怎么编把古诗《咏鹅》改编给幼儿园的

作者&投稿:圣葛 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
由古诗《咏鹅》编改成故事要怎么编~

有一天放学的路上,小明和小军边走边玩着。突然,传来一阵“嘎,嘎,嘎……”的声音,他们循声找去,发现不远处有个池塘。池塘里有一群白鹅。白鹅伸直头向着天上叫着,就好像在唱歌一样,一群群鹅在一块儿唱着,像大合唱一样,真是动听!白鹅身上那一身毛茸茸的羽毛,格外惹人喜爱。它们划动着一对红通通的脚掌,就像是一只只有力的船桨,碧绿的池水被白鹅溅起点点水波。小明和小军不由自主地随着这美妙的情景跳起舞来。
这群白鹅真可爱啊!

《咏鹅》
骆宾王
鹅鹅鹅,
曲项向天歌。
白毛浮绿水,
红掌拨清波。
【注释】①曲项:弯曲的脖子。
②拨清波:划水。
【解说】鹅呀鹅,弯着脖子向天欢叫。
洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面上,红红的脚掌拨动着清清的水波。诗中白鹅游水时的形象和悠然自得的神态生动逼真。相传诗人写这首诗时还只有七岁。

1)带领幼儿模仿动作,伸长脖子学白鹅叫声。(引出诗句“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌”)
2)大白鹅最喜欢游泳,它是怎样游泳的呢?(引导幼儿用双手模拟划水的动作,引出诗句“白毛浮绿水”)
3)大白鹅小脚的颜色真漂亮,是什么颜色的呀?(红色)那么大白鹅游泳时脚又是怎么用力的呀?请幼儿自主创编动作,然后集体模仿(引出诗句“红掌拨清波”)。


咏鹅的古诗
译文:“鹅,鹅,鹅!”面向蓝天,一群鹅儿伸着弯曲的脖子在高歌。洁白的羽毛漂浮在碧绿水面之上,红色的脚掌拨动着清清水波。《咏鹅》是初唐诗人骆宾王七岁时写的一首诗。这首诗以清新欢快的语言,听觉与视觉、静态与动态、音声与色彩完美结合,抓住鹅的突出特征来描写,将鹅的形神活现而出,自然...

咏鹅是五言绝句么原文介绍
1、《咏鹅》属于五言古诗,不是五言绝句。五言古诗没有一定的格律,不限长短,不讲平仄,用韵也相当自由,但每句五个字的句式却是固定不变的。因为既不同于汉代乐府歌辞,也不同于唐代的近体律诗和绝句,故称五言古诗。2、原文《咏鹅》鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

古诗咏鹅全诗句
古诗咏鹅全诗句如下:1、原文:《咏鹅》骆宾王。鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。2、译文:“鹅!鹅!鹅!”面向蓝天,一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。雪白的羽毛漂浮在碧绿的水面上,红色的脚掌划着清波,就像船浆一样。这首诗开篇先声夺人,“鹅!鹅!鹅!”写出鹅的声响美,...

写咏鹅古诗竖版作品怎么写
写咏鹅古诗竖版作品,应该从右往左写,因为古代的文章一般都是以右为上,然后从右往左写,这样写出来很好看,而且大家也能读懂。

古诗咏鹅全诗句是什么?
《咏鹅》全诗句是:鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。译文:鹅鹅鹅,面向蓝天,一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。洁白的羽毛,漂浮在碧绿水面。红红的脚掌,拨动着清清水波。作者:唐·骆宾王 诗歌赏析 这首诗歌固然把鹅儿的形态描绘得非常生动,而形态与动态又紧密关联,“曲项”是在绘形...

《咏鹅》中班教案
在活动的开始我放《咏鹅》的歌曲视频,让幼儿观察、欣赏的方式,感知画面的内容,并根据古诗内容进行提问,让幼儿对古诗内容有一定的了解。 在活动的最后环节,可以让幼儿欣赏歌曲《咏鹅》。 活动反思: 本次活动主要目标是让幼儿在学会古诗的基础上进行歌曲的欣赏和演唱。这首《咏鹅》生动的描绘了鹅在水中的美丽姿态,在...

咏鹅的古诗
《咏鹅》——唐代:骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。译文:“鹅!鹅!鹅!”面向蓝天,一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。洁白的羽毛,漂浮在碧绿水面;红红的脚掌,拨动着清清水波。诗的第一句连用三个“鹅’字,这种反复咏唱方法的使用,表达了诗人对鹅的热爱,增强了感情上...

古诗《咏鹅》主要写了什么?
古诗《咏鹅》主要写鹅,以清新欢快的语言,抓住鹅的突出特征来进行描写。原文:《咏鹅》唐代:骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。译文:白天鹅啊白天鹅,脖颈弯弯,向天欢叫。洁白的羽毛,漂浮在碧绿水面;红红的脚掌,拨动着清清水波。作者:骆宾王(约619—约687年)字观光,...

古诗咏鹅全诗句 古诗咏鹅全诗句介绍
1、《咏鹅》唐代:骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波 2、译文:白天鹅啊白天鹅,脖颈弯弯,向天欢叫。洁白的羽毛,漂浮在碧绿的水面上;红红的脚掌,拨动着清清水波。3、《咏鹅》,《全唐诗》第79卷047首,是唐朝诗人骆宾王写的一首“咏物诗”,相传是其七岁诗的作品,骆亦...

幼儿园中班语言教案《咏鹅》
在活动的开始我放《咏鹅》的歌曲视频,让幼儿观察、欣赏的方式,感知画面的内容,并根据古诗内容进行提问,让幼儿对古诗内容有一定的了解。 在活动的最后环节,可以让幼儿欣赏歌曲《咏鹅》。 活动反思: 本次活动主要目标是让幼儿在学会古诗的基础上进行歌曲的'欣赏和演唱。这首《咏鹅》生动的描绘了鹅在水中的美丽姿态,...

昌吉市15568626845: 由古诗《咏鹅》编改成故事要怎么编把古诗《咏鹅》改编给幼儿园的小朋友听,这样子就可以让幼儿园的小朋友更容易理解啦! -
壹侨善存:[答案] 有一天放学的路上,小明和小军边走边玩着.突然,传来一阵“嘎,嘎,嘎……”的声音,他们循声找去,发现不远处有个池塘.池塘里有一群白鹅.白鹅伸直头向着天上叫着,就好像在唱歌一样,一群群鹅在一块儿唱着,像大合唱一样,真...

昌吉市15568626845: 由古诗《咏鹅》编改成故事要怎么编 -
壹侨善存: 古现参半,比较好理解,不要改编,那样容易误导

昌吉市15568626845: 咏鹅编故事 -
壹侨善存: 一天,一群大白鹅下了池塘,叫着“嘎嘎嘎”.骆宾王看到了.便作了这首诗. “鹅鹅鹅,曲项向天歌.白毛浮绿水,红掌拨清波.”

昌吉市15568626845: 幼儿园中班语言课《咏鹅》怎么上才有趣? -
壹侨善存: 首先让小朋友们自己预习,然后在上课的时候让小朋友们自己表演,当然啦,最好有道具,有老师在旁边指导着.

昌吉市15568626845: 咏鹅的古诗怎么编? -
壹侨善存: 1.诗句:鹅鹅鹅,曲项向天歌.白毛浮绿水,红掌拨清波. ----骆宾王《咏鹅》2.译文:鹅呀,弯曲着脖子对天高歌.一身雪白的羽毛浮于绿水之上,红色的脚掌拨动着清澈的水波.3.注释:①咏:用诗、词来叙述或描写某一事物.咏鹅:用诗词...

昌吉市15568626845: 如何把古诗改编成小故事 -
壹侨善存: 不知不觉,夏日的炎炎已经悄然远去,萧萧的秋风时而灌满洛阳城里的街头巷尾. 发黄的树叶再也不能栖息在树上举目远望了,随着秋风的吹拂在空中漫无目的的荡漾,不知道自己最后会落到哪个角落、为哪一棵树来年的生长增添养料.小草的...

昌吉市15568626845: 咏鹅改编的抒情散文 -
壹侨善存: 清晨,小草从梦中苏醒,又换上了它那碧绿的衣服,衣服上还有几个像宝石似的露珠.花儿也露出了粉红又美丽的笑脸,太阳公公也从天边露出了笑容.柳树姑娘也请天风婆婆给她梳理头发,湖里小鱼正在跳着舞.青蛙正在举行演唱会.大地上...

昌吉市15568626845: 古诗如何改编成动画? -
壹侨善存: 把每一句诗换成画面 然后可以加一些情节 画面,便可以制作动画 古诗画面感强

昌吉市15568626845: 编一首关于鹅的古诗 -
壹侨善存: 咏鹅 【唐】骆宾王 鹅鹅鹅,曲项向天歌.白毛浮绿水,红掌拨清波. 除此以外,还有许多写鹅的古诗:题鹅 【唐】李商隐 眠沙卧水自成群,曲岸残阳极浦云. 那解将心怜孔翠,羁雌长共故雄分. 舟前小鹅儿 【唐】杜甫 鹅儿黄似酒,对酒爱新...

昌吉市15568626845: 怎么把咏鹅改成现代诗? -
壹侨善存: 鹅鹅鹅呀!你伸着脖子喊什么?尚存的白毛抚着超氮的绿水,美丽的红掌可望着夕日的清波!(可么吗!)

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