中等职业学校学生发展职业生涯规划,要立足什么实际

求中专生的职业生涯规划，1500+~

您好！请参考以下资料，愿有所帮助。谢谢！随着目前职业市场的激烈竞争，人们越来越意识到：如果自己要戴上船长的帽子，要驾驶事业的轮船，自我的人格与办事能力，有时比哈佛大学的文凭还要重要。
多少年来，我们似乎只知道一个信念：知识，只有知识才是经济和事业的酬劳。但随着目前职业市场的激烈竞争，人们越来越意识到：如果自己要戴上船长的帽子，要驾驶事业的轮船，自我的人格与办事能力，有时比哈佛大学的文凭还要重要。可以预见，先为我们自己做一个全面而实用的职业生涯规划将会使我们中等职业学校的学生在众多竞争中脱颖而出，充分发挥自己的优势。以下是我个人的机电中专生职业生涯规划。
当然，一个好的职业生涯归案户不能过分理想化，应该从自身出发，立足社会。根据所学专业实事求是地确定目标，落实措施。
第一、我们应制定最关键的第一步，确定志向。
志向是事业成功的基本前提，没有志向，事业的成功也就无从谈起，我选择的是职业学校，因而我在就学时就已经确定了我的专业——机电技术应用专业，这个专业是机械与电子的结合体，在现今的企业中这个专业是最易被采用的，我想通过这几年的学习进入单位工作后成为一名熟练的技师，继而成为一名机电工程师。
第二、了解自身条件与对社会环境的适应性。
首先，我们应该正确认识自己，了解自己，做出恰当的自我评估。
我是个兴趣广泛的男生，爱好学习，喜欢读书，热爱体育。我擅长摆弄家中不用的物件，例如电话、闹钟等等。我的性格开朗，我喜欢大声朗读、喜欢科幻小说，喜欢呼朋唤友，总是觉得“三个臭皮匠抵得上一个诸葛亮”，奉行“智者千虑，必有一失”.但同时又有些自我感觉良好，易以自我为中心。
在班上我担任着学习委员的职务，虽然我尽力做着的是老师分配的任务，但有时还是会和同学们发生摩擦，但我想这并不会影响我和同学们的关系，我不太会和老师亲近，其实我很尊敬他们，但我总是不善表达。
其次，适时评价外界环境因素对自己职业生涯发展的影响。
随着社会不断发展，科技不断进步，各行各业的自动化程度越来越高，电脑控制的普及程度越来越广，我所在的机电技术应用专业的适应性也就越来越强，无论是本地企业，还是外地企业对于机电技术应用专业的学生都是供不应求的。
因此，根据现学专业加上吃苦精神，毕业后选择一所好的企业应该是不太困难的。据日本科学家研究发现，人一生工作所需的知识，90%是工作后学的。我想，经过我今后的努力我可以实现更大的理想，收获更多的知识，面对更多的挑战，赢得更多机遇。
第三、确定职业选择的正确性。
首先是性格与职业的匹配：
我是个眼到手到之人，在动脑的同时我十分喜欢动手，机电专业除了要有较强的机械与电子的专业基础知识外，还应对动手能力有较高的要求，我想胆大心细是对这个专业最好的性格要求。
其次是兴趣与职业的匹配：
古人云“干一行，爱一行”，但我却认为应该是“爱一行，做一行”。因为你喜欢，你才会用心去做，我喜欢机械设计的巧妙精确，也喜欢电子线路的构思缜密。
最后是特长与孩子业的匹配：
当然我的特长有很多，有些特长只能作为一种爱好，但有些特长却可能成为一种职业。我擅于拆装家用电器和修理自行车这一特长定位成为我的职业，我想这是我选择这一专业的前提。
鉴于我的兴趣和爱好，我更加明确地肯定了我的志向——一名优秀的高级技术师。
第四、职业生涯路线的选择和职业目标的设定职业生涯路线的选择。
从小每个人都有远大的理想，有些人想当科学家，有些人想当飞行员，有些人想当伟人、名人。我想我肯定也曾经有过这样伟大的抱负，但随着时间的推移，这样的理想慢慢淡化了，变成了更有实际意义的目标。
我既然选择了我的专业，那么我的职业也就随之缩小了范围，我想成为一名机电工程师是我目前 最大的目标，而成为机电工程师的前提是先学好自己的专业，再找一份可以提高自己实践操作能力的工作，那我才有希望成为一名合格的机电专业的技术人才。
设定职业生涯目标。
正确适当的目标是职业生涯规划的核心，一个人事业的成败，很大程度上取决于合适的目标。
我想这里所说的目标应该包含两种，一种是近期目标，另一种是远期目标。
我所设定的近期目标是我在学生生涯结束时所应达到的状态。我是一名07级在校生离毕业还有三年的时间，社会变化很快，我应在这三年的时间中不停地调整自己，修订目标，以期能很好地适应环境的变化。我在学完自己本专业的课程之外还应与社会环境接轨，掌握好计算机与外语等相关技能，争取在在毕业时获得计算机等级证书、技能等级证书和外语合格证书。此外，还应积极参加校内外文化活动，增强适应能力，培养吃苦精神，学会与人相处。在实习期间，还应树立自己的良好形象，培养正确的职业道德观，这对我们年轻人将来找一个合适的工作单位是至关重要的。
远期目标是步入工作岗位后的头十年我应达到的目标，工作以后，我应根据自己的才能、性格、兴趣以及外界环境适时调整自己的职业生涯目标。这一时期在充分展现自己的才能，发展自己的事业的同时，还应进一步确定人生目标是否符合现实，如有出入，应尽快调整、修订。当然，还有一个重要任务，就是坚持学习，不断充电。
刚刚工作的我还应脚踏实地，不能好高骛远，应虚心向老同志学习，从小事做起，从点滴做起，先熟练掌握业务，提高水平，成为一名蓝领技术工人;然后再加强学习，不断总结，及时进修，善于发现不耻下问，这样才能不断成长，成为我所希望的机电工程师。
第五、制定行动计划与措施。
这一步骤要具体，以便定时检查，及时修整。
为达成近期目标，在工作学习方面所采取的措施。
为提高自已的学习效率，尽早达到自己的目标，从现在开始我就应提高自己学习的积极性，通过动手实践与专业理论相结合的方式来提高自己的专业素质，并充分发挥《职业道德与职业指导》课程主导作用，提高自己的职业道德。
为达成远期目标，在业务素质方面所采取的措施。
为更好地走入社会，适应岗位，我除了要学习自己的本专业外，还应当掌握一些配套的帮辅专业，近年来科学技术高速发展，知识流通范围日趋广泛，一项技术甚至有好几个国家共同完成，因此掌握一些必需的语言技能会在很大程度上提高你自己的业务能力。这样，平时就要重视外语的学习尽可能的在学好理论课的同时找机会积极锻炼自己的听写能力，如听听英语新闻，看看外语杂志等。
同时，互联网的作用越来越不容忽视，网络生存成了现代人一项很重要的生存方式。世界很大，但也可以很小。因此，熟练掌握电脑也成为了我们今后走向社会，展现自我的重要技能。现在学校里每年都开设与计算机相关的一些课程，我应努力掌握。不断实践。
当然，现今社会除了要提高以上所学的专业技能外，还有一项重要的技能就是学会与人相处，社会是协作的社会，它的发展不能依靠一个人的进步，无论在学习还是在工作中都不要忘记真诚地对待他人，不要忘记微笑，要积极地改变自身的不良习惯，要树立良好的职业道德。
为完成目标在开发潜能方面所采取的措施 。
为最大限度提升自己的学习能力，社会能力，工作能力，我在充分展示自己优势的同时，还应不断发现自身新的优点来加以利用。
潜能的开发既有智能开发又有体能开发。
智能开发是不断提高自身优势的关键，古人云：出门在外要有一技傍身。现在的社会其实只掌握一门单一的专业技术是远远不够的。我们要不断深入地挖掘，熟练掌握两至三门相关专业，这个过程我们在求学期间就可完成，我所学专业是机电一体化专业，该专业所学内容既涉及机械又涉及电工电子，我可以根据自己的喜好再深入学习一些机械类或电工电子类的课程，况且机电专业是一个基础专业，由此而派生的许多新兴专业将会更为实用。
体能开发是持续展示自身优势的条件，从爸妈的唠叼，老一辈的经验以及书报杂志中我深刻体会到：身体是革命的本钱，没有一副好身体，就是有再好的计划，再完美的措施，那都只是空想，永远也实现不了，所以现在的我要积极锻炼身体，保持良好的状态，为了现在也为了将来，为了学习也为了工作，培养良好生活习惯，拥有健康青春的身体。
第六、评估与回馈。
俗话说：“计划赶不上变化”，为使得我现在所订的职业生涯规划行之有效的话，我就必须在这个计划的基础上根据社会环境的变化适当地调整与修订。象前面所说的我的目标是一名机电工程师，但若毕业后我所能找到的工作只是与机电专业相关的专业的话，如电子装配，我就要调整这一目标，在新的环境中适应。
因此，对一份完整的职业生涯规划来说，评估与回馈是该规划能否实行的重要组成部分，在这里我可重新选择职业生涯路线，修定人生目标，变更我的计划与措施，以此来达到最好的人生状态。

【摘要】我国对中职生进行职业生涯规划教育还处于初步探索阶段，因此从中等职业教育自身的发展特点，来思考中职生职业生涯规划的问题，具有重要的现实指导作用。【关键词】中职生；职业生涯规划【Abstract】Our country the job in rightness living to carry on an occupation career planning education to still be placed in first step quest stage, so from in etc. occupation education oneself of development characteristics, thinking medium the job living the problem of occupation career planning and have importance of reality instruction function.【Key words】 The medium job living;Occupation career planning 中等职业教育是一种职业定向教育，一方面为社会培养经济发展所需的职业技能型人才，另一方面对受教育而言是为其从事某一职业而实施的教育，而新时期，中等职业教育迎来历史性的发展机遇，同时也存在巨大的挑战：严峻的就业形势，日新月异的职业环境变化，中职生综合素质相对偏低等制约了中等职业学校的人才培养。因此，如何使学生从入学之处就逐步形成良好的职业价值取向，使他们对职业角色要求更具自我价值现实性，即如何开展中职生的职业生涯规划教育，在当前中等职业教育改革和发展的大潮下，是一个不容忽视的问题。1. 引导学生分析自我加以定位职业生涯规划是规划自己的未来，因此。要引导学生以自身的特点为规划的出发点。中职生制定职业生涯规划，首先要明确自己的理想和志向，确定自己的职业发展目标，对自己的将来有所规划。明确的理想和志向是成才的基本前提。进入职校后，我们就是“准职业人”了，而且很快就要步入社会、步入职业的大门，这时，应该对自己的将来有所考虑、有所预期。只有明确了自己将来想要干什么，才能做出适合自己的职业生涯，我们应立足于整个人生来思考、规划自己在校期间的学习和生活，把自己的职业规划与未来的人生发展紧密结合起来，把自己培养成有发展潜力和职业竞争力的人。其次，制定职业生涯规划还要了解自己的性格、气质、能力、兴趣以及自己的长处短处，只有明确自己适合干什么，能干什么，才能对自己有一个准确的定位。既不高估自己，又不妄自菲薄，从实际出发规划自己的职业生涯。制定职业生涯时，要与自己的个性倾向、心理特征及个人能力特点等方面相结合。通过职业生涯规划，认清自己，充分发挥自己的特长，挖掘自身的潜力。2. 根据自己的特点和现实条件，确立自己的职业生涯目标帮助学生确立职业目标时，老师要引导学生充分考虑自身条件和现实的社会环境，在客观认识自身条件、现实环境及其变化的基础上进行科学合理、合身的职业生涯规划。首先，职业生涯发展目标的选择要从了解自己开始。只有对自己的能力、兴趣、个性、价值观等有了比较清晰和明确的认识，才能够切实设定自己的职业生涯发展方向和目标，只有了解自己的优势和不足，才能使自己理性地面对纷繁复杂的职场，在规划职业生涯时走出盲目从众、眼高手低、无所适从的误区。其次，制定职业生涯发展目标时还要综合考虑社会因素，如了解市场需要什么人才、当地有什么资源可以利用、哪些人际关系资源有助于实现职业理想等，形象地说，就是要做到天时、地利、人和。所谓天时，就是要知道国家经济发展的大趋势。天时对每个人都是平等的，是机遇，可遇而不可求，必须做好准备，待机而动；地利，就是要了解本地区的经济特色和未来发展趋势，尽可能利用区域的经济发展机遇；人和，就是要了解你的家庭成员及社会关系，熟悉你所在学校教师和你的同学、朋友在内的人际网络，处理好周围的人际关系，并善于从人际网络中寻找对自己未来职业有积极意义的成员，多向他们学习，多与他们交流，从中获取对自己有益的成分。3. 详细分解目标，制定可操作的短期目标与相应的教育或培训计划任何人都不可能瞬间实现自己的人生目标，任何一个远大、宏伟的目标都不可能一挥而就。职业生涯发展的长远目标是通过若干阶段目标的达成才得以实现的。对于中职生来说，为职业生涯发展制定长远目标，除了科学合理规划还不够，还必须拿出更多的精力关注近期目标。古人说：“千里之行，始于足下”，只有从具体的近期目标出发，才能一步一个脚印地前进。因此，制定近期目标时需要注意以下几点：3.1目标要具体、明确。不仅要表明需完成的任务、所能达到的状态，还要列出措施，并保证措施明确、得当、有可操作性，切忌空洞、不着边际。3.2目标要可及。制定目标不必定得太高，要从“稍加努力就能达到”的目标开始，使自己在攀登一个个台阶的初始阶段，能比较容易地品尝到胜利的喜悦，体验到成功的快乐，获得继续攀登的信心，增强向长远目标奋斗的决心。3.3目标要切合实际。近期目标要符合个体的性格、兴趣、特长，并能产生内在的激励作用。3.4目标要具有可评估性。要有明确的时间限制及标准，以便进行检查和评估，为修正职业生涯规划提供可靠的依据。为了实现近期目标，我们首先要找到自身发展条件与近期目标之间的差距，然后为缩短这个差距，制定具体、可行的改进措施。要重点分析近期目标对职业能力、思想品质、日常行为习惯等方面有什么要求，分析自身兴趣、性格、能力等个性特点与近期目标要求的匹配程度，从中找出差距，归纳出自己在知识、技能、行为习惯等方面存在的缺点。 通过以上分析，我们可以清楚地看到自己的差距，对于自己的弱点和不足，要制定一个明确、详细、可实施的改进方案。其中，应包括技能的提高、知识的学习、职业行为习惯的养成、弱点个性的调整、职业心理素质的培养、职业经验的积累等。这样，可以全面提升自己。4. 根据个人需要和现实变化，不断调整职业发展目标与规划 要使职业生涯规划行之有效，就需要对职业生涯规划的具体内容和计划的实施情况进行定期检查，及时发现变化、不断反省，从而修正职业生涯目标，改进职业生涯策略，以适应环境的变化。职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施效果以及客观环境的变化及时进行检查与修正。检查的内容主要有以下几个方面：一要检查职业理想是否有偏差。职业理想是事业成功的基本前提。没有正确的职业理想、积极向上的信念，事业的成功也就无从谈起。理想和信念，反映着一个人的胸怀、情趣和价值观，影响着一个人职业生涯的目标和方向。三要检查自己所处的外部环境是否有变化。环境是制约职业目标设定与职业理想实现的外部条件。个人所处地区的经济发展环境和就业形势，往往影响着我们的职业选择和职业发展。所以，根据自己所处环境的变化，适当调整职业生涯发展方向，是职业生涯规划管理的一个主要内容。四要检查职业目标定位是否合理。在职业生涯规划中，必须有明确的职业目标，以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着正确的方向前进。一个人的职业目标一定要同自己的能力、特点及工作适应性相符，同时还要符合社会发展变化，过高或过低的目标都要及时修正。五要检查措施是否落实。在确定了职业生涯目标后，行动便成了关键的环节。没有行动，目标就难以实现，也就谈不上事业的成功。事物总是不断变化发展的。我们中职生要想实现自己的职业理想，在进行职业生涯规划时，必须与时俱进，灵活调整，不能一次把终身职业生涯的每一个细节都确定下来，而要在实施中去检验规划的效果，及时诊断职业生涯规划各个环节出现的问题，找出相应的对策，并对规划进行调整与修正。这样才能让我们的职业生涯规划更加合理、更有意义，我们的职业理想才有可能实现。常言道：“三百六十行，行行出状元”，只要有一套科学合理、合身的职业生涯规划，只要我们向着既定的目标努力前行，相信我们每一个中职生都能获得成功。

要立足于“自身”实际。
职业生涯规划，必须具体到个人啊……这是自己的事儿，当然要立足自身啦……
应该是这个道理吧……

要立足于“自身”实际。
职业生涯规划，必须具体到个人啊……这是自己的事儿，当然要立足自身啦……
应该是这个道理吧……

当然是立足本人实际，把个人发展和经济社会发展结合起来，热爱专业，增强职业生涯成功的自信心。

中等职业学校学生应以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，认真接受职业生涯教育和职业理想教育。

旨在掌握职业生涯规划设计方法的过程中，实事求是地确立能激励自己奋发向上的发展目标，并以此来规范自己的行为，树立正确的职业理想和就业观、创业观。

其任务是：

1.了解自己所学专业与生涯发展关系的基础上，热爱自己即将从事的职业；

2.在掌握职业生涯规划有关知识和设计方法的过程中，着力把自己的生涯发展与夺取全面建设小康社会新胜利联系起来，树立奋发向上的自信心，全面提高自身综合职业素质和职业能力的自觉性；

3.在了解职业生涯规划与就业、创业的关系的基础上，以实事求是、发展变化的思维方式对待自己的生涯规划，用科学发展观来指导生涯发展，以成功者的心态走上社会。为顺利就业、创业创造条件。

---

罗庄区17537694918： 中职生职业生涯规划 - ？
劳面大川： 原发布者:逯邕0229中职生职业生涯规划及预案一职业生涯规划的几个部分职业生涯规划是指客观认知自己的能力、兴趣、个性和价值观,发展完整而适当的职业自我观念;深入了解各种职业的需求趋势以及关键成功因素,有效提升职业发展所...

罗庄区17537694918： 求一篇中职生的职业生涯规划书 - ？
劳面大川： 原发布者:zhangcuilan0中职生职业生涯规划书第一部分(前言)不少的人都曾经这样问过自己“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过“走好第一步,这就是你的人生”.人生这条路说长也长,因为她是我们一生一世的全部;...

罗庄区17537694918： 中职生的职业生涯规划该怎么写? - ？
劳面大川： 职业生涯规划有些时候,心灵的满足才真正让人沉醉!每个青年人都想成就一番事业,然而成功者是少数,多数人不能如愿.是这些人没有努力?没有奋斗?不是.不少人兢兢业业,辛辛苦苦干了一辈子,却一事无成,为什么呢?因为人生事业...

罗庄区17537694918： 中职生职业生涯规划怎样写? - ？
劳面大川： 大多是谈论未来的理想,建议你可以去百度搜索下,在仿照写一张. 职业生涯规划 有些时候,心灵的满足才真正让人沉醉! 每个青年人都想成就一番事业,然而成功者是少数,多数人不能如愿.是这些人没有努力?没有奋斗?不是.不少人...

罗庄区17537694918： 中专生职业生涯规划1000字怎么写? ？
劳面大川： 个人资料: 真实姓名:xxx性别:男年龄:21岁籍贯:xxxx所在学校及学院:xxx学院... 对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是...

罗庄区17537694918： 中职生职业生涯规划如何写? - ？
劳面大川： 职业生涯规划是系统工程,主要取决于两个方面:一是社会发展的客观需要,特别是社会职业的现实要求;二是大学生或当事人自身的实际情况,其中起主要作用的是当事人自己. 因为职业生涯规划不是社会或学校强加在个人身上的实施方案...

罗庄区17537694918： 中职生如何做好职业生涯规划 - ？
劳面大川： 而新时期,中等职业教育迎来了历史性的发展机遇,同时也存在巨大的挑战:严峻的就业形势,日新月异的职业环境变化,中等职业学校教育体制的缺陷,学生的综合素质相对偏低等制约了中职生的人才培养.因此,如何使学生从入学之初就逐...

罗庄区17537694918： 中职生职业生涯规划书 - ？
劳面大川： 职业生涯规划步骤 1. 自我评估.主要包括对个人的需求、能力、兴趣、性格、气质等等的分析,以确定什么样的职业比较适合自己和自己具备哪些能力.2. 组织与社会环境分析.短期的规划比较注重组织环境的分析,长期的规划要更多地注重...

罗庄区17537694918： 什么叫中职生职业生涯规划？
劳面大川： 中等职业技术学院毕业生职业规划

罗庄区17537694918： 浅谈中职生如何做好自己的职业生涯规划 - ？
劳面大川： 中职生职业生涯规划的特点是 1. 专业定向后初次就业 2. 必须面对就业难的现状 3. 必须把个人与经济发展联系起来 4. 引导自己形成学习的动力和终身学习的理念 5. 指导自己就业或创业