孩子上小学三年级了，要不要补课？

~ 随着我国教育普及率逐步提升，家长对教育的重视程度也随之上升，从家长嘴里听到最多的就是“不要让孩子输在起跑线上”，因此从孩子懂事开始就制定好了一系列的学习计划。

如此一来确实能够让学生“抢跑”，但学生和家长的压力也越来越大，教育“内卷化”情况愈演愈烈，尤其是很多家长信奉“超前教学”，以为提前学就是有好处的。

一开始家长还在为超前教育“沾沾自喜”，等到了上小学，尤其是三年级以后，才看出来超前教育和普通教育的差别，那时再后悔就来不及了。

超前教育和普通教育，对孩子的影响大相径庭，难怪有家长悔不当初
提前学习下学期甚至是下一年的知识，这是很多家长的普遍做法，但是很多经验充足的老师却并不认可家长的做法，因为超前教育和普通教育对孩子的影响大相径庭。

首先会影响学生的学习状态，因为孩子年纪还小，自制力不足，很多超前教育下的学生就会自带“优越感”，以为自己学过了就可以不认真听讲，上课走神、溜号的现象屡见不鲜，到最后养成了不好的学习习惯，想纠正都有些困难。

其次，学生的精力是有限的，如果将过多的精力放在超前学习上，那么很可能分散学习的注意力，而且因为知识和能力未达到超前学习的标准，学习的过程中肯定会遇到很多的困难，在打击之下就会让学习成为一件“苦差事”，学习的热情和积极性大幅度下降。

学习状态和兴趣逐步下降，到了三年级成绩就会有大的波动，学生心理出现巨大落差，反而会产生厌学的心理。

最后，很多家长都会将超前教育放在补课班上，知识的讲解犹如“走马观花”，学生根本来不及消化，就通过大量的习题来进行强化，学生就会出现很多的“适应性”问题，最终失去学习的动力。

所谓“欲速则不达”，教育方法的选择很重要，循序渐进才是正确做法
想要让学生比别人早学一点、多学一点，这种心理是可以理解的，毕竟“内卷”严重，如果一步落后，就容易步步落后，想追赶势必要更费力。

但是笔者想说的却是“欲速则不达”，超前教育或许能带来优势，但对学生来说身心压力比较大，并非所有的学生都能够承受得住，揠苗助长的结果只能是适得其反。

相比较超前教育，笔者更愿意采用“循序渐进”的方法，让学生在适当的年级做合适的事情，学习也是如此，根据学生的情况去进行教育远比跟风随大流好得多。

如果学生对知识的理解能力和吸收能力比较强的话，可以对孩子进行强化训练，多接触一些课外知识或者是提前学习课程，只要在学生的能力范围内都是可以的。

但如果学生能力一般，与其追求速度不如追求质量，将学习过的知识进行“温故而知新”，基础打得越牢，后期的学习就越省力，在复习和预习的过程中也要注意查缺补漏，这样才能减少不必要的返工。

三年级是成绩的“分水岭”，家长要怎么做，才能让学生更上一层楼？
虽说三年级的知识点难度系数直线上升，但是家长还是要抓基础，先将基础的知识掌握扎实透彻，然后再通过一些练习题进行强化，对于练习册的选择要难易适中，以基础和中等题目为主，不要一味追求高难度，学生能力达不到就会打击自信心。

在报辅导班的时候，家长也要精挑细选，尽量选择基础与扩充两手抓的课程，而且以巩固和强化为主，可以提前预习但不要以超前教学为主，因为基础打不牢就容易有知识漏洞，后期很容易崩塌。

另外学生到了三年级之后，心智也会慢慢发展，家长要多关心学生的情绪变化，注意疏导学习的压力和负面情绪，引导学生慢慢适应学习的难度和身体的发育，不要只盯着成绩看，身心健康才是一切的根本。

【笔者寄语】超前教育确实能起到“抢跑”的作用，但是并非所有学生都能承受如此高强度的学习，所以家长不要盲目跟风，要结合孩子的情况去进行调整，一切都要以学生的身心健康为主，不过三年级对学生来说很重要，能迈过这个坎就有质的飞跃，家长和学生要认真对待，找到最好的学习方法才能事半功倍。

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北安市19215488891： 孩子今年三年级了,在特殊时期不知道现在有没有必要补课? - ？
敏湛细辛： 1.这要看孩子课业掌握情况.如果掌握得比较好,那就没有必要补课,如果掌握的知识欠缺,那有必要多下点功夫查缺补漏.2. 这还要看您所在地区开学的具体情况,如果学校和校外培训机构都开学了,您可以考虑在相对安全的环境下找校外培训机构补课,如果还没有开学,那么就是网课阶段,那暂时没有必要补课,因为学校肯定也是上网课,效果摆在眼前呢,肯定是没有面授效果好,那您额外找老师补课,应该也是网课,效果跟面授比起来肯定也是大打折扣,不如这个阶段多花点时间陪孩子巩固一下基础,孩子的学习不能光靠老师补课,家长的监督也是很有必要的,而且在特殊时期尽量避免与其他人接触,也是一种安全的保障.

北安市19215488891： 要上三年级了,到底要不要补课啊 - ？
敏湛细辛： 成绩不行就补.祝你好运

北安市19215488891： 孩子小学三年级需要上补习班吗麻烦告诉我 - ？
敏湛细辛：[答案] 如果孩子本身并不喜欢 但是 成绩中下 那么其实也是有必要的其次 补习班要选择适合的 最好是朋友小孩也在 觉得不错的地方 要求老师认真负责孩子喜欢 老师负责 补习一定有效果因为两者都是需要长时间累积的学科如果孩...

北安市19215488891： 小学三年级英语用 补课吗 - ？
敏湛细辛： 必须用补课!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 绝对要不,要不然你升初中后会吃亏的!高考时候就更吃亏了,我是过来人! 现在的小学就是玩,要在起跑线上领先

北安市19215488891： 孩子三年级了成绩还行是否需要补数学?我看孩子班里同学都在上课 - ？
敏湛细辛： 孩子上三年级了, 成绩还是可以的, 如果数学成绩有一般, 孩子是愿意去补习, 那就给孩子报班学习吧! 但是孩子数学成绩很好, 最好还是胖孩子去学习其他课, 或者是加强锻炼吧! 别让孩子太累, 然后影响身体健康的. 三年级的孩子也是长身体的年龄段的,还是要以身体健康为主的.

北安市19215488891： 小学三年级的孩子该不该补课? - ？
敏湛细辛： 看学习的情况,如果可以跟上就不需要补课,把补课的时间用来自学、温习老师讲课的内容等都是学校的方式之一.

北安市19215488891： 小学三年级有补课的必要吗? - ？
敏湛细辛： 一、如果家长能够监督管理好自己的孩子,还是自己在家辅导的好,不要去补课,因为这时候正是孩子们学习习惯养成阶段,需要家长及时帮助孩子养成习惯,家长一对一的辅导肯定效果要好一点,毕竟老师的辅导不可能做到及时性、针对性. 二、如果家长不能及时给孩子提供优质的辅导,家庭情况许可的情况下,经考察辅导老师素质高的话,倒是可以尝试一下.但家长也不能放任不管,如果家长全靠老师是不行的,家校合作才是最好的教育方式. 三、无论哪种形式,家长都要参与,如果家长不参与,孩子就有了任性的空间,家长参与对孩子的学习情况也有所了解,对孩子也起一个监督作用. 四、我的个人看法,自己的孩子还是自己管理好,单独依靠老师是不可行的.

北安市19215488891： 小学三年级要不要补习? - ？
敏湛细辛： 自己能掌握书本知识就不用补了,如果跟不上就要补课了

北安市19215488891： 小孩子成绩差,但是老师说不用补,小学三年级了,要去补课吗? - ？
敏湛细辛： 小学说白了是为了给孩子适应学习的过程,就算是学习差也不代表孩子智商和学习能力很差.所以不需要补课,但是需要和孩子坐下来好好聊一聊,对于学习的看法.补课班是讲很多东西,但是那个班还是用于提升的,而不是用来补.补足知识还是靠自己孩子去裨补缺漏,自己钻研一下就可以搞清楚,但是如果去补课要付出大量财力.希望采纳!

北安市19215488891： 我的孩子小学三年级了可是数学应用题不太好问有必要报个补习班吗孩子三年级了数学应用题不好我想问一下有必要补习吗 - ？
敏湛细辛：[答案] 没发现专门讲应用题的补习班. 我推荐你买本讲解典型应用题的书.小学的就二十来个类型的应用题:植树、行程、和差倍……,我就是用书给孩子讲的,举一反三很容易.主要就是点透,开窍,我家孩子也三年级,讲了十几个类型后,他基本不怎么学...