人和人的智商有区别吗

作者&投稿:欧阳念 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
人和人之间智力水平真的有差别吗~

智力之间不是高低而是擅长方面不同,现在iq的测试结果都开始被质疑了,智商不是成功与否的唯一标准。学习除了适合自己的学习方法以外状态和压力的大小都有关系的,而且有调查结果说明智商高的人反而会学习不好,因为他们所考虑的问题更多。所以不要纠结这个问题,调整好心态,找到适合自己的学习方法,而且学历不是成功的唯一代表。

,脑科专家们总认为智力商数(IntelligentQuotient,简称 IQ)是与生俱来的,根本不可能提升。但是这种说法过时了。近年来的研究显示,人类的智商是可以在两岁之前获得提升的。

  即使在两岁之后,也可以通过富有启发性的环境,以及——吃,来增强智商。当然,这里说的,是健康的饮食习惯,不是乱吃一通。

四大法门提高智商

  来自加拿大的脑外科手术医生阿里拉加扁(AliRajabian)说,人类的智商可分为遗传性智商(fluidIQ)和后天结晶智商( crystallisedIQ)两种。这两种智商都可通过“四管齐下”的做法来增强。

  这4种做法是:一、改变儿童的饮食习惯;二、为儿童营造一个具启发性和刺激感官的环境;三、增强孩子的情绪智商( EmotionalQuotient);四、引导孩子制定一个目标、启发他们进行创意思考。

  拉加扁医生说,美国的科学人员曾对纽约803所小学的1万名资质普通的学生进行了试验,探讨饮食习惯与智商之间的联系。

  他们发现,学校在规定食堂不准售卖含附加糖分的食物,并规定学生不准带含有附加糖分的便当到学校后,学生的课业成绩和考试成绩都显著进步了。

  后来,科学家们又禁止这群学生吃含有色素和高脂肪(超过30%)的食物。几个月后,学生们的学业成绩又再次出现骄人的表现。这份调查报告当时还被刊登在极具权威性的《Lancet》医学刊物上,引起了许多人的关注。

  最近,美国、英国和以色列等国的科学家们也进行了类似的试验。这次他们发现,儿童在改变饮食习惯(不吃含添加糖分、含色素和高脂肪的食物)后的6个月,智商可增加0至25点。

  换句话说,要是该名儿童在改变饮食习惯前的智商是100点(普通智商),后来却增加了25点,那他的智商就提升至天才儿童的智商。

“乖宝宝”错失良机

  现年29岁的阿里拉加扁(AliRajabian)医生是一名脑外科医生兼临床催眠医疗师。他出生于伊朗,目前是加拿大催眠医疗法专业团体的咨询团成员。

  据了解,他这趟是受新加坡管理发展学院(MDIS)的邀请到我国进行一年的学术交流计划。目前,他也是新加坡管理发展学院的讲师兼顾问。

  除了改变孩子的饮食习惯之外,提供有益脑细胞发育的环境,也可以提升他们的智商。

  拉加扁医生说,婴儿出世后一天到晚都在睡觉,而且睡饱就喝奶,喝饱后又继续睡。这种自然行为对许多父母而言是“乖宝宝”的表现,但是对美国的专家而言,却是不明智的做法,因为这会白白错失了提升智商的良机。

  他说,脑科专家们以往总认为,一个人的头脑要是越多皱折,就显示他比别人聪明。

  然而,他们最近却一改上述说法,因为他们发现智商高达130点的天才科学家爱因斯坦的脑部皱折和智商100点的普通人的并没两样。前者的脑部并没有出现更多或者更深的皱折。

  医学人员发现,智商的高低其实取决于脑细胞与脑细胞之间所建立的衔接桥梁的多寡。当一个人的脑细胞出现高量交流活动时,那个人的智商就会比一个脑细胞与细胞之间缺乏沟通的人来得高。

  拉加扁医生说:“婴孩最关键性的时刻就是在出生后的头两年。很多家长在这两年内总是让孩子尽量睡觉,甚至每天让他们睡上17至 19个小时,而且还自豪地到处夸奖自己的孩子很听话、不会吵闹。

  “这根本就是错误的认知。一味地让孩子睡觉简直就是把孩子当成一盆盆花草植物来养育,对孩子脑细胞的发育并没有多大用处。做父母的应该好好利用时间陪婴儿玩耍、对他们说话,让他们学习辨认各种声音。

  “研究显示,要是父母经常和孩子沟通,孩子长大后将会比较懂得利用言语来表达自己,当然也比较聪明。” 

两音乐大师帮上忙

  有趣的是,拉加扁医生说,美国佛罗里达州和加利福尼亚州的政府在半年前开始立法规定每一名新生婴儿都必须获赠莫扎特与贝多芬的音乐激光唱片,因为研究显示聆听这两名大师的音乐能够提高儿童的智商。

  除此,他们也同样立法规定这两个州内的每一间托儿所都必须播放莫扎特与贝多芬的音乐让孩子们听,以便进一步为儿童营造一个能提升智商的环境。

  不过拉加扁医生指出,提高智商固然重要,父母也应该留意发展孩子的情绪智商及社会智商。否则纵使孩子再聪明,若无法与其他人相处,这是很可悲的。

是的,因人的大脑结构、经历环境、作用和反馈情况不同,人与人之间的智商会有非常大的差异。

没区别的话那就没有弱智这个词了。


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克孜勒苏柯尔克孜自治州17279017829: 人与人之间有智商的区别吗 -
恽栏莱帕: 应该是会有一些区别的,这些在生活中是有所体现的.同样一个问题,有的人很快会想明白,有的人也许始终想不明白,这就说明智商的高低.而同样的问题,不同人会有不同的理解角度,所以才会有所谓的辩论.所以说人与人之间的理解能力与理解角度

克孜勒苏柯尔克孜自治州17279017829: 人和人的智商有区别吗 -
恽栏莱帕: 是的,因人的大脑结构、经历环境、作用和反馈情况不同,人与人之间的智商会有非常大的差异.

克孜勒苏柯尔克孜自治州17279017829: 人与人之间的智商真得差距很大吗 -
恽栏莱帕: 可以说差别很大,就拿一款游戏打个比方,王者荣耀也是一款很火的游戏,智商高的胜率就非常高,智商低的胜率就非常低,智商高的人玩什么英雄都可以,智商低的玩什么英雄都白扯

克孜勒苏柯尔克孜自治州17279017829: 人与人之间真得有智力差别吗? -
恽栏莱帕: 对,人与人之间的智力是有差别的.不过大多人基本相同,只是1%左右的人智商很高或很低,其他人大多都基本相同的.

克孜勒苏柯尔克孜自治州17279017829: 人和人的智力一样吗? -
恽栏莱帕: 心理学研究发现,人与人之间的智力是存在差异的,这种差异表现在以下四个方面:第一,智力类型上的差异.所谓智力包括观察力、记忆力、思维能力等.智力的类型差异就是指人在观察力、记忆力、思维能力等方面的类型差异.在记忆方面...

克孜勒苏柯尔克孜自治州17279017829: 人与人之间的智商真的有差别吗? -
恽栏莱帕: 努力不等于有回报,努力程度只代表了个人的付出的精力时间,还有一个学习的方法问题,学习方法不对回报就很小.人的智商是有差异的,但是大多数人智商的差异都不会导致AB同学那样大,我认为主要是学习方法,还有就是考虑问题的宽度,深度了,这些都是非智力因素导致回报小了.

克孜勒苏柯尔克孜自治州17279017829: 人与人的智力有区别吗、拜托了各位 谢谢 -
恽栏莱帕: 人和人的智力还是有一定的区别的,比如说我们家隔壁的大嫂,就生了个傻子! 先天性的哑巴,眼睛还不停的流眼屎.

克孜勒苏柯尔克孜自治州17279017829: 人与人的智力有区别吗、
恽栏莱帕: 有,但区别不大,人的智商都差不多,但也有极优秀的和极低下的,但总的来说正常人的智商是无区别的.

克孜勒苏柯尔克孜自治州17279017829: 人和人的智商有区别呢?有没有呢? ?? -
恽栏莱帕: 肯定有,因为每个人的大脑开发的都不一样

克孜勒苏柯尔克孜自治州17279017829: 人与人的智商有没有差别 -
恽栏莱帕: 有一定的差别 但介于智商特别高和特别低的都不多 总体来讲没差别

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