《一幅名扬中外的画》优秀教学设计
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是我为大家整理的《一幅名扬中外的画》优秀教学设计(精选10篇)相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家。
《一幅名扬中外的画》优秀教学设计 篇1
【教学目标】
1、正确、流利地朗读课文。
2、了解《清明上河图》画面上的哪些内容,感受其艺术价值,激发热爱祖国传统文化的感情。
3、初步学会课外阅读的方法。
【板书设计】
20、一幅名扬中外的画 品味性的精读:
绘画传神 一、初读感知
历史价值高 二、解决疑难
三、品读批注
四、摘抄积累
【教学过程】
一、明确目标
看课外书能让我们增长知识,开阔视野。看不同的文章,就要采取不同的方法。对名篇名著和文质兼美的优秀作品,我们就要进行品味性的精读(板:品味性的精读)。今天,我们就以20课为例,来学一种看课外书的方法(板:20一幅名扬中外的画),读题。
二、尝试阅读
1、课外,拿到一篇文章,你第一件事是干什么?(把文章从头到尾看一遍,看看讲了写什么。简单说就是初读感知。)板:初读感知。
——提醒:默读,眼看、心想、嘴不动。生默读课文。
——一遍看下来,你读懂了什么?睡能用自己的话来说一说?(保存时间久却完整、人多、人小、传神等)
三、解决疑难
1、初步浏览了这篇文章后,你有哪些不明白的地方?(生提问)
2、梳理、解决问题:
——对于词语、句子的问题,我们可以怎么解决?(查字典、联系上下文)比如“官吏”一词,可以查字典解决。师生一起查字典。
——对于内容上的问题,我们可以联系全文,也可以上网查找相关资料。比如:读完这篇文章后,很想看看这幅画,就可以上网。(教师演示搜索)师生共同欣赏《清明上河图》。
四、品读批注
1、仅这样看书,只是初步地解决了疑难问题(板:解决疑难),还比较肤浅,还要抓住某个问题,有针对性地去品读。像《一幅名扬中外的画》这篇文章,我们就可以抓住名扬中外去细细品读。
2、下面,我们一起来看看第三自然段。
从这段看,你觉得这幅画为什么会名扬中外呢?
(1)生读语句:画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
(2)示范作批注。
——比划“一寸”、“黄豆那么大” 是多大。
——虽然人这么小,但是每个人在干什么都看得清清楚楚,你从中感受到什么,为什么?(投影仪示范批注:人小,很难画,一般的画家达不到这种水平,画得精细、精致,画技高超、技艺精湛。)
(3)刚才,我们一边看书一边在书上写下自己看书的感受,这种做法,我们通常把它称为批注。(板:批注)当然,别人的书或图书馆借来的书是不好作批注的。
3、接下来,请同学们选一段细细品读,并在旁边作批注。
4、交流。
(1)语句:这幅画已经有八百多年的历史了,现在还完整地保存在北京故宫博物院里。
批注:八百多年、完整地保存,不容易,珍贵,历史悠久。
(2)语句:光是画上的人物,就有五百多个。
三百六十行,哪一行的人都画在上面了。
批注:人多,行业多,画在同一幅画上,了不起,全世界恐怕也仅此一幅。
(3)语句:张择端画的画,是多么传神啊!
批注:人物栩栩如生,非常逼真,使人如临其境,传神。
(4)语句:《清明上河图》使我们看到了八百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。
批注:历史价值高。(引导:从这幅画中,你看到八百年前普通百姓的生活和我们一样吗?服饰、建筑、交通工具等;就说画中的虹桥,有关这种桥的建造方法已经失传,现在我们仅仅依靠画上所描绘的图样,才知道古代的能工巧匠还有这样高超的智慧。
5、小结:张择端画的《清明上河图》,人那么小,那么多,画出了人物的形态,画得逼真、传神,让我们感受到他画技的高超;这幅画画出了八百年以前的古都风貌,画出了当时普通百姓的生活情景,具有很高的历史价值(板:画技高超 历史价值高)。
五、做读书卡
《一幅名场中外的画》的画面内容
《清明上河图》北宋时候,有位画家叫张择端。他画了一幅名扬中外的画——《清明上河图》。这幅画长528厘米,高24.8厘米,画的是北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画已经有八百年多年的历史了,现在还完整地保存在北京的故宫博物院里。张择端画这幅画的时候,下了很大的功夫。光是画上的人物,就有五百...
一幅名扬中外的画我知道了位于什么省
《一幅名扬中外的画》文章中的画位于河南省。该画作是《清明上河图》,画家是张择端,记录了中国十二世纪北宋都城汴京的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况。当时的汴京,是现在的河南省开封市。《一幅名扬中外的画》是三年级下册义务教育教科书中的第12课,这篇课文用生动的语言介绍了名扬中外的...
《一幅名扬中外的画》的课文主要讲什么?
1. 《清明上河图》是一幅名扬中外的画作,描绘了北宋都城汴梁的繁华景象。2. 课文详细描述了画卷中的细节,包括热闹的街市、各异的人物、牲畜、船只以及建筑。3. 画卷展现了宋代生活的真实面貌,具有很高的历史和艺术价值。4. 通过夹叙夹议的叙述方式,课文解释了《清明上河图》为何名扬中外,展示了...
一幅名扬中外的画是事物说明文吗
一幅名扬中外的画是事物说明文。这篇课文是一篇说明性文章。这篇略读课文,用生动的语言向我们介绍了这幅名扬中外的古代绘画作品——清明上河图。作者先对清明上河图做了简单的介绍:图画的年代,作者,大小,画面内容,目前保存的情况。短短的几句话,所含信息量却很大。后面的几段,介绍了清明上河图...
一幅名扬中外的画用了什么修辞手法
《一幅名扬中外的画》是六年制人教版课程标准实验教材小学语文三年级上册第五单元的课文。这个单元以“中华传统文化”为主题,共包括四篇课文,分别从古代的思想家、古代神话故事、古代建筑和绘画几个角度来表现传统文化的光辉灿烂。《一幅名扬中外的画》这是继前三篇阅读课文后的一篇略读课文,主要是介绍...
《一幅名扬中外的画》写的是什么样的情景?
一幅名扬中外的画 指的是《清明上河图》张择端 《清明上河图》是一幅具有历史价值的风俗长卷.作者通过对清明节日北宁都城汴梁(今开封)和以虹桥为中心的汴河两 岸各阶层人物活动情景的描绘,集中反映了这一历史时期社会生活的一些 侧面.图中所绘城廓市桥屋庐之远近高下,草树马牛驴驼之大小出没,以及居...
课文一幅名扬中外的画好词好句有哪些?
课文好句示例:1、这幅画有八九百年的历史,,早已名扬中外,现在完整地保存在北京故宫博物院里。2、站在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了,连忙回过头来...你看,张择端画的画,是多么传神啊!3、《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活场景。
一幅名扬中外的画课文原文
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动所设计的文档,它依据课程标准、教学大纲、教科书要求以及学生的实际情况,对教学内容、步骤、方法等进行具体规划。小学三年级语文课文《一幅名扬中外的画》原文如下:1. 在北宋时期,有一位名叫张择端的画家。他创作了一幅名为《清明上河图》的画作。这幅画描绘了...
一幅名扬中外的画距今时间
将近一千年。“一幅名扬中外的画”一般代指张择端作的《清明上河图》。《清明上河图》距今已有将近1000年的历史,最初被收藏在皇宫大内,目前在故宫博物院内收藏。
《一幅名扬中外的画》
张泽端画了一幅名扬中外的画,名字叫《清明上河图》。这幅画是由张择端下了很大的功夫画的。光是画上的人物就有好几百个。最有意思的是桥北头的情景。一个人骑着马,因为人太多,眼看就要撞上一胜轿子,就在那个紧急时刻,马笼头一下子被拽住了,这才没让马壮上那轿子。旁边两头运货的小毛驴...
错甄牛黄:[答案] 《一幅名扬中外的画》导学案使用时间:年 月 日学习目标:1、正确、流利地朗读课文.2、通过自学、小组合作学习,对照画面,能说出课文描写了画面上的哪些内容及古画《清明上河图》的历史价值.重点:通过朗读课文和观察...
抚松县13228573169: 三年级上册语文20课一幅名扬中外的画 - ?
错甄牛黄: 20.一幅名杨中外的画ppt
抚松县13228573169: 小学三年级20课一幅名扬中外的画.读了“”阅读提示“”我知道了学习这篇略读课文的阅读方法是——,阅 - ?
错甄牛黄: 一幅名扬中外的画》一课是人教版课程标准试验教材三年级上册的一篇介绍名扬中外的古代绘画作品《清明上河图》的略读课文.赵老师这堂课体现了略读课文的特点.以下分几点来谈谈: 1、学习课文的第一自然段,让学生填写资料卡,让学...
抚松县13228573169: 一幅名扬中外的画历史价值是什么 - ?
错甄牛黄: 教学目标:1 、能正确、流利、有感情地朗读课文.2 、对照画面,了解课文描写了画面上的哪些内容,了解古画《清明上河图》 的历史价值和艺术价值,激发热爱祖国传统文化的感情.3 、能展开想象,学习课文的写法,写一个片段.4 、初步培养“图文对照,读懂课文”等自学方法.教学重点难点:1 、通过阅读课文和观察画面,初步了解《清明上河图》的历史价值和艺术价值, 继续培养学生热爱祖国传统文化的感情.2 、能展开想象,学习课文的写法,写一个片段.
抚松县13228573169: 三年级语文书第二十课一副名扬中外的画内容 - ?
错甄牛黄: 北宋时候,有位画家叫张择端.他画了一幅名扬中外的画——《清明上河图》.这幅画长528厘米,高24.8厘米,画的是北宋都城汴梁热闹的场面.这幅画已经有八百年多年的历史了,现在还完整地保存在北京的故宫博物院里. 张择端画这幅画...
抚松县13228573169: 概括《一幅名扬中外的画》的主要内容 - ?
错甄牛黄: 《一幅名扬中外的画》主要是介绍北宋绘画作品《清明上河图》,作者先对《清明上河图》进行了简单的介绍;后面的几个段落介绍了各行各业、热闹的街市以及桥北头的具体场景的画面内容;最后以《清明上河图》的历史价值结尾.
抚松县13228573169: 小学语文三年级上册有哪些课文 - ?
错甄牛黄: 看你问的是哪个出版社的,以人教版为例. 第1课《我们的民族小学》 第2课《金色的草地》 第3课《爬天都峰》 第4课《槐乡的孩子》 第5课《灰雀》 第6课《小摄影师》 第7课《奇怪的大石头》 第8课《我不能失信》 第9课《古诗两首》 第10...
抚松县13228573169: 一幅名扬中外的画中"三百六十行,哪一行的人都画在上面了"的意思是什么 - ?
错甄牛黄:[答案] 教学目标1?正确、流利地朗读课文.2?对照画面,了解课文描写了画面上的哪些内容,了解古画《清明上河图》的历史价值.3?培养自学能力.教学重点通过阅读课文和观察画面,初步了解《清明上河图》的内容...
抚松县13228573169: 小学三年级上册20课一幅名扬中外的画.理解''名扬中外”的含义 - ?
错甄牛黄: 热心网友 名:名声、名气;扬:传扬;中外:形容广泛,可指全世界;指很有名气. 评论(3) | 131 78
抚松县13228573169: 概括《一幅名扬中外的画》的主要内容 - ?
错甄牛黄:[答案] 《一幅名扬中外的画》是人教版课程标准试验教材三年级上册的一篇介绍名扬中外的古代绘画作品《清明上河图》的略读课文. 在我国灿烂的艺术瑰宝中,《清明上河图》是一颗璀璨的明珠,有人称它为我国宋代的小百科全...