荷叶圆圆课文原文

~       荷叶圆圆课文原文
      课文指教科书中的正文,区别于注释和习题等,一般在语文或地理中出现。面是小编帮大家整理的荷叶圆圆课文原文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      《荷叶圆圆》是轻快活泼的散文诗,我们可以在栏目感受充满童趣的夏天,去触摸生机勃勃的荷叶,去体味小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿们快乐的心情!
《荷叶圆圆》
      荷叶圆圆的,绿绿的。
      小水珠说:“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
      小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
      小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
      小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
《荷叶圆圆》教学
〖指导思想〗
      根据《语文课程标准》的要求,全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方法,努力建设开放而又有活力的语文课程。
〖教学目标〗
      1、感知课文内容,指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,感受语言的优美。
      2、结合上下文和生活实际了解课文中词语的意思,在阅读中积累词语,在阅读中有自己独特的`感受。提高学生的语言表达能力,培养学生的创造思维。
      3、理解课文内容,让学生受到美的熏陶,激发学生热爱生活的美好情感。
〖教学思路〗
      1、激发兴趣,调动学生自主学习。
      开课时讲故事引入,初步感知课文:小动物帮助正音,为正确朗读课文打好基础。
      2、理解课文内容,引入探究性的合作学习、讨论,鼓励在阅读中有自己的独特的体会。
      1引导孩子们自由分组(即“蜻蜓组”、“青蛙组”合作学习,讨论“为什么各个小伙伴把荷叶比作了不同的事物?”
      2在“小暗号”的帮助下,尝试变成不同的角色,进行朗读。
      3、发挥想象力和创造潜能。
      1讲自己的故事。
      2将这里发生的故事变成一幅画,一段小作文等。
〖教学过程〗
      一、整体感知
      1、激趣引入
      黑板上,你看见了什么?
      2、边听边想:故事讲了荷叶和哪些小伙伴之间的事?
      出示课件,师范读课文。
      生回答(师贴图)
      3、生字正音
      故事中的小伙伴要带着我们一起读准字音、读好词语
      1(出示课件)生示范,全班齐读生词
      2齐读生字卡片
      3开火车读卡片

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莒南县14763519461： 荷叶圆圆(胡木仁著散文诗) - 搜狗百科？
无货吲哚： 《荷叶圆圆这篇课文充满了童真和童趣. 荷叶圆圆》这篇课文是一篇散文诗.诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶.荷叶是小水珠的摇篮;是小蜻蜓的停机坪;是小青蛙的歌台;是小鱼儿的凉伞……整篇课文洋溢着童真、童趣.有利于启迪学生的智慧,激发他们的想像.

莒南县14763519461： 九年义务教育人教版小学一年级语文课本下册14课 荷叶圆圆 (作者:虎木仁)感觉捧起欠当个见欢迎发表看法九年义务教育人教版小学一年级语文课本下册... - ？
无货吲哚：[答案] 本人认为还是原文比较好,原文中“小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地……”,运用的是拟人的修辞手法,后文用“捧起”生动而活泼,并且引人遐想.个人意见,仅供参考.

莒南县14763519461： 根据课文《荷叶圆圆》,连一连.荷叶是:小水珠的摇篮小蜻蜓的歌舞台小青蛙的停机坪小鱼儿的凉伞 - ？
无货吲哚：[答案] 小水珠的——摇篮 小蜻蜓的——停机坪 小青蛙的——歌舞台 小鱼儿的——凉伞

莒南县14763519461： 荷叶圆圆一共有几个自然段 ？
无货吲哚： 荷叶圆圆一共有4个自然段.《荷叶圆圆》是人教版小学语文一年级下册(2017-1版)第六单元第13课的课文,这篇课文是一篇散文诗,作者是胡木仁.散文诗是一种现代文体﹐兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁.它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点.散文诗一般表现作者基于社会和人生背景的小感触﹐注意描写客观生活触发下思想情感的波动和片断.这些特点﹐决定了它题材上的丰富性﹐也决定了它的形式短小灵活.

莒南县14763519461： 一年级字词句段篇83页的五题怎样做照样子写一写草芽尖尖,尖尖的草芽 - ？
无货吲哚： 句子有:1、天空蓝蓝的高高的,小鸟儿欢欢的喜喜的.2、大海深深的广广的,小海豚静静地谧谧的.3、树林密密的茂茂的,小松鼠肥肥的胖胖的.4、春风暖暖的轻轻的,泉水清清的凉凉的.5、桔子圆圆的黄黄的,花儿香香的红红的.6、...

莒南县14763519461： “荷叶圆圆,他对青蛙说我是夏天.()()我是夏天. - ？
无货吲哚：[答案] 青蛙呱呱,他对稻谷说我是夏天,稻谷弯弯,他对燕子说... 好像在哪做过,忘了....详情看一二年级的小学人教版语文书 估计你在做练习...

莒南县14763519461： 小朋友说荷叶是我的 - ？
无货吲哚： 荷叶圆圆的,绿绿的. 小水珠说:“荷叶是我的摇蓝.”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛. 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪.”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀. 小青蛙说:“荷叶是我的歌台.”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱. 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞.”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花.

莒南县14763519461： 仿写句子小朋友说,荷叶是我的 - ？
无货吲哚： 青蛙说:荷叶是我的保护伞;蜻蜓说:荷叶是我的港湾; 妈妈说:荷叶是我的雨伞;小朋友说:荷叶是我的凉帽 小鱼说:荷叶是我的凉蓬;小蚂蚁说:荷叶是我的摇篮. 这个句子来源是小学一年级语文《荷叶圆圆》原文如下: 小水珠说:“荷叶是我的摇篮.”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛. 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪.”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀. 小青蛙说:“荷叶是我的歌台.”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱. 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞.”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花. ************ 上天有好生之德 语出《论语·颜渊》 指上天有爱惜动物生灵,不事杀戮的德行

莒南县14763519461： 荷叶圆圆,他对青蛙说,我是夏天 ,梅花点点,他对雪花说我是( ) - ？
无货吲哚：[答案] 我是冬天