小学六年级数学解方乘和解决问题
一根35米长的铁丝，剪了6次，平均每段长多少米？
方法一：两种书的数量之比为 4：6 ，所以科技书占了总数的 4/10 ，而故事书占了 6/10，用300分别乘以 4/10和6/10 ，可得科技书有 120本，故事书有 180本
方法二：若两书的数量比为5：5 ，则两书各有 150本（总数平分），若两种书均以5个单位计算，则每个单位有 30本，实际中两种书的数量之比为 4：6 ，所以可以用30乘以两种书的实际比例值，可得科技书有 120本，故事书有 180本
解：7x/9-6x/9=5/12
x/9=5/12
x=5/12X9=15/4
(2)解：已知一辆汽车4分之1小时行驶15千米
那么它每分钟的速度等于距离除以所用的时间1/4小时等于15分钟
15千米除以15分钟等于1千米每分钟
5/6小时=50分钟
50X1=50
所以甲乙两地的距离是50千米
（3）解；600X（1-4/5）=120
120除以1/4=480
所以剩下的茶叶还能装480小盒。
六年级解方程数学题50道有哪些答案?
六年级解方程数学题50道：(1)2x+8=16 (2)x\/5=10 (3)x+7x=8 (4)9x-3x=6 (5)6x-8=4 (6)5x+x=9 (7)x-8=6x (8)4\/5x=20 (9)2x-6=12 (10)7x+7=14 (11)6x-6=0 (12)5x+6=11 (13)2x-8=10 (14)1\/2x-8=4 (15)x-5\/6=7 (16)3x+7=28 (17)3x-7=26 ...
小学六年级解方程步骤
小学六年级解方程的步骤可以归纳为去分母、去括号和移项。1、去分母：在解方程的过程中，我们需要将方程中的每一个分式转化为整数。这可以通过乘以每一个分母的倒数来实现。如果分母是多项式，我们需要将其分解因式，然后分别乘以每一个因式。2、去括号：在整数方程中，如果有括号，我们需要去掉它们。去掉...
小学六年级数学题,求x的值?
首先方程的解是x=19，具体过程如下图所示 二、知识准备 1、利用天平平衡原理解方程又称为利用等式的性质解方程，即 ① 方程两边同时加上或者减去同一个数，方程的解不变 ② ...
六年级数学解方程题目有哪些?
六年级解方程练习题 X-2\/7X=3\/4 70%X + 20%X = 3.6 25% + 10X =4\/5 X - 15%X = 68 X+3\/8 X=121 5X-3×5\/21 =5\/11 6X+5 =13.4 小学生数学六年级解方程练习题：X÷(6\/35) =(26\/45) ×(13\/25)2(x-0.6)=4 (0.5+x)+x=9.8÷2 2(X+X+0.5)=9.8 ...
六年级易错解方程12道
六年级的解方程题目通常会考察学生对一元一次方程、一元二次方程等的理解和计算能力。常见的易错解方程题目如下：1、2x + 7 = 17，3x - 8 = 16，5x - 20 = 3x + 10，2(x - 3) = 5x - 2，3(2x + 1) - 2(x - 3) = 18，x + 3\/2 = 7\/3，3(x - 4) = 2(x + 5)...
六年级解方程带答案
六年级解方程带答案六年级解方程带答案如下：解方程是指在一个等式中即有分数，也有未知数X。分数解方程步骤：1、看——看等号两边是否可以直接计算。2、变——如果两边不可以直接计算，就运用和差积商的公式对方程进行变形。3、通——对可以相加减的项进行通分。4、除——两边同时除以一个不为零的...
12道六年级数学解方程(十分感谢)
1.6x=4 ; x=2.5 3.3x-0.2x=110+200; 3.1x=310; x=100 1.02+3x=3.42 ; 3x=3.42-1.02 ; 3x=2.4 ; x=0.8 8.9x-4.5x=65+67; 4.4x=132; x=30 6x-3x=14+58; 3x=72; x=24 10x-5x=80+20; 5x=100; x=20 10x-6x=5+3; 4x=8; x=2 9.8x+1.4x=...
六年级学的解方程方法有哪些
一元一次方程解法：（1）去分母：在方程两边都乘以各分母的最小公倍数；（2）去括号：先去小括号，再去中括号，最后去大括号；（3）移项：把含有未知数的项都移到方程的一边，其他项都移到方程的另一边；移项要变号 （4）合并同类项：把方程化成ax=b(a≠0)的形式；（5）系数化成1。
六年级数学 解方程组 急急急急 写过程 啊!! 好的 加 20分
1、x=(-3y-2)\/8代入6x+5y=-7得：6*(-3y-2)\/8+5y=-7 y=-2 得：x=1\/2 2、0.5x+0.8y=2 x=4-1.6y代入2x+3y=1得：2*(4-1.6y)+3y=1 y=35 得：x=-52
小学六年级数学题 3道解方程
1题： x÷3+x÷2=16 解：1\/3x＋1\/2x=16（把除法写成分数的形式）5\/6x =16 5\/6x × 6\/5 =16×6\/5（在方程的左右两边同时乘五分之六）x =19.2 2题： x÷4+3=x÷3－8\/3 解： 1\/4x＋3=1\/3x－8\/3 （把除法写成分数的形式）1\/4x＋3＋8\/3=1\/3x－8\/3＋8\/...
郟钥七味：[答案] 2x+3x=60 5x=60 x=12 3.6x-2.8x=12 0.8x=12 x=15 100x-x=198 99x=198 x=2 18x+2x=60(问题里弄成+60了 是等号吧?) 20x=60 x=3 5x+6x=12.1 11x=12.1 x=1.1 6.6x-5x=8 1.6x=8 x=5 4x-x=24 3x=24 x=8 1.5x-x=1 0.5x=1 x=2 1.9x+0.4x=9.2 2.3x=9.2 x=4
洛隆县15738169058： 小学六年级 数学 解方程 请详细解答,谢谢! (27 15:13:45)4.2乘(x - 5)=1263.5X - 34.1=2XX:3=0.5+X:4999.9+99.9+9.9+0.9 - ？
郟钥七味：[答案] 4.2(x-5)=126 4.2x-21 =126 4.2x =126 x =35 3.5X-34.1=2X 3.5x-2x=34.1 1.5x=34.1 x=15/341 999.9+99.9+9.9+0.9 =1110.6
洛隆县15738169058： 小学六年级数学下册解方程 - ？
郟钥七味： 由x-3/5=-1得x=-1+3/5=-2/5 ① 由x/2+a/4=x(a+2),两边同乘4得2x+a=4ax+8x 移项,a=4ax+8x-2x,x=a/(4a+8-2) ② 联立 ①②,a/(4a+8-2)=-2/5 解得a=-12/13
洛隆县15738169058： 小学六年级数学方程怎么解 - ？
郟钥七味： 解:设从山脚到山顶路程是a米,甲上山速度是x m/h ,乙上山速度是(a-600) 米/小时,则 : a/x+600/(1.5x)=1………………(1) a/x+a/2/(1.5x)=a/(a-600) ……(2) (2)-(1)得: a/2-600=[a-(a-600)]/(a-600) a/2-600=600/(a-600) a-1200=1200/(a-600) ...
洛隆县15738169058： 小学六年级数学解方程 - ？
郟钥七味： (χ-25)*70%=27*2/3 解:(χ-25)*70%=18 X-25=18÷70% X=180/7+25 X=355/7 χ*16%+(300-χ)*24%=300*18% 解:16X+(300-X)*24=300*18 16X+7200-24X=5400 24X-16X=7200-5400 8X=1800 X=1800÷8 X=225
洛隆县15738169058： 6年级解方程 - ？
郟钥七味： 6年级解方程2.8*4-5x=5.811.2-5X=5.8 5.4=5X 1.08=X 1.6x+2.4=7.2 1.6X=4.8 X=311.2-5X=5.8 5X=5.4 X=1.083.4x-6=4.2 3.4X=10.2 X=3 7.8x+5=447.8X=39 X=5
洛隆县15738169058： 小学六年级数学解方程【1/2x+x=3/4】怎么解 - ？
郟钥七味：[答案] 1/2x+x=3/4 x(1/2+1)=3/4 x*3/2=3/4 x=1/2
洛隆县15738169058： 人教版小学六年级上册数学的解方程基本题型于解题方法谁有???有的迅速回答我. - ？
郟钥七味： 解题方法:①去分母(方程两边同时乘以最简公分母,将分式方程化为整式方程);②按解整式方程的步骤求出未知数的值;③验根(求出未知数的值后必须验根,因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根). 基本题型: 五一班有48人,男生是女生的60%,问男生女生各有多少人? 解:设女生有X人,则男生有60%X人 X+60%X=48 1.6X=48 X=30 60%X=18 答:女生有30人,男生有18人.
洛隆县15738169058： 六年级解方程应用题 - ？
郟钥七味： 我来帮你答吧 设去的时候上坡路为x,下坡路为y,平路为z 所以回来时上坡为y,下坡为x 先把小时换成小时4小时30分钟=270分钟=4.5小时4小时42分钟=282分钟=4.7小时 x+y+z=142 z/30 + x/28 + y/35 = 4.5 z/30 + y28 + x/35 =4.7 联立解这个三元一次方程即可 希望对您有帮助,打字太累了,请给分 以后有数学物理历史天文学均可问我
洛隆县15738169058： 小学六年级数学应用题(用方程解) - ？
郟钥七味： 解:设两个书架上各存x本书.(所存数量相等嘛)3*(x-200)=x+403x-600 =x+402x=640x=320答:原来各存有320本书.我再解释一下,因为两个书架上所存的本数相等,所以可以都设为“X”;从第一个书架里取出200本,那就是从第一个“x”里减去200,就是“x-200”,第二个书架再放入40本,就是“x+40”,这个时候,“x+40”就是“x-200”的三倍了,所以“x-200”乘上3就和”x+40“一样多了,式子列出来了,方程就好解了.纯手打!楼主选我!
