太阳底下最光辉的职业

作者&投稿:谏范 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 近日,一则老师用10厘米残肢绑粉笔坚持教学18年的新闻刷屏网络,瞬间引起大众的广泛关注。

新闻中教师的事迹拨动着每个人的心弦。

夸美纽斯曾赞叹:“教师是太阳底下最光辉的职业。”

教师是学生知识经验的传播者,带领他们徜徉知识海洋,不断开拓;

教师是学生前进路上的指明灯,在他们无助彷徨时指明前行的方向;

教师是学生人格塑造的楷模,让他们于润物细雨中不断提高自身修养。

教师是传道受业的解惑者

传授知识,解答疑惑是教师的本职工作,是检验教师工作是否合格最基本的条件之一。如果教师连最基本的本职工作都做不好,那他势必不会得到学生的信服。

当今社会,“双减”政策的实行在某种程度在也是对教师的一项挑战,教师应在不增加学生额外压力的前提下不断提高课堂的知识性,趣味性,以增进学生对知识的理解。

传道受业解惑,传的是专业学科知识,更重要的是培养学生的人格品质;

受的是家国情怀和社会实践能力;

解的是学业问题的疑惑,人生的困惑。

教师是传道受业的解惑者意味着教师应发挥学生的主体地位,充分调动其积极性,提高自主学习能力;

意味着教师应发挥自身的主导地位,提升专业水平和专业素养,不断开拓创新;

意味着教师应将两者有机结合,从而不断提高教学效率。

孔子作为中国乃至世界教育者的集大成者,一向推崇启发式教学,“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”

“吾有知乎哉?无知也。”孔子在教学前先自称“无知”,再和学生一起探讨,一起发现问题;

“三人行,必有我师焉。”以此承认师生是相互启发的,从而建立一种平等的师生关系,增强学生的自信心。

这种教学模式有利于学生更好的学习知识,教师也可通过自己的言行侧面影响学生从而实现传道受业解惑的教学目的。

《礼记》云:“师者也,教之以事而喻诸德也。”

教师在传授学生知识经验的同时,也应有意识地培养学生的思想品德,这才是传道受业的真谛。

教师是教育事业的奉献者

支月英老师在最美好的年华,将自己的青春义无反顾地献给了大山里的孩子,一待就是37年,张玉滚老师坚守山村教育17年……

无数和他们一样的人将自己无偿献给了教育,献给了祖国的未来。

未来还会有无数的人踩着他们的步伐,迎着美好的晨光,走向大山,走进一双双炽热的眼中,走进那一颗颗充满着希望的心中。

教师,普通但不平庸,他们穷其一生都将自己的满腔热情投身于人民的教育之中。

他们没有作家诗人史学家的专业,但却能写下古往今来的诗词歌赋,却能画出汪洋大海,美好河山;

他们没有流量明星布满灯光的舞台,但却能走出力拔山河气盖世的气魄,扶摇直上九万里的凌云壮志;

他们没有演说家的能言善辩,但却能说出这个世界上最动人心弦的句子,用最简朴的语言去感染每一个人。

杰罗姆·布鲁纳曾说:“教师不仅是知识的传播者,而且是模范。”

他们用最真挚的言语带给学生数不尽的温暖和甘霖;

他们用最广阔的胸怀承载着家长无数的期望与牵挂;

他们用最坚挺的脊背撑起世界教育事业的传承与发展。

教师是人类灵魂的工程师

董仲舒曰:“是故善为师者,既美其道,有慎其行。”

大意是善于当老师的人,他的思想品德很高尚,在为人处世上也很审慎。

教师要想教好学生,不仅要知识渊博,更要有高尚品德,而且以身作则。

李灵,师范毕业以后自费筹资修建了一所学校,让那一隅的孩子都能有书可读。

由于孩子都是免费入学,学校没有经济来源,她无力承担昂贵的教辅资料等教学用具。

因此,她总会在寒暑假期间冒着严寒,顶着酷暑收购旧教辅资料及儿童读物。

在如今重商主义的熏陶下,她的举动是如此的难能可贵啊。

她用自己最实实在在的行动影响着无数人,也在激励着无数人。

这个世界上还有许多人和她一起并肩作战,为了人类共同的教育事业!

人民教师,他们不仅仅是传播知识的工具,更是塑造灵魂的工程师!

克鲁普斯·卡娅说:“光爱还不够,还要善于爱。”

构建良好的师生关系要求教师尊重学生,关心学生,热爱学生。

关心学生的健康,保障学生的权益,尊重学生的人格,是善于爱的表现;

发现学生的潜能,发扬学生的优点,促进学生的成长,是善于爱的表现;

认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,是善于爱的表现。

教师对学生的爱与付出从来都不是单向的。

岳飞每到一处都拜祭恩师周侗;杨时游酢程门立雪尊师;刘庄放下九尊之躯拜师,这些无一不是尊师重道的表现。

他们的行为反映着他们从老师那里学到的不仅仅是治国安邦的本领,更是高尚言行的培养。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这短短十几字,却将教师一生的职业生涯都概括进去了。

如果说,他们最期待的是什么?大概是所教的学生都学有所成,各自在各自擅长的领域发光发热;

如果说,他们最遗憾的是什么?大概是因为自己的疏忽或粗心给学生造成了不可磨灭的伤害;

如果说,他们最开心的是什么?大概是在多年以后收到学生给自己写的一封信或是教师节一句简短的祝福语。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这世上有太多无私奉献的人,他们以燃烧自己的生命来照亮别人,而教师就是其中不容忽视的存在。

致敬太阳底下最光辉的职业,致敬可爱的人民教师!


太阳底下最神圣的职业教师是太阳底下最光辉的职业是谁说的
关于太阳底下最神圣的职业,教师是太阳底下最光辉的职业是谁说的这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、捷克教育家夸美纽斯。2、千百年来,中国尊师重教传统源远流长、历久不息。3、早在先秦时期,荀子就曾说,“国将兴,必贵师而重傅;国将衰,必贱师而...

为什么人们常用"教师是太阳底下最光辉的职业"来形容教师的工作呢
教师,作为一种职业,还是世界上最古老的职业之一,一直是一个不可或缺的存在,某种意义上被赋予了辉煌的崇高感,而且常常因其”太阳下最光辉的职业“而拿来说话,可是职业也就是工作,当教师的也只是普通人,平常心看待就好了。如今随着社会的进步发展,对于要选择教师职业的人来说,是有些要求的,教师...

为什么说教师是太阳底下最光辉的职业
依据利伯曼、霍勒等人关于教师工作的定位是:教师工作其实是非常神圣的。也是有着非常重要的积极意义和作用。教师:教师,以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范,在规定的时间节点内,根据学校设施条件和个人职称专业,安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业...

你是怎样理解"教师是太阳底下最光辉的职业"这句话的?
用自己的双手为社会创造出价值的每一份职业都是光辉的,也许教师面对的对象是学生,孩子们的心灵是世界上最纯洁的,那么我们的职业也成了太阳底下最光辉的。我们所从事的事业就是教给孩子们他们所不知道的事物,传授给他们知识,培养他们的能力,促进孩子们的全面发展。教师是太阳底下最光辉的职业,如果每...

大家怎么看教师这个职业
我们不可让教师的形象倒塌,我们不可让孩子们失望,更多的是,我们不能让教师这个职业蒙尘. 3、 首先,我认为教师首先是一个职业,然后才是一个特殊的教书育人的职业。时代在变,学生在变,教师的角色也在转变,传统的理念说“教师是太阳低下最光辉的职业”,在这种光环的照耀下,人们一直以“教书育人”的标准来要求教师...

为什么说教师是太阳底下最光辉的职业呢?
苏联老一辈的革命家加里宁说过“教师是人类灵魂的工程师”、列宁也曾谈到“教师是太阳底下最光辉的职业”。教师这个职业在历史的长河中流淌千年,却如同纯酿的美酒,越发的鲜活。自我认识她以来,她便在我的思想里留下了充满亘古悠久却又年轻朝阳的无与伦比的美丽!我把我的人生目标与教师相约,有两个不...

怎么理解“太阳底下最光辉的职业”这句话
也就是说,从职业的角度来看,中国的老师,从一开始,就承担了一种职业之外的责任。或者说在中国,教师的职业性质本来就是这样。 但是,要是你把如今所谓“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂的工程师”之类对于教师的的无禄封衔当真的话,就大错特错了。(需要特别指出的是,本文所论述的“教师”者,主要是指中小学...

为什么说老师是太阳底下最光辉的职业
老师是太阳底下最崇高、最光辉的职业。作为“人类灵魂的工程师”,塑造着人类的思想,建设着人们的精神世界,是精神文明的设计者和创造者,是人类精神花园里的一名园丁。老师的眼睛,是两汪深邃的池塘,涌起知识的波漪,我们架着小船尽情地打捞知识的鱼苗。如果说学业就像在沙漠中跋涉,那么老师就是引领...

太阳底下最光辉的职业是什么???
医生和教师。医生是白衣天使(当然白衣天使现在也要吃饭,所以收费稍微贵了点)。教师是灵魂工程师(如果不吃饭就会变成纯粹的灵魂,基于这种想法所以还是得想办法到处补课补贴家用)。

教师是阳光底下最光辉的职业 这句话是谁说的
教师自述:把高帽子给我们摘掉吧!我们的社会给教师带上了太多高帽,什么人类灵魂的工程师、辛勤的园丁、吐丝的春蚕、泪干的蜡烛啊等等,但是这么多高高的帽子,帽子下生活的教师状况是不是其乐融融呢?任何一个职业群体不可能十全十美,不可避免的有一些小丑出现,但是,我们只要严格处罚就是了,媒体却...

永宁县19550985683: 教师是太阳底下最光辉的职业,这句话是谁的名言? -
其实伊甘:[答案] 教师这个职业,曾获得过两个举世闻名的赞扬:一个是前苏联老一辈革命家加里宁说的“教师是人类灵魂的工程师”;另一个是列宁说的:“教师是太阳底下最光辉的职业”.很多人认为是列宁说的,实际上应该是列宁的夫人、前...

永宁县19550985683: 太阳底下最光辉的职业是什么? -
其实伊甘: 有个外国人曾说:“教师是太阳底下最光辉的职业”.那个外国人已死去很多年了,现在中国的很多官员拿这句话来忽悠中国现在辛辛苦苦工作的底层教师.官员们的工资涨上去了,是教师的两倍甚至更多,但他们嘴上还是对教师说:“教师是...

永宁县19550985683: 你是怎样理解"教师是太阳底下最光辉的职业"这句话的? -
其实伊甘:[答案] 用自己的双手为社会创造出价值的每一份职业都是光辉的,也许教师面对的对象是学生,孩子们的心灵是世界上最纯洁的,那么我们的职业也成了太阳底下最光辉的.我们所从事的事业就是教给孩子们他们所不知道的事物,传授给他...

永宁县19550985683: "教师是太阳底下最光辉的职业"是列宁说的还是卢梭说的? -
其实伊甘:[答案] 不是卢梭,虽然很多人认为是列宁说的,但实际上应该是列宁的夫人、前苏联教育家克鲁普斯卡娅所说. 娜.康.克鲁普斯卡娅... 革命导师列宁的夫人和亲密战友.她一生致力于研究马克思主义的教育科学,并担任苏维埃教育领导工作,做出了突出贡献....

永宁县19550985683: “教师是太阳底下最光辉的职业”这句话是谁说的? -
其实伊甘:[答案] 是列宁的夫人、前苏联教育家克鲁普斯卡娅所说.

永宁县19550985683: 太阳下最光辉的职业是什么? -
其实伊甘: 老师,和军人

永宁县19550985683: 有人说,教师是太阳底下最光辉的职业,你是怎么理解这句话的? -
其实伊甘:[答案] 有人说教师是一首诗,有各种各样的情调与内涵. 有人说教师是一幅画,绘出智慧的人生花朵. 有人说教师是一首歌,唱响学生成功的人生乐曲. 老师是人生路上的指南针,是激发成功的催化剂,是消除污浊的净化器,是纷繁闹市的隐者!

永宁县19550985683: “教师是太阳底下最光辉的职业”是谁说的? -
其实伊甘: 教师这个职业,曾获得过两个举世闻名的赞扬:一个是前苏联老一辈革命家加里宁说的“教师是人类灵魂的工程师”;另一个是列宁说的:“教师是太阳底下最光辉的职业”. 很多人认为是列宁说的,实际上应该是列宁的夫人、前苏联教育家克...

永宁县19550985683: 为什么说老师是太阳底下最光辉的职业 -
其实伊甘: 老师是太阳底下最崇高、最光辉的职业.作为“人类灵魂的工程师”,塑造着人类的思想,建设着人们的精神世界,是精神文明的设计者和创造者,是人类精神花园里的一名园丁. 老师的眼睛,是两汪深邃的池塘,涌起知识的波漪,我们架着小...

永宁县19550985683: 赞美教师的名言 -
其实伊甘: 1、仰之弥高,钻之弥坚.――《论语·子罕》2、教师是人类灵魂的工程师.——斯大林3、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.——李商隐4、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师.5、教师的春风,日日沐我心.6、一位好老师,...

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