骨干教师事迹材料
骨干教师事迹材料范文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对事迹材料都再熟悉不过了吧,借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。写事迹材料的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我为大家整理的骨干教师事迹材料范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
骨干教师事迹材料1
本人至工作以来,拥护党的领导,拥护党和国家的各项改革方针政策,认真贯彻党的教育方针,积极实施素质教育。努力探索教育教学方法,使教育教学工作达到预期的效果和目的。自己在教学中做了以下工作:
一、热爱教育,教书育人
忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、教学大纲进行教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位、担任什么工作,我都能以高度的责任感和事业心将满腔的热情投入到工作中去。
自参加工作以来,一直向老教师学校教学经验,积累了丰富的教育教学经验,能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为己任,针对学生的个性特征和心理特点,与学生进行沟通与交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取晓之以理,动之以情循序渐进的教学方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取得成效。在教学过程中,能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名合格的学生而达到目的。在做好日常教育工作的同时,积极组织和指导参加英语口语比赛,从中获得良好的教学目的。
二、业务精湛、成绩显著
努力钻研业务,不断充电,学校掌握各种教学手段和教学方法,参加英语教学工作以来,探讨新课程改革,改变教育教学理念,备好课,写好教案,拟好学案,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用自主、合作、探究的教学方法,不断创新,发挥了学科带头人的作用,经常听课、评课,使得我们的教学能力和教学成绩有显著的提高。
本人善于总结和运用担当班主任工作。在班级管理方面积累了不少行之有效的经验。掌握多种教学手段和教学方法,开拓进取,适应新课程改革,勇于承担课改任务,是本校课题组主要成员,是学校英语学科的带头人,有一定的教学教研水平。作为一名教学没几年的我,从不骄傲自满,能认真备课、上课,刻苦学习、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为张老师既是值得尊敬和信任的师长,又是亲密的好朋友。因此同学们总是喜欢上我的课,任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。
三、克服困难、忠于职守
参加工作以来,作为一名骨干教师,既担当班主任,又是担当学校财务、教务工作,工作量很大,特别是自己09年受害后,由于当时手术不过关,生活有些困难,惨招第二次手术,但本人坚持、讲求奉献精神,经常放弃休息,加班加点,自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。同时,以学校和教育工作为重,忠于人民教师岗位,正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾,基本上放弃了所有与工作、家庭无关的业余活动,一心扑在学校的工作上。
能面对许许多多常人难以想象的实际困难与现实。坦然处之,对所能承担的所有工作都能做的认真负责,充满热情、一如既往,毫无怨言,努力做好,从而得到学生、家长、同事、领导的认可。沉重的家庭负担,没有成为我努力工作的包袱,积极响应并主动服从上级领导的安排,投生于社会主义新农村建设中去,到偏远山区工作,相互学习,相互交流,得到当地领导和教师的好评。
四、用心做事、以诚待人
无论在什么岗位上,总是用心做事、以诚待人,与同事和睦相处。在工作中能团结老同志,带领新同志,认真落实部署领导安排的各项工作,同事勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习,把自己的教学经验无私地传授给别人。刚来的教师和年龄较小的教师总是将难啃的骨头交给我,教师中间难以开展的工作也交给我。年龄小的教师都称我大哥,本人总是以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人着想。同事们遇到不顺心的事,都愿意跟我说。我也总是耐心的倾听,对同事们进行谈心、开导,力所能及地帮助同事们解决困难,从而得到了大多数教职工们的一致认可。
总之,上述是本人在教育教学中所取得的成绩,同时也还存在一定的不足,在今后的工作中,还得继续向经验丰富的老教师学习,用自己的努力谱写辉煌的篇章。
骨干教师事迹材料2
教师是太阳底下最崇高的职业,然而,教师的具体的教育工作是琐碎的。有这样几幅对联形容教师:无默默之志,无赫赫之功;有灼灼之光,有熠熠之明。效春蚕织出满园锦绣,仿红烛点燃一代心灵。望尽云程鹰展翅,辛言含笑不言功……这就是作为班主任的真实写照。蒋艳华同志从事教育事业二十五年来,始终把它作为自己的信念,始终怀着一颗炽热的心,拼搏在教育第一线,一直担任班主任工作,并且十五年来始终担任初三毕业班的班主任,以红烛自喻,爱在校园,情洒桃李,立在三尺讲台,呈一片丹心,无私地奉献着自己的光和热,取得了一系列优异成绩,连年他所教的班级升学率均在全县的前列,受到全校师生和社会各界人士的一致好评。
一、爱岗敬业,丹心育桃李。
她是一个普普通通的女性,但在教育这块沃土上却是一个强者。二十五年来把全部身心和精力投入到教育工作中,爱岗敬业,辛勤耕耘;舍小家为大家,出色地完成了她的各项工作任务。
一走上讲台,她就开始担任班主任工作,从此,他一心扑在教育工作上,从不把自己的.事放在心上,就连自己的终身大事,都是在好心的同事撮合下,在二十八岁时才能得以解决。虽然与身体多病的公婆生活在一起,家庭琐事繁多,但从来未因此耽误一点工作,就连她生孩子的头一天,还站在讲台上为学生讲课,生完孩子后,只在家休息了四周,就毅然地返回了课堂。同事和校长都劝她多休息几天,她却说:"我是初三的班主任,还有一百多名学生在等着我去上课,别人给我代课我不放心,我不能因为自己的孩子、自己的身体而耽误了一百多名学生的学业啊!"
记得有一次,她带领学生去佳木斯参加奥林匹克竞赛,头天晚上,她那唯一的儿子得了流行性的传染病,出麻疹并发高烧,丈夫又出差不在家,第二天,她让年迈的婆婆抱着孩子去了医院,她却领着学生去市里参加竞赛,回来以后,同事和医院里的人都说:"你是怎么做母亲的,连后妈都不如呢?"她却淡淡的一笑,算是做了回答。
她有严重的慢性阑尾炎,一发作起来疼得满头大汗,为了不影响工作,吃上几粒止疼药,仍坚持工作。上学期期末考试前夕,她阑尾炎急性发作,到医院一检查,医生告诉她必须马上做手术,晚了就有穿孔的危险,她只好无奈地做了阑尾炎切除手术。手术后,全体初三的学生都到家里看望老师。在拆线的当天,她就艰难地返回了教室,坐在讲台前给学生上课,感动得学生热泪盈眶,别人劝她多休息几天,她却说:"我在病床上躺着,就会感到一百多双眼睛热切的期盼,在期末的关键时刻,我怎么忍心扔下那么多学生不管呢……
这类的事情不胜枚举,她在处理这些公与私的关系上,始终坚持把心放在学校上,以教书育人为己任,一切从学校出发,严格要求自己,按时上下班,从来没有迟到早退现象,担任初三班主任的十几年间,每天都是早五时三十分到校,晚九时学生就寝后才回家,十几年如一日,不管严寒酷暑,始终以大局为重,积极向上。
二、无私奉献,爱心结硕果。
热爱学生是教师最宝贵的职业道德,在班主任工作中,她始终以师生感情融洽为基础,以育人为目的,以教育为手段。在工作中,全面关心、爱护、了解学生。一个好的教师不但要热爱自己的事业,更重要的是热爱自己的学生。爱学生,首先要有慈母般的心,把挚爱献给学生,让他们领悟到具有母爱的温暖,再就是要了解学生,理解他们,帮助他们解决一些生活中至关重要的日常问题,像对待自己的孩子一样,知冷知暖,知情知理。
她班的宋平同学,家庭条件较好,初一时,被家长送到县里学习,在县里的三年,使他学会了各种不良习惯,学习兴趣全无,总是和同学打架,被学校开除后,回到了我校,经家长申请和学校领导研究,分配到蒋艳华的班级,通过她利用多种形式的谈话,用她的一片爱心感化了他,使他逐渐成为了一名遵守纪律,勤奋好学的好学生,经多方努力,在中考中以比较优异的成绩考入了桦南县一中。
教育史告诉我们:"不少教育家把他们教育成功经验归结为别教育者采取的基本态度,而在他们的态度中贯穿着被教育者无限的爱。"孟凡强、孟凡清是亲兄弟俩,家庭非常贫困,孟凡强读初三时住校,每天都是在初一的弟弟从离校十五里的家中给他带饭,她看在眼里,急在心上,经常把他领到家中吃饭;每次交书费,都是她给垫的,还自己掏钱为他购买各种学习资料。最后,孟凡强同学以全县前十名的成绩考入桦南县一中,他的弟弟上初三时,又分在了蒋老师的班级,因为家庭困难,他想到了退学,参加劳动,赚钱供他的哥哥读书,经过蒋老师的多此家访,谈心,终于把他留了下来。在她和学校的救济和帮助下,他们兄弟俩分别考上了哈工大和哈尔滨财经转科学院;她班张广超同学,从小失去了母亲,家里非常贫困,对此,她像母亲一样关心他,初三一年中,每周都给他买些营养品,学习用品,解除他学习的后顾之忧让他安心学习,各种费用能争取免掉的就争取免去,不能免去的以及学习资料费经常是她给代交,最后张广超以优异的成绩考入县一中;赵长庆同学的家也非常困难,也是在他的帮助下考入一中,还有孙振南、曹彦东、徐东等同学都是她扶贫的对象。这样的例子很多很多,只要你看到那些热情洋溢的学生的封封来信,就可见一斑:"老师,您是我的最好的老师,是您慈母般的爱心和无私的帮助使我走进了大学的校门,我将努力学习,以优异的成绩,回报您……"二十多年的教育工作中,她从没有体罚和变相体罚学生的现象,她所教的班级始终都是优秀班级,升学率也最高。一些淘气的学生都成了她的好朋友,主动为班级服务,各项活动表现异常突出。一到寒暑假,她家就象宾馆一样热闹起来,经她培养出的学生都回到她家,来看望他们可爱的恩师。
三、辛勤耕耘,桃李花满园
如果一个教师的业务水平低下,讲授的知识似是而非,经不起推敲,不仅完不成教育教学任务,而且会误人子弟。要想学生好学,必须先生好学;唯有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。她就是一位好学而又学而不厌的先生,刚参加工作就参加了高师函授学习,现在为了适应新时期一轮课程改革的需要,又参加了大学本科函授学习,取得大学本科毕业文凭。
强烈的事业心换来了突出的教育教学成绩,2004年,被评为县创新杯教学竞赛先进个人,桦南县十佳德育教育工作者,县优秀班主任,并有一篇论文获得省级贰等奖;2005年被评选为桦南县教育系统模范教师,并在省市县化学教师基本功竞赛中,获得县级一等奖,市级特等奖,省级说课和教学理论贰等奖;2006年,被评选为桦南县教育系统模范教师,桦南县继续教育工作先进个人,国家级论文贰等奖,并有一篇论文在《湘潮》杂志上发表,并获得桦南县数学科教学骨干教师称号;2007年被评为市级优秀教师和全市教育系统巾帼建功标兵,6月所写的论文在佳木斯市基础教育论坛第6期上发表;2008年被评为县级优秀教师和市级中学德育教研先进个人,并有一篇论文获得省级贰等优秀科研成果;2009年3月荣获桦南县中学教学研究先进个人称号。她在担任初三年级的班主任的十几年中,她所教的学科成绩和班级升学率都名列全县前列,为庆发中学教育教学走在全县先进行列,立下了汗马功劳。
岁月的长河不会忘记,庆发中学的莘莘学子不会忘记,庆发中学的家长更是感激,我们深信,她一定会以百倍的信心,与庆发中学的师生一道,迎接新世纪的挑战,一定会为庆发中学的素质教育全面推向新的高潮而贡献出她应有的贡献,会把庆发中学推向更大的辉煌。
骨干教师事迹材料3
郝老师是民族幼儿师范幼儿园的一名骨干,她热爱教育事业,工作中做到脚踏实地、刻苦钻研、勤勤垦垦,兢兢业业。作为一名幼儿教师,她热爱和尊重每位幼儿,能够走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点,尊重每一位孩子的个性和发展水平。随着时代的发展与教育观念的更新,她一直在不断地努力学习与提高,并了解当前的幼教形势,认真做好业务知识的学习和基本功的训练工作,不断提高自身素质。她对孩子有爱心、有耐心、有责任心;在集体中,她有团队精神,能欣赏同事的优点,并和同事团结协作,能将自己的经验和想法与团队成员分享,起到了骨干教师的引领作用。她是一个认真负责的人,在认真做好本职工作的基础上,她还努力的做好家园共育的促进工作,用自己的经验和读书所得与家长分享,真正的实现了家园共育的合力。她教育思想端正,作风正派,教书育人、为人师表,同时也深得领导、同事、家长的好评。
一、教育思想端正,注重为人师表
郝老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱幼教事业,坚持教养并重。
二、热爱教师事业,做良心教师
在担任班主任期间,她总是告诉自己班内的老师,幼儿教师是良心职业,不能糊弄孩子,孩子养成不良的习惯,终生难改,孩子心灵受到伤害,终生留下阴影,因此,她带领的班级从不会出现体罚、侮辱孩子的事情,孩子在她的班级里表现出自由、活泼、积极主动的良好状态。她坚持尊重、理解,公平的对每一个孩子,从不会偏爱或冷落任何一个孩子,让每一个孩子都感到老师喜欢自己。她每天都会和班内的老师们讨论班内孩子的状况,哪些孩子有进步了、哪些孩子近期状态不对,哪些孩子比较敏感需要多关注,哪些孩子胆小需要鼓励,她都会认真的分析,并在一日常规和教学活动中及时调整自己的方法。在孩子们心中,她是好妈妈,没有一个孩子哭着不上幼儿园,相反,有的孩子问爸爸妈妈为什么星期六就不可以上幼儿园了。
曾经,她的班里有一个小男孩,活泼好动喜欢打人,女孩家长经常反映他上卫生间的时候欺负女孩,许多家长找到园领导要求给这位小男孩换班。郝老师没有排斥他,也没有因为他带来很多的麻烦而冷落他,她召开了班级会议,和班内老师分析问题的原因在哪里,经过分析大家认为是孩子从小受溺爱,不知道和人相处的正确方法,这个孩子在用别人讨厌的方式来引起别人的注意。郝老师在接下来的一学期里,每天观察他,并经常和他谈心,给他真诚的拥抱,通过谈话引导他去发现别人的优点,利用等待环节给他讲故事,引导他学会和同伴交往的技巧,并经常利用接送时间和他的爸爸妈妈沟通,定期进行家访,引导家长和幼儿园统一步调,慢慢的这个孩子改变了,连他的爸爸妈妈都激动的要感谢老师,正是她的没有放弃,才让这个小男孩健康的成长,没有在他小小的心灵里留下被人瞧不起的阴影,没有给他贴上“坏孩子”的标签。
三、积极沟通家长,促进家园共育
为了不断提高自己的家教指导水平,郝老师经常利用闲暇时间阅读家教书籍,有针对性的搜集班内孩子存在的问题解决策略,每学期她都会组织两次家教讲座,针对孩子的年龄特征和不同发展水平给家长们实际性的建议,针对有特殊问题的幼儿,如:性格内向的孩子,生活自理能力差的孩子,单亲或离异家庭的孩子等,郝老师都会细心的进行家访。通过家访,找出造成孩子性格特殊的原因,然后对症下药,使孩子向着健康的方向发展。
现在,家长们遇到了教育上的问题,都会第一时间找郝老师讨教,她也总能让家长满心佩服,现在他和家长们已经成为了很好的朋友,连已经毕业的孩子家长还经常打电话和她谈心,遇到这样负责任的好老师,才能实现家园共育的合力,才能真正做到让孩子健康快乐的成长!
作为一名优秀的骨干教师,郝老师经常在日常工作和生活中,把自己十年来的丰富经验毫无保留的分享给新教师,引领新教师的成长。在教研活动中,郝老师积极引导新教师思考、分析,和新教师一起梳理出“如何有效的观察幼儿”“如何培养幼儿良好的如厕习惯”“如何培养幼儿良好的自理能力”等具体策略;班级教师遇到难以沟通的家长,会第一时间找郝老师请教,以最合适的方式和家长进行沟通,帮助老师们解决了很多沟通矛盾,她以自己的丰富经验和宽大胸怀带领着新教师不断成长和提升,是一名优秀的幼儿教师。
;优秀教师个人主要事迹材料
优秀教师个人主要事迹材料范文 在日常的学习、工作、生活中,大家都有写事迹材料的经历,对事迹材料很是熟悉吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗?以下是我精心整理的优秀教师个人主要事迹材料范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 优秀教师个人主要事迹材料1 孔祥...
优秀教师典型简短事迹材料
优秀教师典型简短事迹材料(通用5篇) 在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到事迹材料吧,事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。那么什么样的事迹材料才是规范的呢?以下是我帮大家整理的优秀教师典型简短事迹材料(通用5篇),希望能够帮助到大家。 优秀教师典型简短事迹材料1 xx,...
语文教师个人先进事迹材料
语文教师个人先进事迹材料 在我们平凡的日常里,许多人都有过写事迹材料的经历,对事迹材料都不陌生吧,事迹材料属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。那么事迹材料的格式,你掌握了吗?以下是我为大家整理的语文教师个人先进事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。 语文教师个人先进事迹材料1 我是回民小学一...
优秀教师爱岗敬业先进事迹材料(三篇)
她爱校如家,爱岗敬业,作为家住尚志的老师,每天早上不到七点,就准时做客车来到班级,第一时间对学生进行全面的了解,每天都对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休、晚自习等督促检查并考核登记,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料, 建立档案资料、联系簿...
优秀教师事迹材料
在平凡的岗位上,干着不平凡的事业。他用爱心温暖着学生们的心田,引导学生们不断进取,让德育工作落到实处,为学校德育工作作出了应当有的贡献。 优秀教师事迹材料5 李坤,女,小学高级教师,xx年参加工作。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生...
教师先进工作者主要事迹材料范文(三篇)
总之,严复科同志作为共产党员,人民教师,始终坚定一个信念,忠诚热爱自己的事业,并希望在以后的工作中要默默地耕耘,无私地奉献,孜孜地追求,用自己的一生谱写为教育事业奉献的新篇章。 (一).医务人员先进工作者主要事迹材料1700字范文 (二).银行先进工作者主要事迹材料范文(两篇) (三).公安机关立功受奖事迹材料范文(...
优秀教师事迹材料
优秀教师事迹材料范文800字 在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。拟事迹材料需要注意哪些问题呢?以下是我精心整理的优秀教师事迹材料范文800字,欢迎大家分享。 优秀教师事迹材料1 一、爱岗...
四有好教师先进事迹材料
四有好教师先进事迹材料范文 在学习、工作或生活中,许多人都写过事迹材料吧,事迹材料可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。一起来参考事迹材料是怎么写的吧,以下是我整理的四有好教师先进事迹材料范文,希望能够帮助到大家。 四有好教师先进事迹材料1 从事教学工作多年来,本人始终以火一样的热...
优秀教师先进事迹材料
优秀教师先进事迹材料范文(通用6篇) 无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到事迹吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。一般事迹是怎么起草的呢?以下是我整理的优秀教师先进事迹材料范文(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 优秀教师先进事迹材料1 俞大忠同志是我校的一名普通物理教师。他于1997年8月参加教...
教师爱岗敬业先进事迹材料
关于教师爱岗敬业先进事迹材料 在学习、工作乃至生活中,大家都写过事迹材料吧,事迹材料属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。拟事迹材料需要注意哪些问题呢?下面是我为大家收集的关于教师爱岗敬业先进事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 教师爱岗敬业先进事迹材料1 老师今年50周岁,中专...
韦朱重酒: 张德智同志是饶河县第二中学的一名优秀的语文骨干教师,从事教学十七年来,他始终以火一样的热情,十倍的努力,百倍的干劲勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水,哺育幼苗....
莆田市19597998523: 先进教师事迹材料1500字,第三人称. - ?
韦朱重酒: 本人在工作中坚持贯彻党的教育方针、政策.热爱党的教育事业,积极投身教育教学改革工作中,身先垂范,教书育人.《数学》科是小学阶段的一门重要学科.为提高我镇数学科教学质量,自主管全镇数学教研以来,我主要做了以下工作: ...
莆田市19597998523: 写突出老师特点的典型事例150 ?
韦朱重酒: 我校近几年发展较快,教学班级增长幅度较大,教师紧缺,做为一名骨干教师,她长期超负荷工作,常常是既担任班主任,又担任工会工作、和三个班的生物以及一个班的数学还有两个班的美术教学任务.从早上来学校中午这些休息时间她从来没有回过家一直和学生在一起随时了解学生的生活学习以及思想动态作好他们的思想工作.并且还经常组织女生开展青春期生理卫生教育以及女生自我安全保护教育.由于长期超负荷工作,严重影响了她的健康,但她一直坚持着,总是说等到假期吧,不能影响上课.
莆田市19597998523: 幼师优秀教师主要事迹 ?
韦朱重酒: 幼儿园优秀教师先进事迹材料幼儿园优秀教师先进事迹材料2016自古以来,人们总是用诗一样的语言和火一样的热情来赞美教师.常常把教师比做辛勤的园丁、比做忙碌的...
莆田市19597998523: 优秀教师先进事迹材料第三人称一颗红星育春蕾 - ?
韦朱重酒: 人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人.这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表,以身作则的精神.教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教.以自己独...
莆田市19597998523: 南通英语培训余天兵 ?
韦朱重酒: 小学英语教师先进事迹材料 在平平淡淡的日常中,大家都写过事迹材料吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在...
莆田市19597998523: 哪里有感人的师德事迹报告材料 - ?
韦朱重酒: 甘 为 人 梯 无 私 奉 献----记康学红同志的先进事迹 康学红,男,现年40岁,大学本科学历,市级骨干教师,中学一级教师.1991年7月参加工作,1991年7月-2007年9月在金塔县二中任教,2007年9月调入金塔县第三中学工作.康学红同志是金...
莆田市19597998523: 最美乡村教师范文怎么写(最美乡村教师事迹材料范文) ?
韦朱重酒: “最美的乡村教师”这个响亮的称号已经震撼全国、传遍大江南北,为我们教师群体树立了学习的榜样,是激励我们教师团结拼搏,奋勇向前的强大动力.最美乡村教师范...
莆田市19597998523: 亳州风华中学的名师简介 ?
韦朱重酒: 吴帆,中共党员,中学语文高级教师,从教二十年来,踏踏实实做人,兢兢业业工作,多次被评为市级优秀教师、优秀班主任、优秀团干.02年在全市中青年教师基本功大...
莆田市19597998523: 优秀教师事迹材料 - ?
韦朱重酒: 傲岩争春春长在 教师先进材料范文优秀教师事迹材料 小学教师先进事迹 优秀教师事迹材料:无悔青春 无怨选择 教师先进材料范文,报国恩 优秀教师评审材料范文:我为祖国站讲台——饮水思源