梦想演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,演讲稿对我们的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我精心整理的梦想演讲稿3篇,欢迎阅读与收藏。
梦想演讲稿 篇1
各位老师,大家好,请允许我先做个自我介绍。我叫陈涛涛,工商学院的辅导员。
我演讲的题目是:我的梦想。
确定下这个题目后,我反复的问自己:我的梦想是什么。但是绞尽脑汁也得不到答案,谈到梦想这个词,我脑海里唯一浮现出的是科技楼广场大屏幕上一位小朋友接受采访时的画面,他说:“我的梦想是当解放军,因为他可以抓小偷。”
因为一时没弄明白自己的梦想到底是什么,于是翻阅了工具书,新华词典有解:“梦想”是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望,是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。是一种意识里的追求,动力的源泉。然后我恍然大悟,因为我发现我意识里的追求跟动力的源泉就是我的身份——教师。然后结合实际我总结出了自己的梦想,那便是做好本职工作,做一名优秀的人民教师。
20xx年大学毕业后,我放弃了一份很有前途的工作,毅然决然参加了团中央组织的高校毕业生支援西部的计划,做了一名西部志愿者,从石家庄远赴贵州山区去支教,做为第一次来南方的北方人,生理、心理、生活各方面的困难现在完全不敢去想象,我能够健康快乐的度过那段时光,就是因为志愿者与教师的双重身份让我随时随地觉得自己像是一个发光体,走到哪里都能吸引别人的眼球,它让我敢于在任何人面前都充满自信。想起那段时光、想起孩子们纯真的笑脸,幸福便涌上心头,支教给我带来的精神的慰藉和心灵的满足感让我自豪的总是想把这段经历分享给认识的每个人。而且经常展望未来的时候脑海里总会浮现出这样一个场景:当我老去的时候,夕阳西下,枯藤老树相衬,我的孙儿坐在我怀里,我有值得骄傲的故事讲给他听,我有值得自豪的经历祭奠我逝去的青春。
20xx年底我回到了北方,期间尝试过其他行业,但工作再好也弥补不了内心的空虚,总感觉缺点什么,在迷茫与混沌中度过了20xx。总是思念学校这方热土,于是开始积极往这方面靠拢。终于,今年有幸来到了科创,做了一名辅导员,第一次班会课,当我走上讲台,迎来呐喊与掌声的的瞬间,毫不夸张的说:我发现我活过来了,讲台虽然只有三尺,但当时给我的感觉却好似自己置身云端。每天走上工作岗位,总感觉有用不完的劲,有耗不完的激情,甚至能够感觉到自己明显年轻了好几岁,我发现我太热爱这份工作了,而且我也深知:“亲其师方能信其道”因此我不断的完善自我,用真心对待每一个学子,恨不得将自己的一切都交给学生,这样良好的心态让一切事情看上去都是那么的顺心,师生关系、同事关系非常融洽,好运更是常伴左右,假期抽签值班也总是能抽到那个几率很小的空白签。
人活在这个世界上最宝贵的便是对生活的热爱,我热爱我现在的生活,热爱我的教育事业,并且愿意为之不懈奋斗。
这就是我的梦想,虽然很简单,但是就像那位想当解放军的小朋友一样,最简单的梦想才是意识里的追求,才能作为自己动力的源泉。也许你会觉得我的梦想过于自我,与主席谈到的中国梦毫无关系,其实不然。
这些年,每到年底央视都会有一个“感动中国十大人物”的评选,这里有两袖清风的公安部高官、有一生奉献清廉的好书记、有中国核事业的领航人、有漫游太空的航天员、有南沙守礁的战士、有照顾养母12年的孝女等等。可是有这样一个问题:官员清正廉洁、科学家鞠躬尽瘁、军人履行军职、儿女赡养老人,这些不都是应该的吗?本该做的事情,却还要宣扬,证明了什么?恰恰证明我们的国家在实现中国梦的道路上,在这个特殊的发展阶段,存在着这样、那样错误的价值观,需要这些高尚的个体给予我们正确的道德榜样。
《大学》有讲:格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下。
我们这个国家是由他、由你、由我这些一个个平凡的个体组成的,我们每个个体都应该有一个切合实际的梦想,在自己的岗位上努力工作,做好自己应该做的事情之余不断努力提升和完善自己,这样自然会慢慢成为一个高尚的个体,由一个个高尚个体组成的国家自然会实现民主与自由,实现民主与自由的国家自然会实现国家梦想,国家的每个梦想都能实现自然会实现民族的伟大复兴。也就是实现我们的中国梦。
20xx我们科创迎来了评估年,如果我们学校的每个个体都能做好自己的本职,学生完成好学业,教师丰富好教学,管理层做好科学决策,那每个人的简单梦想编织成的集体梦想便会有无穷的力量,我们也一定能迎来评估战役的胜利,一定会铸造属于我们科创自己的辉煌。为我们的20年庆典献上最宝贵也是唯一的礼物。
最后,借用钱钟书先生的夫人杨绛的话结束我今天的演讲,她在百岁之际说道:“我今年一百岁,已经走到了人生的边缘,我无法确知自己还能往前走多远,生命是不由自主的,我没有“登泰山而小天下”之感,只在自己的小天地里过平静的生活。细想至此,我心静如水,我该平和地迎接每一天,过好每一天。”
希望在座的各位都能平和的过好每一天。
谢谢大家!
梦想演讲稿 篇2
记得在很小的时候,老师问我:“长大了你的理想是什么呢?”我便会高兴的说:“当老师呀”。因为在童年时代,老师是我最敬佩的人!正是这份激情,给了我无穷的`力量。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这份职业。
时光荏苒,见习期的一年已经快过去了,忽然忆起去年8月末,我带着激动而又害怕的心情踏上了三尺讲台。从学生到教师的角色转变本就让我充满了迷茫与不安,同时还要担任一个班级的班主任,心里就有了一座无形的大山。因为在搞好教学工作的同时,还要管理好班级事务。但我知道有压力才有动力,有动力才有提高,所以我不断地要求自己努力、成长。在与学生大半年的相处中,我真正的体会到了做班主任的滋味,可谓是五味杂陈,悲喜交加……
开学的前两个月,每天就只能睡5、6个小时,夜里还总是梦见和学生有关的事,第二天早上起来,眼睛都是红肿的,头都是晕的。可以说我是在用汗水和焦躁管理班级,这常常使我产生一种无力感,每天都觉得学生像一群魔鬼一样在包围着我。直到10月份的一场足球比赛改变了我的身份。在这场足球比赛中,我们班的徐荣邦同学为了赢得比赛不小心摔倒,导致大腿骨折。当我带着几个班干部和全班同学的祝福视频来到医院时,看到躺在病床上的徐荣邦,我的心像针扎的一样,此时我才意识到我不仅仅是班主任,我还是七四班的妈妈。而我这个妈妈是不称职的,我没有照顾好自己的孩子,没能让他们在学校里健康快乐的成长。或许该自责的是我而不是他们。后来我就告诉自己,既然选择了当妈就不要有什么怨言,他们还只是个孩子,我应该用一颗宽容的心对待他们,给他们一些时间,也给自己一些时间。
一个班级,就是一个大家庭。因为年龄关系,我把七四班的学生当作我最亲的弟弟,妹妹,在高新一中,他们就是我的亲人,和他们在一起,我能够感受到身处异地的快乐。我会因为他们开心而高兴,也会因为他们的悲伤而难过。我觉得七四班的同学是团结友爱的,当班级利益和个人利益发生冲突时,他们总是会选择集体利益。记得班级文化建设时,我们班的陈一凡、李雅琳等几位学生牺牲自己的午休时间,争先恐后的为班级出谋划策。在这个过程中,我与学生进行商量沟通,最终为班级取名为骐骥班,骐骥也是良马、千里马的意思,我们都希望七四班的44个人有千里马一般的高贵气质、善良、奋进、不畏艰苦。“骐骥”谐音是奇迹,这代表着我们齐心协力,共创佳绩。忘不了,为班级事务忙碌时同学们的身影;忘不了,生病时学生的声声问候;忘不了,节日时学生精心制作的贺卡;忘不了,生气时学生的深深自责与安慰;忘不了和学生们之间的点点滴滴……只有亲身经历过,才有这般的刻骨铭心,这些都会成为我记忆中的珍宝,永远留在心底深处。
一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。讲台上,被尊敬的目光注视着,被热情的称呼包围着,被几十张天真烂漫的笑脸簇拥着,那是最幸福的感觉。讲台下,看着孩子们一双双求知的眼眸,和同学们埋头认真写作业的模样,那是最幸福的感觉。人们都说,选择教师就是选择了奉献,就是选择了付出,选择了平凡。是的,教师是三百六十行中普通的一行,就像每个家庭有油盐酱醋一样的普通。但是在这个世界上,只有父母和老师希望别人胜过自己:父母期待儿女超过自己,老师同时也希望学生“青出于蓝而胜于蓝”。
闪亮的日子在这分分秒秒的诲人不倦中流逝;如诗的青春也将在这年年月月的三尺讲台上永葆!一份春华,一份秋实,我愿把爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。在这三尺讲台上,阅览春秋,苦苦耕耘,用我和它一生的约定,来诠释我从事的事业,一个美丽的称呼——教师!
让奉献之火,在我们心田燃烧!
让理想之光,在我们后代长存!
让我们昂首阔步明天,梧桐梦、师生心,爱岗敬业、抒写无悔青春!
梦想演讲稿 篇3
大家好!
古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。
有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。
追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部
细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。
有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。
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