详写和略写作文400字

作者&投稿:潭霍 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1. 写作文动物园四百字的略写和详写

今天天气不错,阳光明媚。来北京,就要去亚洲第一大动物园游览一番。

我们乘坐地铁直达动物园,买了门票。就进去找国宝大熊猫,也是我最喜欢的动物之一,进了大熊猫馆,就看到很多憨厚可掬的熊猫,熊猫好懒喔,动都懒得动,只是在啃竹子。那般样子,更让我喜爱有加。

往里走,有很多指示牌,离我们最近的是羊驼,我们拿来的时候带的菜叶子为它们,还摸了摸呢。

我们按照指示牌指的方向找的了斑马,虽然人家不让我们随便投喂食物,但还是忍不住喂它们,还没动身,就看到长颈鹿的长脖子了。我们走到它跟前,想喂它们,可是够不着啊,原来拿有专门喂它们的夹子,我踮起脚尖,终于喂到了它。

转过身,一下子就看到一座漂亮的建筑物,原来是金丝猴馆,金丝猴非长调皮,在铁链上来回穿梭,还看见一直大金丝猴胸前挂着一直小猴呢。再往前走去,有好多各种各样的猴子,有白眉长臂猿、澳洲的环尾狐猴、叶猴、僧面猴等。再往里还会有很多猩猩呢。

我们还参观了犀牛河马馆、大象、狮虎山等,不愧是亚洲最大的的动物园,逛也逛不完。

2. 【买书作文要有详写和略写450字左右】

高尔基曾说过,“书籍是人类进步的阶梯”.不错,书就是知识的海洋,我们就像快乐的鱼儿在知识的海洋里尽情遨游.读书使人愉快、使人陶醉,然而买书却是更加使人快乐.下面,我就讲讲我一次买书的经历吧!一个周日的上午,我高高兴兴地跟着爷爷来到西单图书大厦.我走进图书大厦,哇,图书大厦的书真多!看得我眼花缭乱.我要买的那本《百科全书》在哪里呢?我在图书大厦找来找去怎么都没找到《百科全书》.于是,我就鼓起勇气询问大厦的服务员,然后我到阿姨告诉的位置仔细地寻找,我好不容易找到了我要买的那本《百科全书》.我爱不释手捧起《百科全书》如饥似渴的读起来,书中奇妙的知识深深的吸引着我,使我陶醉.连付款结账的事差点给忘了. 通过这次买书的经历,点燃了我求知的好奇心,激发了读书的兴趣,我越来越感到书对我非常重要.啊,买书的感觉真好。

3. 写作文动物园四百字的略写和详写

今天天气不错,阳光明媚。

来北京,就要去亚洲第一大动物园游览一番。我们乘坐地铁直达动物园,买了门票。

就进去找国宝大熊猫,也是我最喜欢的动物之一,进了大熊猫馆,就看到很多憨厚可掬的熊猫,熊猫好懒喔,动都懒得动,只是在啃竹子。那般样子,更让我喜爱有加。

往里走,有很多指示牌,离我们最近的是羊驼,我们拿来的时候带的菜叶子为它们,还摸了摸呢。我们按照指示牌指的方向找的了斑马,虽然人家不让我们随便投喂食物,但还是忍不住喂它们,还没动身,就看到长颈鹿的长脖子了。

我们走到它跟前,想喂它们,可是够不着啊,原来拿有专门喂它们的夹子,我踮起脚尖,终于喂到了它。转过身,一下子就看到一座漂亮的建筑物,原来是金丝猴馆,金丝猴非长调皮,在铁链上来回穿梭,还看见一直大金丝猴胸前挂着一直小猴呢。

再往前走去,有好多各种各样的猴子,有白眉长臂猿、澳洲的环尾狐猴、叶猴、僧面猴等。再往里还会有很多猩猩呢。

我们还参观了犀牛河马馆、大象、狮虎山等,不愧是亚洲最大的的动物园,逛也逛不完。

4. 我的老师作文500字详写与略写

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写,也是对徐老师最真实的写照。——题记

徐老师,我的初中班主任,是一位亲切,细心,有责任心的人。她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当做自己的亲人看待;对待工作,充满热情,充满 *** 。

记得刚上初中时,学校开新生欢迎会,会议结束后,按秩序散场。但因为长时间的不活动,我的双腿麻了,我努力地想要站起来,结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触,徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我 *** ,疏通血液,一边安慰我,让我安心。阳光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。从此,我记住了一个姐姐般亲切的老师。

初二时,我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒,连嗓子也哑了。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍,并叮嘱我要多喝水,多吃饭,多休息。从此,我又记住了一个慈母般细心的老师。

中考前一个多月,我的学习成绩直线下降,徐老师是看在眼里急在心里,她多次找我进行谈话,并时常询问我的学习情况。我的历史不是很好,徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题,回答不上来就受罚。从此以后,我又记住了一个严父般严厉的老师。

军训时,她会帮我擦额上的汗水;下雨时,她会提醒我带雨具;降温时,她会提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她会给我热鸡蛋让我暖手;当我对学习懈怠时,她会督促我;当我感到迷茫时,她会指引我正确的方向。

她对我的爱,像春天里的一场雨,给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我带来温暖。在此,我想对徐老师说一句:徐老师,我爱您!

5. 用总写、总写、略写、详写和总结来写一段描写一处风景的话

让我们从下面的例段阅读与分析中,进一步体会如何安排文章中的详写与略写:例1、这儿绿色草坪环绕着灰黄色的沙滩.闪闪发亮的汉水从滩边流淌过去.这儿空气新鲜,环境幽雅,真使人心旷神怡.我们的到来,使得寂静的沙滩沸腾起来了.同学们有的打开炉子品尝自己的手艺;有的拿起羽毛球拍在沙滩上进行激烈的决战;有的卷起裤管,嘻嘻哈哈地奔进水里.最有趣的还算是“修水库”了.我们捧起河底软乎乎的淤泥,松松地垒起一道浅浅的“小土坝”,再洒进一些水,便修成了一个小水库.我们正要欢呼,可是江水却不珍惜我们的劳动成果,它像一个顽皮的孩子,“呼”的一声便推翻了我们的土坝,卷着我们的欢笑与惋惜,洋洋自得地跑开了.我们并不灰心,决定再建.这次我们把软乎乎的淤泥垒得实实的,然后再一点一点往上加.这样,建成了一座既坚固又高大的“水库大坝”.江水娃娃们又手拉着手连成一片冲了过来,这回它们怎么用劲也没有撞翻水库,只得灰溜溜地逃走了.我们又找来一根小竹竿,穿在“水库”两边,在上面堆上一层厚厚的泥土,真像一座大桥.我们欢呼起来:“天堑变通途啦!”(引自学生习作《难忘的郊游》) 这里所选的是一个作文片断,从中我们可以体会到如何在一段话里安排详写与略写.这段话写的是一次难忘的郊游,为什么它会使作者难忘呢?当然是因为同学们在郊游中参加的多种活动呀.可是作者对“野炊”“打羽毛球”“玩水”等活动的情形都是一笔带过,因为那是别人参加的活动.作文不惜花费大量的笔墨详细地描写那最有趣的“修水库”,把自己怎么垒坝、第一次怎么失败、第二次怎么改进,最后取得的成功,都写得很具体,很细致,有了这样的详写,就能充分表现出孩子们的活泼与欢乐.例2、今天早晨,天放晴了,太阳出来了.推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、河流、树木、房屋,全都罩在一层白茫茫的厚雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界.落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿.一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹.(引自小语课文《第一场雪》) 这是一段雪后美景的描写,前面“山川、河流、树木、房屋”怎么粉妆玉砌的景象是略写,后面树上的“银条儿”“ 雪球儿”“ 雪末儿”等是详写,你看,它们“毛茸茸、亮晶晶的”“ 蓬松松、沉甸甸的”“玉屑似的”,多么美啊!这既是对“粉妆玉砌”的具体描绘,也表达了作者对雪后美景的由衷喜爱.例3、夏天到了,我结识了几个伙伴,我们常到鹅孵滩上玩.我们赤着双脚踩着滚烫的石头互相追逐.有时也钻到岸边浓密的林子里爬树、采野果、掏鸟窝.有时捡扁石头子往水里扔,石子会贴着水面跳跃前进.我们特别爱在滩上挖“陷阱”.大家跪在石头上,撅着 *** ,用手掏一个深深的有大腿粗的坑,坑里全是积水.再捡些干树枝架在上面,铺上树叶,然后捧了干沙和小石子小心地撒在上面.做完,得意地看看自己的杰作,就钻进林子爬上树潜伏起来,只等着人来“入坑”.(引自学生习作《童年趣事》) 这段童年趣事的描述也做到了有详有略.从前面的几处“有时”可见,那都是一些略写的内容,因为作者并没有对“踩石头、爬树、采野果、掏鸟窝、扔石子”等进行具体细致的描写.后面的“挖陷阱”是详写,作者把如何挖坑,怎么架树枝、铺树叶,以及后面的做伪装和对杰作的得意都写得非常细致,正是这种孩提时期的恶作剧,充分表现了童趣.例4、近处,池水绿得像一块无瑕的绿宝石.湖正中,有一朵绽开的粉红色的石荷花.荷花上站立着一只用水泥塑成的洁白的形态逼真的仙鹤.它右脚站立,左脚抬起,扑扇着翅膀昂着头,从嘴里沙沙地喷出像柳条一样晶莹透明的水花.那一缕一缕珍珠般的水花,在阳光下显得五彩斑斓,时时吹来一阵风,把它吹得如烟、如雾、如尘.鹤的倒影随着水中微波的荡漾,仿佛在水里活动着.(引自课外读物《公园一角》) 从上面的三个例段分析中我们可以看出,叙事有详写与略写之分,写景也要分清详写与略写,例4的这段话作者集中笔墨描写了“一只用水泥塑成的洁白的形态逼真的仙鹤”,分别描写了仙鹤的站姿、扑翅、从嘴里喷出的水花,但是仙鹤的姿势明显属于略写的内容,后面从仙鹤嘴里喷出的水花才是详写的内容,为了把水花写细写活,作者用了一连串的比喻:“像柳条一样晶莹透明的水花”、“珍珠般的水花”、“ 如烟、如雾、如尘”.多么生动的描写啊,读着读着,那只仙鹤仿佛就浮现在我们的眼前.例5、那一望无际的海水碧蓝碧蓝的,海面上,海鸥点点,帆船片片.海浪一个紧跟一个向岸边的礁石撞去,发出“哗哗”的响声,溅起雪白的泡沫,好像在向我招手微笑.岸边的岩石上长了许多青苔,岩石旁生长着一片片绿色的紫菜,岩石缝里爬满了一分钱币那么大小的小蟹.不远处,一座宏伟的栈(zhàn)桥长长地延伸到海中央,桥上游人不断,有的在眺望浩瀚的大海,有的在观赏栈桥楼亭.栈桥对面是小青岛,岛上树木茂盛,郁郁葱葱,据说,“青岛”就是由此得名。

6. 作文400字母亲二三事2略写1详写

让我最难忘的是母亲给我的爱。

母亲的爱,就像雨后空中那道彩虹,绚烂多彩;母亲的爱就像炎炎夏日中的阵阵凉风,给你带来阵阵凉爽。 小时候的我,身子瘦得简直像一根干柴,母亲无时无刻牵挂着我的身体,她带着我,一次又一次地出现在药店门口,不是买感冒药就是买咳嗽药。

岁月的风霜让母亲那高大的身影日夜消瘦,令母亲那美丽的脸庞变的瘦小……不知不觉,我已经10岁了,我的身体一天一天的好起来,母亲的脸也开始笑容满面—— 可以这样说,在我已走过的10个春秋里,没有一天不是伴着妈妈的爱度过的;有一次晚上头晕得厉害,妈妈便让我谁上一觉,一觉醒来,便是一家诊所的病床上了。我一问,原来我半夜发烧,竟达到39.5摄氏度。

妈妈便骑着电动车匆匆地来到这家诊所,路上妈妈差点儿哭了,于是我每天就会听到一句“把袄穿上,戴上厚帽子,今天天气冷。” 母爱真伟大,母爱可以穿越一切,我爱我的妈妈。

7. 有关摔跤的作文从略写到详写400字

那是发生在上个星期的事情,那天早上我起床太晚了,我看看手表,已经是七点半了,我赶快吃完早餐,背着书包急忙的向学校跑去,快到校门口的时候,我突然踩到了一个小石头,脚一滑就摔了一跤,我的两只膝盖都流血了,右边膝盖摔得不太严重,左边的膝盖摔得比较严重。

我爬起来后觉得两只膝盖很痛,我真想大哭一场啊!但是,我是一个小小男子汉,我就慢慢走进学校,我走进教室时,老师看到我流血了,她急忙带我去校医室,校医阿姨轻轻地帮我用酒精清洗伤口,然后小心地用红汞水来擦我的伤口。

8. 关于母爱的作文分详写和略写

寒冷的冬天,我喜欢临睡前和妈妈一起泡脚。妈妈打来大半桶热水后,我们把脚放进热水里,马上感到一阵温暖。而最让我难忘的还是妈妈在泡脚时给我讲的中国经典故事。

妈妈讲的每一个故事都深深地吸引着我,它们生动而感人,让我明白了很多做人的道理。“黄香温席”的故事使我明白了我们应该孝顺自己的父母。“孔融让梨”的故事让我学会了尊敬和友爱兄长,明白了做事要多为别人着想,不要做一个自私的孩子。“孙康映雪”、“车胤囊萤”的故事使我觉得我们要珍惜今天的幸福生活,刻苦学习、勤奋读书,长大后做一名对社会有用的人。还有“鸿门宴”“火烧赤壁”的历史故事非常有趣,既让我了解到中国的一段历史知识,又使我对中国的历史产生了浓厚的兴趣……

妈妈在讲故事的时候娓娓道来,还不忘及时往桶里加上热水。故事讲完了,脚和身体变暖和了,而故事中的道理、妈妈对我的爱却像阵阵暖流温暖我的心。




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