英语视听说作业有什么形式
说实话，作为一个学完了视听说的……感觉不应该在课堂上给学生太多的负担，而是要让他们充分利用视听说教学软件的资源。我们学校把时间压得很紧，迫使我们赶进度，软件里的语法指导发音指导扩展录像什么的都没用起来，而这个软件过了就不能回头了，觉得有点可惜
这种我们学校是在机房考，内容就是和听力书后面的光盘相关，然后说的话就是书上的一些拓展题和同学搭伴儿去表演
有以下作业形式:一、趣味型作业在适量的知识点作业后加入一些令学生兴趣浓厚的绘画类作业、说唱类作业、制作类作业等把绘画与语言相结合。举个例子， 将学生分组活动完成一个类似于英语短剧的作业。根据当天上课所授内容，以表演的形式展现出来，既可以巩固所学内容，又可以提高其口语能力。
二、竞赛型作业
竞赛型作业，能使学生加强团结合作，活跃英语思维和规范学习言行，从而提高学习成效。学生由于年龄特征，个性极强，对于成功十分渴望，因此，竞赛型作业对提高学生英语学习兴趣起到激励的作用。
三、实践型作业
我们教学的对象是职业类学校学生，英语技能的实践性是学生学习的一个重要内容。笔者布置过这样一项作业：2～3人一组，利用手机录音功能，录制一段conversation，并设计4道听力理解题目。
高分求新编大学英语 第4册 视听说教程原文和答案
高分求新编大学英语(浙江大学编著,外语教学与研究出版社出版)第4册视听说教程原文和答案!大家给出下载地址就可以了。哇,我都不知道大家回答的是什么。我要的是新编大学英语第4册... 高分求新编大学英语(浙江大学编著,外语教学与研究出版社出版) 第4册 视听说教程原文和答案!大家给出下载地址就可以了。 哇,我都...
英语视听说考试怎么考
英语视听力考试怎么考 根据以往考情和目前公布的政策来看，31省市高考英语考试模式，大致分为四类型。1、一年两考，听说测试＋笔试 实行省市有2020年的上海、广东；2021年的北京、江苏。听说测试在高考前进行，采用机考；笔试与高考同时进行。这种类型能更加全面的考察学生的英语能力，听说读写都占据分值，...
印度尼西亚语专业学习内容包括什么?
印度尼西亚语，是以廖内方言为基础的一种马来语，是印度尼西亚的官方语言，而印尼人大多数信奉伊斯兰教，忌讳吃猪肉食品。主要学习课程是《印度尼西亚语泛读》、《印度尼西亚语精读》、《印度尼西亚语视听说》、《印度尼西亚语听力》、《印度尼西亚语语法》、《印度尼西亚语口语》、《印度尼西亚语写作...
芬兰语专业课程有哪些
一、芬兰语专业课程 芬兰语视听说，演讲，精读，泛读，文学选读，报刊阅读，写作，笔译，口译；英语精读，泛读，视听说，写作；对外传播概论，国际贸易与金融，西方文化与社会等。二、芬兰语专业培养目标及要求 本专业培养具备扎实的芬兰语听、说、读、写、译基本技能，掌握对象国和地区语 言、文学、...
大学英语视听说教程2智慧版和思政智慧版有什么区别
1、题目不同：思政智慧版是针对思想政治理论课程的教学内容，涵盖政治、经济、文化、社会等方面的知识。大学英语视听说教程2智慧版是针对大学英语视听说教程2的教学内容，主要着重于英语听力、口语和阅读理解的训练。2、答案不同：由于题目和内容不同，思政智慧版和大学英语视听说教程2智慧版的答案也会有所...
新标准大学英语3视听说教程Unit test答案,有吗?
新标准英语视听说3 unit test 答案（全）第一单元：1-5: CABDB 6-8:CDB 9-11:CAB 第二单元：1-5: ACBAB 6-8:BAC 9-11:BCD 第三单元：1-5: BADAC 6-8:DAC 9-11:DBA 第四单元：1-5: ADABB 6-8:CBD 9-11:CAD 第五单元：1-5: CDBDA 6-8:DBC 9-11:BAC 第六单元：...
大学英语视听说教程1难度是什么
学生英语听说的交际能力。本课程结合了听力、口语课程的一些基本功能，通过对学生进行听力、口语等英语视听说技能的训练，提高学生的记忆力。
葡萄牙语专业课程
一、葡萄牙语专业课程有哪些 葡萄牙语专业课程主要有基础葡萄牙语、语法、视听说、写作、翻译理论与实践、文选、文学史、对象国概况、对象国文化与历史、对象国语言报刊选读。二、葡萄牙语专业简介 葡萄牙语（葡萄牙语：Português）简称葡语，属于印欧语系-罗曼语族-西罗曼语支。葡萄牙语是世界上少数几种分布...
荷兰语专业课程
一、荷兰语专业课程有哪些 非通用语视听说、非通用语演讲、非通用语精读、非通用语泛读、非通用语文学选读、非通用语报刊选读、非通用语写作、非通用语笔译、非通用语口译、英语精读、英语泛读、英语视听说、英语写作等。二、荷兰语专业简介 荷兰语专业培养具有扎实的荷兰语言基础比较广泛的科学文化知识，...
老挝语专业课程
一、老挝语专业课程有哪些 基础、高级老挝语、语音、语法、视听说、写作、翻译理论与实践、文选、文学史、概况、中国与老挝关系的历史与现状。二、老挝语专业简介 老挝语（Lao）也称为寮语，是老挝的官方语言。老挝语分布于中南半岛，和泰语接近，但是文字外观有一定的差别，老挝语是壮侗语族-壮傣语支...
市慧氨苄： 一、作业类型多样化 以往的小学英语作业非常单一,无非是抄抄生词、写写句型、背背课文等,学生觉得十分枯燥,把作业当成很大的负担.其实,在作业的设置方面教师可以多花些心思,根据课堂教学的需要,设置多种类型的作业. 1.课...
忻府区13414697206： 如何有效布置小学英语课外作业 - ？
市慧氨苄： 新英语课程标准的实施包括教学和课外作业以及作业评价在内的全部过程,它们都是英语课程改革的重要环节.目前,不少英语课堂已形成师生互动、学生积极参与、生动、和谐的课堂气氛.但学生一走出课堂,还是体会不到成功的喜悦,这主...
忻府区13414697206： 如何提高小学生英语的听说能力 - ？
市慧氨苄： 英语是一门语言工具课,那么它就应该是有声有色的.学语言先从听听、说说开始,文字符号是讲话的记录.所以小学生学习英语阶段宜侧重听、说能力的培养.培养小学生的听说能力,应有计划、有目的地采取有效手段对小学生进行经常性...
忻府区13414697206： 如何布置小学英语作业 - ？
市慧氨苄：[答案] 作业是课堂教学的补充和延伸,是整个教学工作中必不可少的一部分,它是检查教师与学生之间教与学的纽带,也是帮助学生熟悉和掌握基础知识、基本技能和巩固已学知识的有效手段之一.小学英语教材在重视听说能力训练的同时,也加强了对读写...
忻府区13414697206： 如何有效布置小学英语作业 - ？
市慧氨苄： 我认为小学生正处于好玩好动的阶段,我们不能抹杀孩子的天性,应把这一特点充分利用起来.所以英语作业要具有创意性和灵活多样性.针对农村小学生的年龄、心理、兴趣、特长等特点,以尊重学生的个性为前提,激发学生的主动性、创造...
忻府区13414697206： 如何布置创新型的小学英语作业 - ？
市慧氨苄： 一、设计背景 在英语教学中我们发现学生完成课外作业的积极性和质量不是很高,针对此问题,我在学生和老师中就课外作业开展了问卷调查(前测),调查结果显示:37.5%学生喜欢现在的英语作业;55.7%的学生认为现在的英语作业形式单...
忻府区13414697206： 如何科学设计英语作业 - ？
市慧氨苄： 一、作业设计要新旧知识联系有启发性.有研究表明,思维能力是交流应变能力的核心和最活跃的因素.因此,作为英语老师,不仅在课堂教学对学生进行思维能力训练,在课外作业设计中也要注意思维能力的启发性,而且要注重新旧知识联系...
忻府区13414697206： 应该怎样帮助小学生学习英语? - ？
市慧氨苄： 要想提高英语教学效果的关键,我们必须把激发学生学习的动机和兴趣放在首位.而重视英语作业练习,合理设计布置训练,也是提高英语教学质量的有效方法.同时,在儿童英语教学中融入文化教育也对教学起着极大的促进作用. 如何提高小...
忻府区13414697206： 如何合理布置英语家庭作业 - ？
市慧氨苄： 浅谈怎样科学合理的布置小学英语家庭作业 只要是有过教育经历的人都知道在学习阶段家庭作业的重要性.家庭作业是教师为巩固课堂教学效果而设计的一种很好的复习方式.家庭作业大致可分为:口头作业、阅读作业、书面作业、实践作业几...
忻府区13414697206： 中学生学英语,应布置什么样的课外作业 - ？
市慧氨苄： 教师布置课外作业形式单调乏味,抄写和背诵练习几乎成为唯一的作业模式.内容枯燥,多以巩固语言知识点为主要目的,很少注重听、说、读、写等语言技能的训练;作业千遍一律,不能够针对不同水平和层次的学生因材施教,缺乏针对性;...
