儿子今年10岁，很叛逆，总喜欢跟我们对着干，甚至用自杀威胁我们给他买东西，我该怎么办？

不听话的孩子动不动就拿死来威胁我，我该怎么办呢？~

不听话的孩子动不动就拿死威胁，作为父母，内心肯定会有愤怒、担忧和无奈。可是，孩子为什么不听话？又是为什么“动不动就拿死威胁”？我们需要来分析这两个疑问，之后才能知道怎么办。
一、孩子为什么不听话？父母会觉得孩子“不听话”，无非就是孩子没有遵从自己的意愿，于是父母就觉得孩子“叛逆”“不懂事”。这种情况下，孩子是否真的“不听话”，我认为父母应该反思一下，自己对孩子提出的诉求是否合理？比如孩子学习完成度不错，可是父母要求孩子必须考第一名，这种时候孩子往往就会生气和难过，进而觉得父母对自己太苛刻。当这种情绪积压到一定程度，他就会反抗，会站到父母的对立面，从而呈现出了“不听话”的状态。
因此，孩子不听话，往往也是父母“不听话”，对孩子要求过高。这种情况下，父母要学会反思。

二、为什么“动不动就拿死威胁”？其实，孩子会动不动就拿死威胁，动机无非有以下几种：
1、内心压抑过久，对父母绝望了。如《小舍得》中，欢欢长期被妈妈逼着学习，内心压抑许久后，她觉得妈妈根本不爱她，感到绝望后，她开始动不动说“我要是死了，你会想我吗”“我不想活了”等。
2、模仿父母，父母常拿“死”挂嘴边。孩子成长过程中，言行举止会受到父母的影响。如果父母经常动不动就说“你这么不听话，我死了算了”“日子太难，不如死了”等，那么孩子就很容易拿“死”作为口头习惯来发泄，他的内心却未必是真想死的。

3、知道父母忌讳“死”，威胁有效。国人自古忌讳“死”这个字，有些孩子在交谈中察觉到父母厌恶、忌讳“死”这个字，他可能为了某种目的或者故意恶心父母，就会频繁以“死”挂嘴边来威胁。
基本上，孩子会动不动说“死”，以“死”为威胁，就有以上原因。
那么，父母可以如何改变孩子不听话且动不动拿死威胁的情况呢？首先，学会换位思考，别一味要求孩子懂事和听话。
我一直觉得孩子太过于听话懂事，并不是好事。任何孩子都有内心需求，有他们自己内心的小世界。如果孩子成长过程中，完全顺从父母，表现出听话和懂事，不曾说“不”或不曾出现叛逆的行为，父母反而要警惕。如《小舍得》中米桃是留守儿童，等到11岁才被父母接到身边抚养。米桃一开始非常懂事，就算父母让她做不喜欢的事，她也会委屈自己。直到跟父母比较熟之后，她开始会跟父母表达自己的心理想法。这时，父母又觉得她叛逆，与他们心理距离远。还好有老师的提醒，最后他们的亲子关系才不至于走偏。

因此，父母在面对孩子不听话时，别总以自己的标准去衡量孩子，而要换位思考，去思考孩子为什么这么说，这么做。作为父母，又可以如何引导和帮助孩子等。
其次，减少说“死”或者以“死”威胁。
教育的本质就是人格渗透。你希望孩子是什么人，那么自己就要去成为什么人。你不希望孩子动不动说“死”，那么自己就要少说“死”或者动不动以“死”威胁。如果本身很少说，可孩子却总说，那么这时父母可以对孩子进行引导，告诉孩子：“以后少说‘死’字，爸爸妈妈听到这样的话会很伤心。如果爸爸妈妈总跟你这么说，你难道不伤心吗？再说，只要活着，什么事情都有办法解决，没必要总说死。”
总之，当父母能有条有理地去引导跟孩子减少说“死”的动机，并顺利规则，那么孩子以后就会避免去说这个字了。

最后，认识“死亡教育”，不忌讳死字。
不得不说，我们的教育中，什么教育都有，唯独“死亡教育”是欠缺的。一谈到“死”，我们往往都会恐惧、排斥和逃避。可这对于孩子来说，越是这种态度，他们就越喜欢去挑战和探索这个“死”字。当然，如果孩子恐惧超出了心理承受力，他会比任何人更忌讳“死”字，要么提都不提，要么就会一直说。
因此，为避免这样的情况。作为家长的我们，要以平常心来对待“死”。所谓生死离别，它是自然规律中的一部分，是需要我们去认识和接纳的。只有我们认识和接纳，孩子才能做到坦然面对。而对“死”坦然，他不忌讳“死”，反而会尊重和了解，他就不会动不动说死，或者以死威胁了。
以上内容，就是对“不听话的孩子动不动拿死威胁我，我要怎么办”这个问题的分析和解答。希望对有此有困扰的家长有多启发和帮助。

孩子有威胁性质的自杀想法时家长不要理会
孩子在小的时候经常会和家长讲条件，如果家长不满足孩子的条件孩子就会耍赖，这样的孩子在长大后有任何不满意的地方，就喜欢用自杀来威胁家长，孩子的这种自杀想法是属于威胁性质的家长的处理方法：如果孩子自杀的想法是属于威胁性质的，那么当孩子说要去死的时候，家长不要被他吓唬住，不然落入了孩子的圈套，让孩子有了可以要挟父母的方法，那么以后不管发生任何的事情，只要父母不满足孩子的愿望，孩子就一定会用自杀来威胁父母，从而达到操控父母的目的，所以说遇到这样的孩子，家长可以忽视孩子的威胁，和孩子探讨他的要求，如果孩子的要求合理，那么顺从他也不是不可以，不过孩子的要求不合理，那么家长可以直接拒绝，但要注意的是家长一定不要一气之下和孩子说：你有本事就去，我不怕。避免孩子冲动之事做出极端的事情。



孩子有好奇探索性质的自杀想法
孩子不光和家长说自己想要去死，还总是站在比较危险的地方，比如说站在窗口往下看，并且和家长说，如果跳下去会怎么样那孩子的这种自杀想法就属于好奇探索性质的，主要是对未知事情的好奇。

家长的处理方法：家长可以直接拿一个西瓜，当着他的面从窗户扔下去，然后抓着孩子一起去看楼下，被摔碎的西瓜，再告诉孩子生命其实就和这个西瓜一样非常的脆弱，如果他从窗户上跳下去了，那他的脑袋就和西瓜一样，摔得粉碎，这样孩子就不会再对死亡产生好奇的心理，更不会想要探索死亡，自然不会再用自杀的方式去威胁父母。

孩子处于叛逆期的话，家长可以通过以下6个方面来教育：
一.要摒除家长对孩子居高临下的心态，放下身叚，以一个值得信赖的朋友的身份出现，这样更容易被孩子接受;
二.孩子正在成长阶段，人生观，价值观尚不成熟，要苦口婆心，循循善诱，切忌脾气暴躁，大骂出口，大打出手，如此反而会使他们反感而更加叛逆;
三. 对处在叛逆期的孩子，要多表扬，少批评，那怕是他们一丁点的成绩和进步，都要及时地发现，给以足够的鼓励与表扬，增强他们成长和向好的动力;
四. 要抽出一定的时间，参加社会活动及外出旅游，扩大他们的视野，增长他们的知识；
五. 要与孩子多参加社会公益活动，培养他们的爱心，使他们体会到乐于助人，帮助他人的无限乐趣，提高道德素养，增强他们在学校知同学中的魅力与威望。
六. 在和孩子做真诚朋友并搞好关系的同时，适当地贯穿是非观念和善恶，叫孩子知道什么样的事情可以大胆做，什么事情不宜做，什么事情坚决不能做。 总之教育孩子是一辈子的事情，十年树木，百年树人，要循循善诱，因势利导，因材施教，因人而已，一步一个脚印，万万不可操之过急，“望子成龙”、“望女成凤”之心过切，恨铁不成钢，孩子一有错就棍棒相加，而使事情走向反面，愈加难以收拾。我记得在孩子读初二的时候，也是很叛逆，老师经常说他上课不认真听，学习成绩很不好。然后我下载一个潜能课程，孩子的情况才得到改变。通过课程的学习，孩子不再叛逆，对父母开始心怀感恩，而且记忆力和理解力都提高了，学习成绩也考得很不错。《尼古拉特斯拉潜能训练》提高了我孩子的智力，让他轻松自学，考取高分。通过我的经验，你应该知道付出就会有回报的道理，加油吧

每个孩子在成长的过程中都是会出现叛逆的情况的，叛逆的孩子总是会让父母们头疼。他们遇事开始思考，形成并不成熟的主见。这位家长可以从以下3个方面着手：
1和孩子做朋友：家长们可以把自己的身份从家长转换为朋友。在这段期间之内，家长可以把孩子作为一个大人来看待，比如说告诉孩子自己所有的选择都需要自己承担，父母起的作用就是帮他分析。
2耐心倾听孩子：建议家长先冷静下来，不要动不动就发火，打骂孩子，要问问孩子这么做的原因是什么，帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的。在我孩子初一的时候，他常叛逆，他注意力常常不够集中，写作业总是提不起神，各科的成绩也很糟糕。于是在搜狗上面发现了提高智力的（特斯拉大脑开发训练），学完后，孩子的状况才开始改善。孩子的记忆力和注意力增强了，看书不再走神，我孩子的各科成绩都取得了很大的进步。相信你也可以，不要放弃！
3多多了解孩子：在忙于生计的同时，家长一定要抽时间来多了解孩子，多一分了解，就少一分误解，多和孩子聊天，就算孩子做错了，家长也不要马上骂他打他，因为孩子现在还不太懂事，做家长的要多一些耐心。

这个年龄叛逆比较正常，但是极端就要引起警惕，不能听之任之，要做充分的沟通，把道理说透，若认为自己做不到，可以看看心理医生。

孩子十岁叛逆，喜欢和家长对着干。这样的孩子需要让他去外面吃吃苦头，回来后才会有对比，否则他会觉得家里啥都应该满足他。

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乌海市13185153172： 我儿子今年10岁,总爱跟我们对着干叛逆期提前,听不进任何话!他时常不高兴做的事就发脾气,很倔强,在 - ？
汉狄十一： 病情分析: 你好,孩子这个年龄就是比较叛逆的. 指导意见: 建议:一定要积极的进行引导的,不要压制,只会适得其反.

乌海市13185153172： 我儿子今年十岁,经常和我对着干,他这是逆反心理吗?长沙哪里有好的心理医生? - ？
汉狄十一： 是的,是逆反心理,一般不需要看心理医生.在心理学上,儿童一般有两个反抗期,第一个是在3、4岁左右,称为第一反抗期,第二个是在12岁左右,也就是青春期,被称为第二反抗期.这是儿童自我意识觉醒的重要时期,也是成长中的正常现象,逆反心理是青春期特有的现象.作为家长,当孩子处于逆反期时,一般是无原则的事顺着他,原则的事要坚持,对逆反行为不要急于否定,理解和宽容最重要,让他知道有关知识和道理,并让他的情绪得到宣泄.尽量和孩子多沟通多互动,发现孩子的长处多鼓励,让孩子有时愿意和家长述说.家长做到接纳、尊重和理解就可以顺利地渡过这一时期.

乌海市13185153172： 十岁男孩叛逆性很强怎么办 - ？
汉狄十一： 适当的管理吧,十岁时候叛逆了稍大一点会董事很多的,当然如果本质还是好孩子的话= =个人认为这样的孩子会懂事的,千万不要偏激

乌海市13185153172： 10岁孩子的叛逆改怎么办 - ？
汉狄十一： 这个不可以打,这样的话只会让他更加叛逆,孩子叛逆多数是家长的原因造成的比如家长没有太过关系孩子!从而他的心里就会和家长产生隔阂!你应该多关心他,不要打他,不要凶他,男孩就让他爸带她他去野外玩,让他放开手机,女孩也差不多,不过对女孩还是要严加管教

乌海市13185153172： 孩子10岁了,总是和我们唱反调,请问怎么办啊? - ？
汉狄十一： 孩子到了这个年龄会叛逆心理,家长要对孩子心里有一定的了解.平时多和孩子沟通,明白孩子的想法,好的做法家长给予表扬,不正确的要婉言的指出.家长要有耐心和不要心急.

乌海市13185153172： 小孩十岁就有些小叛逆,当家长的怎么办? - ？
汉狄十一： 孩子一天天长大,有的家长会发现,突然某一天,原来的乖孩子也变得叛逆了,不仅不再听父母的话,父母让她向东她偏要向西,而且还时不时地顶撞父母,这让家长们很不理解,自己所做的一切都是为孩子好,而孩子则老把他们当敌人,而且...

乌海市13185153172： 如何应对孩子的逆反心理?我的孩子11岁了,他经常和我犟嘴,和我对 ？
汉狄十一： 大禹治水,不堵反疏,是何道理,他是孩子,你是大人,他不成熟,你也不成熟吗,难道还要孩子让着你么.孩子心理想什么你知道吗,孩子有错是正常的,关键是你怎样去引导,不要讲什么道理,要身教,要体验教育.要付出心的努力.还有比教育子女更重要的事情吗,孩子是你的未来,你不该好好学习怎样养育孩子吗.努力把朋友.

乌海市13185153172： 十岁的男孩,有事粘人又是反叛,怎样引导教育 - ？
汉狄十一： 看他是不是喜欢小动物,如果喜欢那么可以引导他说出想要的想法,不是你主动去买,让他说出来的目的,是要告诉他,如果想要就要有决心像一个大人一样负起照顾他的责任因为对他来说,你是他的主人,他需要你,就像爸爸妈妈照顾你一样,,然后看他的表现,如果他对小动物没耐心时,很气愤时就可以告诉他,你不听我们的话时我们就像你一样,也很不舒服,所以你要听我们的话,也要努力让小动物听你的话,,利用这些方式教育,不要有强硬的态度去对他,那样只会适得其反,希望能帮助你

乌海市13185153172： 儿子10岁,逆反心理特别大,我该怎么办 - ？
汉狄十一： 在心理学上,儿童一般有两个反抗期,第一个是在3、4岁左右,称为第一反抗期,第二个是在12岁左右,也就是青春期,被称为第二反抗期.这是儿童自我意识觉醒的重要时期,也是成长中的正常现象,逆反心理是青春期特有的现象.作为家长,当孩子处于逆反期时,一般是无原则的事顺着他,原则的事要坚持,对逆反行为不要急于否定,理解和宽容最重要,让他知道有关知识和道理,并让他的情绪得到宣泄.尽量和孩子多沟通多互动,发现孩子的长处多鼓励,让孩子有时愿意和家长述说.家长做到接纳、尊重和理解就可以顺利地渡过这一时期.