教育部：不得故意安排学生单独坐最后一排，坐最后一排会影响学习吗？
坐在最后一排不仅仅会影响学习，而且还会影响学生们的人际关系交往。
第一坐在最后一排的学生跟老师接触最少。
我相信大家都知道一件事情，就是坐在最后一排的学生，他跟老师的接触最少，因为老师呢往往都会选择在讲台上面进行讲课，因为在讲台上面进行讲课的时候，全班同学都可以看到老师的脸，都可以看到老师的上课状态。所以呢，老师往往倾向于站在讲台上面讲课，正是因为如此，如果一个学生长期坐在教室的最后面，跟老师接触是最少的。
一旦一个学生跟老师接触最少也就意味着什么，意味着这个学生将长期得不到老师的帮助，长期和老师难以交流，以至于老师最终不怎么关注他。这种情况下是非常影响学习的。
第二，坐在最后一排的学生看不见黑板上的字。
现在老师讲课都有一个特点，就是喜欢把一些重要的东西写在黑板上面，无论是数学公式也好或者说英语单词也好，因此呢学生们想要记笔记的时候，都要盯着黑板看。但坐在最后一排的学生是不一定能够看清黑板上所有的字的，也就意味着他的笔记很可能记得情况不怎么好。
如果一个学生连记笔记都记得不好，想要他学习成绩变提升，或者想要他的学习成绩有进步是很难的。正是因为如此，我觉得坐在最后一排的学生是非常影响学习的。
第三，坐在最后一排的学生往往是被大家孤立的。
我相信大家都知道一件事情，就是在学校里边有一种人是非常受欢迎的，就是学习成绩好的人，他往往有很多朋友，但学习成绩差的人往往朋友是比较少的，坐在最后一排的学生往往就是被大家孤立的，一旦一个人被大家孤立，那么他有任何问题都没有人帮他解决。
我觉得坐最后一排会严重影响到学习，因为老师是很难管理到最后一排的学生，以至于很多坐在最后一排的学生不会认真学习。
坐最后一排当然会影响学习，首先会看不见黑板，其次他会在心里面感觉到自己和其他的学生不一样，这就会影响他的学习。
坐最后一排会影响学习。因为最后一排离讲台比较远孩子听课的时候声音比较小，比较容易分心，老师的管理可能会有些疏忽，不容易监管最后一排孩子上课时的状态。
对学生和老师没什么大的影响。所谓不刻意、不故意、不单独，也就是不在你立即犯错了或者气头上把你调到最后一排。除此之外，把你调到最后一排的不刻意、不故意且单独的理由能写满整个黑板。至于后果上，导致学生心理压力的因素何止千万，想扯上关系，强制归因谁都会。
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