宁静和喜悦,,并由此领悟了花和人虽各有各的不幸,但生命的长河无止境这一永恒的哲理。
《紫藤萝瀑布》中心思想:文章通过对紫藤萝的描写,赞美了生命的永恒与美好,鼓励人们要热爱、珍爱生命。
藤萝瀑布》思想内容的含蓄隽永表现在以下三个方面.第一,作者把开花的紫藤萝描写得那么辉煌灿烂,并以"瀑布"喻之,这强烈的情感显然已超越了对其自然属性的喜爱. 紫藤萝已成为壮丽人生或壮丽事业的象征.歌颂紫藤萝,不仅意味着对既往的,可能因时代原因而"失去自我"的灰色惨淡人生的遗憾,而且意味着对现在的或未来的壮美人生的追求.第二,在那"文化大革命"中,岂止花儿伶仃,好人也要"挂在树梢,察言观色",那可是个"人命危浅,朝不虑夕"的时代啊!今日可好,正本清源,拨乱反正,邓小平实事求是的思想路线和"一个中心,两个基本点"的治国方略,得到全国人民的拥护.你看,那紫藤萝的"紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流着,流向人的心底".这是作者的心在欢笑,这是全国人民的心在欢笑啊!第三,作品起笔于"我不由得停止了脚步",驻笔于"我不觉加快了脚步",这一"停"一"快"的呼应蕴含着耐人寻味的内容.是的,"花和人都会遇到各样的不幸,但是生命的长河是无止境的",人们要汲取历史的经验,鼓起生命的风帆,并将这种个人的努力,融入千万人的群体奋斗中,才能组成"万花灿烂的流动的瀑布".
《紫藤萝瀑布》这篇课文采用了托物言志和借物抒情的表现手法,表达了作者蓬勃向上的生命的赞美,对生命的意义和价值的感悟。生命长河中会遇到许多的困难和挫折,我们要正视它们,不向命运低头,对生命的美好保持坚定的信念。因为家庭遭遇迫害、小弟身患绝症等原因,多年来焦虑和悲痛一直压在作者的心头。面对生机勃勃的紫藤萝花,作者深受启发和鼓舞,产生了精神上宁静和生的喜悦,进而感悟出人生的哲理。
作者见到一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,由花儿自衰到盛,感悟到人生的美好和生命的永恒。(大意正确即可)“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”
1.表达了作者要像紫藤落花一样,以饱满的生命力,投身到伟大的事业中去,让自己的生命更加绚丽多彩。
2.表达了作者要让生命更精彩的思想感情。
作者对个人情感纠葛飞跃到对生命本质的认识
《紫藤萝的瀑布》这篇课文讲了什么内容?
1主要讲了一树盛开的藤萝吸引作者驻足观赏,使作者浮想联翩。又使作者感悟到人生哲理 2课文通过对紫藤萝瀑布的描绘及一株紫藤萝的遭遇的记叙,抒发了自己对生命的顽强和美好的赞扬之情,表达了自己化悲痛焦虑为精神宁静的心情及对生命永恒的领悟。
紫藤萝瀑布 作者的思想感情是怎样的
象征,紫藤萝从稀落到毁掉,再到如今繁华似锦,正是十几年来整个国家命运的写照和象征,也是作者本人的象征,她对自己的未来充满希望,相信自己也一定会象藤萝花一样“繁华似锦”.对比,“我”开始悲伤,后来喜悦.藤萝花开始稀零,被拔掉,后来开的很茂盛.表达了作者对生命蓬勃向上的赞美,对生命的意义与价值的...
紫藤萝瀑布 作者的思想感情发生了什么变化,为什么会有这样的变化_百度...
作者的思想感情变化:故人的离去感到悲伤,又从紫藤萝瀑布的身上看到了生的希望。发生这样的变化,是因为紫藤萝瀑布那茂盛的生命力。《紫藤萝瀑布》简介:宗璞一家,在"文化大革命"中深受迫害,"焦虑和悲痛"一直压在作者的心头。这篇文章写于1982年5月,当时作者的小弟弟身患绝症作者非常悲痛(1982年10月...
紫藤萝瀑布这篇课文的主旨
文章由紫藤萝瀑布的辉煌,藤萝的命运,感悟到生命的长河是无止境的,一时的不幸,个人的不幸,都不足畏;人生,也因该是豁达的,乐观的,奋发的,进取的。主旨句是 ; 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。他表达的是;说明作者从画中得到感悟,心中的悲痛为精神的宁静和前进的...
宗璞的《紫藤萝瀑布》借花喻世,托物言志,借这蓬勃生机来抒发自己什么...
作者借花喻世,根据自我经历、情感的需要,捉住藤萝花像瀑布的特点,写出了自己的独特感受,从“流动向前”的紫藤萝瀑布中,得到向前奋进的力量,表现了作者热爱生活,积极进取,努力向上的 思想情感。《紫藤萝瀑布》思想内容的含蓄隽永表现在以下三个方面.第一,作者把开花的紫藤萝描写得那么辉煌灿烂,并以...
紫藤萝瀑布中作者的思想感情
从悲痛小弟患绝症,到生的喜悦与宁静,作者情感变化很大,到最后,作者感悟:生命的长河是无止境的,一时的不幸,个人的不幸,都不足以使人畏惧人生,表达了作者的召唤:投入到生命长河中,与千万人共同努力。还有:面对人生,应是豁达,乐观,奋发和进取的。
紫藤萝瀑布的写作手法 紫藤萝瀑布是谁写的
作者通过对紫藤萝的高度礼赞,抒发了她对生命本质的慨叹。2、《紫藤萝瀑布》是当代作家宗璞的一篇散文,选自《福建文学》1982年第7期。文章写于1982年5月,当时弟弟身患绝症,作者非常悲痛,徘徊于庭院中,见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,由花儿自衰到盛,转悲为喜,感悟到人生的美好和生命的永恒。
《紫藤萝瀑布》 大意
”——原来那使紫藤萝花如此美丽与繁盛的仙露琼浆,就是“生命的酒酿”啊!看到这里,读者自然会想到,人亦如花,时代的洪流总会冲走种种令人不快的过往。只要你也加快脚步,张起生命的风帆,在这闪光的时代中航行,你也会再次盛开,你也会是组成那灿烂瀑布的一朵浪花,不是吗?
紫藤萝瀑布作者选自
在这篇散文中,紫藤萝瀑布作为主要描写对象,具有非常鲜明的特点。紫藤萝花的形态各异,色彩斑斓,芬芳袭人,形成了一幅美丽的画卷。作者通过对这些细节的描写,将读者带入了一个充满生命力的自然世界。此外,《紫藤萝瀑布》还表达了作者对生命的感悟和对自然的敬畏之情。作者通过对紫藤萝瀑布的描绘,...
紫藤萝瀑布在文中表达了作者怎样的思想感情?
既点化描写语言的内核,又表达了对于人生坎坷,命运浮沉的反思,意厚神凝,情聚思沉,蕴藉含婉,深沉通脱,表现了宗璞文学语言的深厚功力。文章中,作者借助于辉煌的色彩所形成的气势与活力,极状了紫藤萝新生后生命的繁茂与蓬勃。表明了花的生命之旅也并非一帆风顺,它和人一样,在历史的行程中注定要...
景茗吾斯: 托物言志,借景抒情,借紫藤萝花,把自己对生命的感悟抒发出来——花和人都有各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的——生命的永恒. 象征,紫藤萝从稀落到毁掉,再到如今繁华似锦,正是十几年来整个国家命运的写照和象征,也是作者本人的象征,她对自己的未来充满希望,相信自己也一定会象藤萝花一样“繁华似锦”. 对比,“我”开始悲伤,后来喜悦.藤萝花开始稀零,被拔掉,后来开的很茂盛. 表达了作者对生命蓬勃向上的赞美,对生命的意义与价值的感悟.
闻喜县18510978250: 《紫藤萝瀑布》 表达了作者怎样对( )人生的感悟 - ?
景茗吾斯: 人亦如花,时代的洪流总会冲走种种令人不快的过往.只要你也加快脚步,张起生命的风帆,在这闪光的时代中航行,你也会再次盛开,你也会是组成那灿烂瀑布的一朵浪花,不是吗? 以说紫藤萝花启示作者由个人情感纠葛飞跃到对生命本质的认识.感悟到生命的美好和永恒
闻喜县18510978250: 紫藤萝瀑布 作者通过借紫藤萝瀑布的描写表达了什么思想感情 - ?
景茗吾斯:[答案] 通过借紫藤萝瀑布的描写表达了作者赞美了生命的顽强,感悟了生命的永恒和美好.
闻喜县18510978250: 紫藤萝瀑布那篇课文表达了作者怎样的思想感情和生活态度? - ?
景茗吾斯:[答案] 人生总会遇到挫折和生老病死.可是,我们都得去面对这些,而且,我们要以饱和的生命力,投入到无尽的生命长河当中去 总之,围绕这个去写就行了
闻喜县18510978250: 《紫藤萝瀑布》本文采用了 -- 的表现手法,表达了作者-- - ?
景茗吾斯: 《紫藤萝瀑布》这篇课文采用了托物言志和借景抒情的表现手法,表达了作者热爱生命、珍惜生命的思想感情.
闻喜县18510978250: 《紫藤萝瀑布》主要写了什么内容 - ?
景茗吾斯: 《紫藤萝瀑布》写于1982年5月,当时作者宗璞弟弟身患绝症,作者非常悲痛,徘徊于庭院中,见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,由花儿自衰到盛,转悲为喜,感悟到人生的美好和生命的永恒. 这篇文章以“紫藤萝花”为线索,按照“赏花”...
闻喜县18510978250: 紫藤萝瀑布是怎样表达作者感情的 - ?
景茗吾斯: 运用托物言志,借景抒情的手法.
闻喜县18510978250: 紫藤萝瀑布讲述了什么内容?表达了作者什么样的思想感情?作者由紫藤萝瀑布对生命产生了怎样的感悟 - ?
景茗吾斯:[答案] 版本1 作者见到一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,由花儿自衰到盛,感悟到人生的美好和生命的永恒. 版本2 作者用细腻的笔触,描写了一树盛开藤萝花的生机勃发、辉煌灿烂的景象,抒发自己由焦急、悲愤转化为宁静和喜悦的心情.作者又上溯到十...
闻喜县18510978250: 紫藤萝瀑布用了什么表现手法表达了作者什么样的思想感情 - ?
景茗吾斯:[答案] 托物言志,借景抒情,借紫藤萝花,把自己对生命的感悟抒发出来——花和人都有各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的——生命的永恒. 象征,紫藤萝从稀落到毁掉,再到如今繁华似锦,正是十几年来整个国家命运的写照和象征,也是作者...
闻喜县18510978250: 紫藤萝瀑布 上文对紫藤萝生动形象的描写,饱含作者怎样的情感 - ?
景茗吾斯: 作者看到了紫藤萝瀑布,因花儿的由衰至盛联想到了生命的万千与美好.体现了生命可以以另一种方式存在.个人的生命虽然短暂,但是人民的生命却像一条江流滚滚不息,要把有限的生命投献在无限的为人民,对社会的作用中.因而作者对花的枯荣畅想到自身,从而感到欣慰轻松