白杨礼赞里面的荷花,蜡烛,竹子的象征意义
借景抒情作文500字左右
第二,描逑景物的特点,要“源于生活,高于生活”相似之中求神似,神似的形象描写,就为抒情打下铺垫。如茅盾的《白杨礼赞》中,写杨树的叶子是“片片向上”...我爱荷花,爱她那亭 参考资料: 自己写的 这是我的作文 我是一棵无人知道的小草 她有一双黑亮且清澈的眼睛,穿着一身素白的长衫,蓝色反旧的牛仔裤。
<荷塘月色><白杨礼赞><松树的风>格所描写的植物归属于A.被子植物 B裸...
D种子植物。荷塘月色写的是荷花，荷花的莲蓬就是它的种子。松树有松果（注意，松树虽然种子外面有一层角质层，也就是松果，但松果属于裸子植物）。
文学作品《荷塘月色》、《白杨礼赞》、《松树的风格》中所描写的植物...
《荷塘月色》、《白杨礼赞》、《松树的风格》中所描写的植物分别是荷花、杨树和松树，荷花和杨树属于被子植物，松树是裸子植物，它们同属于种子植物．故选：D
普通话考试常用文章经典范文
荷花也开了,荷叶是绿的,荷花是淡粉红的,真美啊!我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃,一条条鱼在水中成群结队地游来游去,一被我们捉上来,就“活蹦乱跳”,...--节选自茅盾《白杨礼赞》●作品2号 两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺,并且拿同样的薪水。 可是一段时间后,叫阿诺德的那个小伙子青云直上,而那个叫...
求一篇描写植物,表现其顽强生命力的作文。
人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不...例如,同学们在语文课上学过的《落花生》〈许地山著)、《松树的风格》〈陶铸著〉、《茶花赋》(杨朔著〉、《白杨礼赞》(茅盾著〉等,都是咏物言志的脸...
托物言志的作文600字
这“曲曲折折的荷塘,密密田田的荷叶,星星点点的荷花,淡淡的月色,脉脉的荷香”,都交融着作者那隐隐的、却又深沉的孤独与苦闷的心绪,这正是那个黑暗的时代...茅盾在《白杨礼赞》一文中,所“托”之物是白杨树: 笔直的干,笔直的枝,它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢……在北方风雪的压迫下保持倔强挺立,不折不挠...
写文章常用的表现手法有哪些?
如：季羡林的《清塘荷韵》，通过记述荷花艰辛的生命历程，表达出对生命顽强、坚韧的赞美。茅盾的《白杨礼赞》通过对白杨树的赞美，歌颂了正在坚持抗日战争的北方农民，及其所代表的我们民族的质朴、坚强、力求上进的精神。三、虚实结合 即被表现的事物没有直接出场，而是借助其他事物来烘托渲染，对象隐藏在...
不同想法的作文
例如,同学们在语文课上学过的《落花生》〈许地山著)、《松树的风格》〈陶铸著〉、《茶花赋》(杨朔著〉、《白杨礼赞》(茅盾著〉等,都是咏物言志的脸炙...站在湖岸上,向湖中远远望去那千姿百态的荷花,非常美丽,真让你不由自主想奔向那里。 我迈着轻快的步子来到湖边,想和荷花靠近一点,只闻一阵阵淡雅的芳...
怎样赏析
但是它伟岸,正直,朴直,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的好丈夫。(节选自茅盾《白杨礼赞》) (答案:运用先抑后扬、对比的...适当地运用一些有色彩的词语,但更多地是运用比喻,启发读者的联想和想像,使画面的色彩淡中有浓。如写静态的荷花,连用三个比喻:“正如一粒粒的明珠”,是写...
《荷花淀》的原文
她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。但是大门还没关,丈夫还没回来。 很晚丈夫才回来...白杨礼赞原文 荷花淀原文音频 荷花淀导游词 荷花淀教案 荷花图片 荷花淀 试题 其他类似问题 2017-11-14 《荷花淀》是一篇怎样的小说?_百度派 2...
黄睿适洛： 我由《白杨礼赞》想到了白杨树它象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志.
津南区17214699198： 仿写《白杨礼赞》第五段,用象征的手法描写竹子.外形描写的细致一点,然后象征了什么 - ？
黄睿适洛：[答案] 春天是万物生长的季节,走进竹林,你一定会惊叹于眼前的一番景象.看啊!遍地都是竹笋,它们静静地依偎在那挺拔俊秀的竹子身边,贪婪的允吸着雨水.等到竹笋长大后,就变成了人们餐桌上的一道美味佳肴,人们可以尽情地享受这大自然的馈赠....
津南区17214699198： 什么是象征手法,如何写,《白杨礼赞》象征了什么 - ？
黄睿适洛： 象征手法包括象征体和本体两个方面,象征体和本体之间必须要有内在联系,这种联系依靠联想建立,就是从一事物想到与之有一定联系的别的事物,也就是从本体想到象征体的相似点、相近点,从而使抽象的思想、意义、概念形象化、具体化.例如在高尔基的散文《海燕》中,作者由海鸥在暴风雨来临之前,它们在大海上飞翔的雄姿,表现了乐观的激情和胜利的信心,由此作者联想到与无产阶级革命者的“英勇无畏”有着相似点.再如蜡烛,光明磊落,焚烧自己,照亮别人的具体形象,可以使我们联想到舍己为人的崇高精神.因此蜡烛是舍己为人的象征.另外,联想可以是纵向的,也可以是横向的,只要放得开,收得拢,做到形散神聚即可.
津南区17214699198： 白杨礼赞使用了象征还是托物言志 - ？
黄睿适洛： 白杨礼赞写作上的最大特点是象征手法的巧妙运用.通过象征,来抒发自己强烈的感情,歌颂党和人民群众.在运用象征手法时,必须注意象征的事物和被象征的事物之间,在特征的表现上具有共同之处.如白杨树力象上游的形象,直的干,靠紧向上的枝枝叶叶,朴质的皮,以及倔强挺立的斗争性格,正和党领导下的北方农民的正直、朴质、团结、进取的性格和民族解放斗争中的坚强精神相一致,所以用来象征,就非常贴切自然.
津南区17214699198： 请运用联想与想象,说说下列事物的象征意义.(格式:我由……想到了……TA象征了……) (1)荷花: - ？
黄睿适洛： 我由竹子,想到了熊猫,它象征了人类要保护动物
津南区17214699198： 用蜡烛、荷花、蜜蜂、竹子造句格式为我由...想到了...他象征了... - ？
黄睿适洛： 我由竹子想到了红军,象征了他们坚韧不拔的毅力. 我由蜡烛想到了母亲,象征了她奉献自己的一切只为我们健康成长!
津南区17214699198： 白杨象征着哪一类人 - ？
黄睿适洛： 大概是品格坚韧,正直,不惧艰难困苦,在困难中 扎根,顽强生长.
津南区17214699198： 《白杨礼赞》①那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树! ②那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝.它的干通常... - ？
黄睿适洛：[答案] 二.1.(1)逃、斜、伸(2)屈服 2.那是……枝 3.步调一致 绝不 4.答:不矛盾,因为“普通”是指白杨的极常见,极易生长;“不平凡”是指白杨树的外形美和内在气质的不平凡. 5.答:白杨象征着根据地的抗日军民和民族解放斗争中的朴质,坚强,力求上...
津南区17214699198： 借物喻人的排比句 今天学了 白杨礼赞 老师让我们写关于借物喻人的排比句...请赐教 - ？
黄睿适洛： 老师是根普通的蜡烛,为学生默默燃烧自己;老师是黑夜中的灯塔,为我们的人生道路指明方向;老师是勤劳的春蚕,任劳任怨地为我们吐着知识的蚕丝. 蜡烛只有许寸,但它的光足以永恒;它只有星星之火,但足以照亮黑暗;它只有微弱火烛,但足以温暖;老师就是我们心中永远的蜡烛!
津南区17214699198： 模仿《白杨礼赞 》,描写自然界的某一植物,以象征为主要表现手法,揭示其象征意义. - ？
黄睿适洛： 要自己写,练练笔.不要光靠电脑.我这有提纲你可以看看 生长环境(外在形像)—→内在品质—→产生联想(深化中心) 可以先说明某个植物的生长环境,并以这个植物的环境烘托出它的内在品质(可以用比喻、拟人等修辞手法写出环境或衬托出内在品质)然后再以它的精神来讲述自己的观点,并写出给人以人生启示或人生目的等)可以在结尾写出这个植物象征着什么样的人或物或精神或民族的斗争.祝你写出好文章!如果写过了可以全当参考,留着以后用. 还有就是:象征手法要以托物抒情
