鸟说文言文告诉我们什么道理
《鸟说》是清代戴名世的作品，出自《戴名世集》。本文意图揭露封建社会使人无法生存的残酷现实。作者托物言志，借鸟喻人，从鸟的命运折射出人在当时的残酷社会中，高洁的人，摆脱不了被戏谑耍弄，被捕捉失去自由的命运。
《鸟说》原文
余读书之室，其旁有桂一株焉。桂之上，日有声弇弇者，即而视之，则二鸟巢于其枝干之间，去地不五六尺，人手能及之。巢大如盏，精密完固，细草盘结而成。鸟雌一雄一，小不能盈掬，色明洁，娟皎可爱，不知其何鸟也。雏且出矣，雌者覆翼之，雄者往取食。每得食，辄息于屋上，不即下。主人戏以手撼其巢，则下瞰而鸣，小撼之小鸣，大撼之即大鸣，手下，鸣乃已。他日，余从外来，见巢坠于地，觅二鸟及鷇，无有。问之，则某氏僮奴取以去。
嗟呼!以此鸟之羽毛洁而音鸣好也，奚不深山之适而茂林之栖，乃托身非所，见辱于人奴以死。彼其以世路为甚宽也哉。
《鸟说》翻译
我读书的房屋，它旁边有一棵桂树。桂树上每天有关关叫声，靠近一看，是两只鸟在枝干之间做巢，离地不到五六尺，人的手可以碰到它。巢像一盏灯一样大小，精密完整而牢固，用细草缠结而成。鸟是一雌一雄，小的不能满一捧，毛色明亮而洁净，像月光一样皎洁，值得怜爱，不知道是什么鸟。雏鸟将要出壳了，雌鸟用翅膀盖着它，雄鸟去捕食。
每次得到食物，就栖息在屋上，不马上下来。房屋的主人戏弄地用手摇它的巢，它们就向下看着鸣叫，轻摇它轻叫，重摇它就大叫，手拿下来，鸣叫就停。后来有一天，我从外面来，见鸟巢掉在地上，找两只鸟和雏鸟，没有了。问它们的去向，是屋主的童仆抓走了。
唉!因为这鸟的羽毛洁白而且鸣叫声音好听，为什么不到深山里去寻找茂林栖息呢，托付身体到不合适的地方，才会被奴仆屈辱而死。那人生上的路就很宽吗?
说文言文是什么意思?
说文言文的价值和意义，不仅限于它带来的文化的传承，则也在于它对人们修身养性的启示。在学习和说文言文的过程中，就不得不认识到古代圣贤们的高尚品德和虔诚信仰，以及他们对事物的渊博思考和独到见解。这些都成为了人们学术研究的对象，同时也启示着现代人们如何从古代的文化传承中提取有用的思想财富，...
说在文言文里是什么意思是什么
一般为陈述自己对某种事物的见解。如：《捕蛇者说》、《马说》等等都属“说”一类文体。“说”，古义为陈述和解说，因而对这类文体，都可按“解说……的道理”来理解。“师说”意思是：解说关于“从师”的道理。韩愈写这篇文章赠给他的学生李蟠，其目的就是抨击时弊，宣扬从师的道理。
说文言文什么意思
1. 说在文言文中的意思 说在文言文中的意思有：讲说；说明；言论；说法；主张；劝说；说服；喜欢；高兴。引证解释：一：读音：shuō 1、陈说；讲说。《桃花源记》：“及郡下，诣太守，说如此。”译文：到了郡城，到太守那里去，讲说了这番经历。2、说明；解说。《离骚》：“众不可户说兮...
我们究竟可以从文言文中学到什么?
在文言文中可以学到古人当时内心的深处的感受，对于一些局势有不同的记载，在当时是一种非常流行的风格，我们可以从中学到许多知识还有历史文化，对现在的学生来说很有意义，要用心去对待。
郢人燕说这篇文言文告诉了我们什么道理
郢人燕说这篇文言文告诉了我们：凭主观臆断，把原本没有的意思勉强加上去，牵强附会，曲解原义，以误传误的学风是不可取的。
《劝学》这篇文言文告诉了我们什么道理?
1、《劝学》告诉我们，学习可以改变人的本性，“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”意思是：君子广博地学习并且每天检验反省自己，那么他就会智慧明达而且行为没有过失了。2、《劝学》告诉我们，要学习圣人善于借助于外物的道理。3、《劝学》诉我们：学习要专心致志，注重积累，持之以恒的道理...
文言文中上大说中的说是什么意思?
说，通假“悦”，表示高兴、开心、喜悦。
文言文两则悟出什么道理
这个故事说明为了认识自然、探求客观真理，要敢于独立思考、大胆质疑；也说明宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知，学习是无止境的。一定要谦虚，知识是无止境的，一定要活到老学到老，在博学的人也会有自己不懂的问题。圣人不是万能的，凡事都有它的两面性。学习是无止境的。3. 文言文两则你...
这篇文言文给你什么启发?联系生活实际说一说。(谢了(^～^))
这篇文言文给我的启发是，读书很重要，它可以提高人的认知水平，历练思想，博彩长才，使人从一种动物蜕变为文明的人，这也是人与动物之间的本质区别，如果不读书，我们就跟只知道吃睡的动物没什么不同。古人非常重视读书对人的教化作用，可惜古代女子不能上学堂。很庆幸我是一个生活在现代社会的女生，...
文言文两则你从中悟出什么道理
3. 六年级语文《文言文两则》 联系生活实际,你能从这两个故事中悟出什 《学奕》告诉我们做事要专心致志、持之以恒，不能三心二意。生活中，我们学习时一定要全神贯注、聚精会神，这样才能学到知识、学到本领，才能获得成功。《两小儿辩日》告诉我们1.世界非常大，生活中的学问也有很多，不可能...
钞松林格：[答案] 就是说不要贪图利益
正蓝旗18242915533： 鸟说作者通过二鸟托身非所致死的不幸遭遇,意在告诉我们什么道理 ？
钞松林格： 您好,非常感谢您的提问 答案:告诉我们注意选择适合自己的路,注意回避风险,尽量远离祸患
正蓝旗18242915533： 戴名世散文《鸟说》通过 “巢坠于地,觅二鸟及鵱鷇无有”及俩只鸟最终被抓的悲惨结告诉人们一个什么道理 - ？
钞松林格： 这篇文章通过记叙作者一家人善待庭院中的鸟雀,几年以后鸟雀能与人和谐共处的事情,说明了人与人之间只有互相尊重、互守信用才能和睦相处的道理.文中也体现了作者关爱生灵的品质和善于观察生活、思考生活的精神.
正蓝旗18242915533： 文言文鸟说的写作意图是什么 - ？
钞松林格： 写作意图:作者借鸟喻人,发出感慨,意图在于揭露封建社会使人无法生存的残酷现实.认为有识之士应该选择适合自己的处所去发展,免得“托身非所,见辱于人奴以死.附:这篇杂感先扬后抑,在章法上也很讲究.前段用饱含喜爱的笔墨尽情地渲染小鸟的友善和可爱,都与后来的悲惨结局形成鲜明的反差,对比极其强烈,因而最后一节议论也便显得更为突出,更有震撼人心的力量.《鸟说》是清代文学家戴名世创作的一篇散文.这是一篇寓言式的作品.文中借小鸟的遭遇言世路之凶险,末段简洁的议论,暗藏锋镝,寓深意于文字之外,颇能发人深思.文章以三言两语,写小鸟的声色神情,宛然毕肖,表现了作者长于以白描手法状物绘形的特点.这篇散文简洁明快,亲切自然;发人生思,令人感叹.
正蓝旗18242915533： 文言文翻译:鸟说 - ？
钞松林格： 鸟说翻译: 我读书的房屋,它旁边有桂树一棵.桂树上有一天有关关叫的声音,便看它,是两只鸟在枝干之间做巢,离地不 到五六尺,人的手可以碰到它.巢像小杯子一样大小,精密完整而牢固,用细草缠结而成.鸟是一雌一雄,小的不能满...
正蓝旗18242915533： 文言文鸟说的作者写这篇文章的用意什么 - ？
钞松林格： 作者借鸟喻人,文末作者发出的感慨,意图在于揭露封建社会使人无法生存的残酷现实.
正蓝旗18242915533： 戴名世鸟说告诉我们什么道理？
钞松林格： 注意选择自己的人生之路,注意回避风险,尽量远离祸害
正蓝旗18242915533： 文言文《惊弓之鸟》告诉我们什么道理?它现在的含义是什么? - ？
钞松林格： 这一成语故事要告诉我们的道理——遇事不要惊慌,要避实就虚,沉着冷静.现以“惊弓之鸟”来形容受过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕.启示了做人做事要光明磊落,品行端正,方能心安理得,问心无愧.俗话说的“未作亏心事,不怕鬼敲门”就是这个道理,也是与做贼心虚恰恰相反的意思.希望能帮助到你
正蓝旗18242915533： 鸟说文言文,去地不五六尺的去什么意思 - ？
钞松林格： 文言文的“去”,本义是“离开”,可引申为距离的“离”.去地不五六尺,就是离地面不到五六尺高.
正蓝旗18242915533： 古文练习:《鸟说》？
钞松林格： 相当于人的屋
