社团活动拍皮球教案怎样熟悉拍皮球
拍皮球 星期六的上午,万里无云,春风拂面。小红做完作业,来到家附近的公园里拍皮球。公园的景色让小红陶醉。你瞧,绿莹莹的草坪像柔软的地毯,高大的树像撑开的大伞,花儿都露出了美丽的笑脸,可爱的蝴蝶在鲜艳的花丛中翩翩起舞。小红太喜欢这里了,因为这里不仅能欣赏到美景,还可以拍皮球,做游戏,让小红感到很快乐。
今天下午第二节课是体育课,上课铃声刚响,潘老师正准备带我们下楼做广播体操。突然,教室里传来一阵“嗡嗡嗡”的叫声,一只马蜂不知何时从教室的后门溜了进来。坐在最后一排的罗一高首先看到,他大叫:“有马蜂啊!”同学们一听大惊失色,有的钻桌子,有的钻椅子,还有的把书包反戴在头上,都在想方设法躲避这个致命的“杀手”……
而马蜂却显得格外悠闲,它东闻闻,西瞅瞅,像一架轰炸机一样在同学们头顶上转来转去,好像是在寻找攻击目标。突然,它像发现了什么,竟朝我飞了过来,我紧张极了,心里不停地喊着:“别过来,别过来啊!”但马蜂好像是瞄准了我这个“猎物”似的,在我的头顶上空、鼻子尖前不停地盘旋,好像在寻思着:“从哪里‘下口’更好吃呢?”我眯缝着眼睛大气都不敢出一口,心都提到嗓子眼了!
就在这关键时刻,只听见潘老师大声说:“同学们不要动,马蜂不蜇静止的东西!”说完,他顺手拿起一本书,悄悄地踱步到我的跟前,刚想出手——谁料那只狡猾的马蜂似乎发现情况不妙,被迫放弃了攻击任务,“嗖”的一下飞走了,然后静静地停留在窗玻璃上,看样子是等待下一个时机。而这些都没有逃过潘老师敏锐的双眼,只见他紧步跟上,蹑手蹑脚地走到窗户前,慢慢地举起手中的“武器”,以迅雷不及掩耳之势向马蜂拍去,只听“啪”的一声,马蜂像折了翅膀的飞机一样,晃晃悠悠地落到地上——坠机了!
全班同学先是一愣,随即齐声欢呼起来,教室里响起了雷鸣般的掌声……我也长长地舒了一口气,一直悬在嗓子眼的心终于放了下来。潘老师黑黝黝的脸庞上堆满了胜利的喜悦,犹如战胜的将军一般信步回到讲台……
我们的潘老师真是神勇啊!
1、教幼儿初步学习拍皮球。
2、提高幼儿的运动技能,培养幼儿对球类活动的兴趣。
3、在拍球过程中让幼儿初步感受到手掌拍的力量和球的关系使幼儿手眼协调。
[活动准备]幼儿人手一个球。
[活动过程]
1.新学队列:成体操队形散开。
教师指导下,全体学生反复练习,逐步熟悉队形散开、集合方法。
不同形象走。
徒手操:手腕和脚腕活动、膝关节运动、正压腿。
2、教师边示范边讲解拍球动作。要求:用手向下拍一次球后,用双手接住球。幼儿分散练习,教师巡视。
3、教师教幼儿连续拍球:用手将球拍下,当球弹起后,再接着一下一下地拍。幼儿练习。
4、单手拍球,边走边拍,要注意节奏。
5、双手交替拍球。
6、手拍小皮球,我们绕圈走。
7、游戏"看谁拍得多"。
8、结束。表扬学拍球认真的幼儿,带领幼儿将球送入筐中。
幼儿园小班游戏教案:《拍皮球》
1、活动需要准备皮球8-10个,颜色鲜艳,以吸引小朋友注意力;2、至少需要两名幼儿教师来组织此项活动,一名教师为示范,另一名教师组要负责维持小朋友的纪律、讲解活动等内容;2、活动场地适宜在大教室内,由于皮球可能会由于游戏的进行而到处跑,因此选择在室内进行游戏;活动过程 首先由两名教师共同组织...
大班游戏教案《拍皮球游戏》
3、教师教幼儿连续拍球:用手将球拍下,当球弹起后,再接着一下一下地拍。幼儿练习。4、单手拍球,边走边拍,要注意节奏。5、双手交替拍球。6、手拍小皮球,我们绕圈走。7、游戏"看谁拍得多"。8、结束。表扬学拍球认真的幼儿,带领幼儿将球送入筐中。附:儿歌 大皮球圆又圆,拍一拍,跳一...
拍皮球体育教案
拍皮球体育教案1 设计背景 为了提高幼儿的手脑协调能力,并教育小朋友无论做什么事都要遵守规则与纪律,主要利用教具的鲜艳色彩对小朋友的吸引力和他们对感兴趣事物的模仿能力,在拍皮球的活动中来实现这一目标。 活动目标 使幼儿不仅锻炼了大脑的灵敏性与肢体的协调能力,同时还将遵守规则的习惯渗透到游戏当中,让幼...
幼儿园大班游戏教案《拍皮球》
3、教师教幼儿连续拍球:用手将球拍下,当球弹起后,再接着一下一下地拍。幼儿练习。4、单手拍球,边走边拍,要注意节奏。5、双手交替拍球。6、手拍小皮球,我们绕圈走。7、游戏"看谁拍得多"。8、结束。表扬学拍球认真的幼儿,带领幼儿将球送入筐中。附:儿歌 大皮球圆又圆,拍一拍,跳一跳...
拍球活动目标教案
拍球活动目标教案 篇1 一、活动目标: 1.学习拍球的技能,提高身体协调能力和对球类活动的兴趣。 2.喜欢参加拍球活动,体验运动的快乐,体验集体比赛活动的乐趣。 二、活动准备: 1.提前布置练习任务。 2.每人一个皮球。 3.准备活动场地。 三、活动时间和地点: 12月30日早上9:00,一楼操场 四、活动规则: ...
原地拍球大班教案
原地拍球大班教案1 设计背景 近段时间,我班幼儿对拍打皮球非常感兴趣,经常在自由自由活动的时间里去争抢教室里的几个皮球。但是我发现大部分幼儿们原地拍球时的动作要领并不掌握,甚至有些孩子不知道怎么拍,怎么控制皮球,因此,针对孩子们对皮球的兴趣及让幼儿学习拍皮球的动作和提高协调能力,我特...
《我们一起玩皮球》幼儿园教案
活动准备:1、活动前玩过皮球。2、人手一个皮球,小动物贴纸。3、幼儿用书第3页。活动过程:一、尝试玩球,激发对球的兴趣 1、教师:妈妈买了一个球,你会怎么玩?二、学习儿歌,感受儿歌的有趣 1、完整欣赏儿歌,初步理解儿歌的内容。教师:妈妈买个皮球,上面有个谁?(小猴)教师:我来拍拍...
皮球真好玩的小班健康教案
教学重点、难点 难点:单手或双手连续拍皮球的技能。活动准备 户外画上大圆圈,皮球几只 活动过程 (一)准备部分:1. 队列及口令练习。2. 活动准备操(热身运动)活动手腕,脚腕,膝盖等部位,跟幼儿一起说儿歌边做动作。(二)基本部分:1.引起幼儿的兴趣导入新课。2.跟幼儿一起做热身运动。3....
小班游戏运皮球教案7篇
小班游戏运皮球教案篇1 活动目标: 1.学会儿歌并能够根据儿歌的内容作出相应的动作。 2.体验参与集体游戏的快乐。 活动准备: 音乐 活动场地活动重难点: 一边念儿歌一边做动作活动过程: 一、游戏准备:按顺序排好二、1、老师教授儿歌大皮球,小皮球大大,小小拍皮球,拍皮球上上,下下前前,后后骨碌骨碌一骨碌骨碌二骨...
幼儿园小班皮球教案
活动过程: 一、猜一猜,激发活动兴趣。 师背着装着皮球的挎包,带幼儿进入活动室,问:请你摸一摸,猜一猜袋子里装着什么? 请个别幼儿摸一摸。问:是什么呀?它是什么形状的呢? 出示皮球:耶,猜对了。是小皮球。(出示小皮球)你们喜欢它吗?它长得怎么样啊?今天,圆又圆的小皮球想请你们来拍一拍它呢? 二、...
浑爬必澳: 【活动目标】 1、知道“跌倒了不哭,打针吃药时也不哭”是勇敢坚强的表现. 2、学习用简单的语言“我不哭”提示自己努力控制情绪. 3、能用语言调整自己的情绪和行为,做个勇敢的孩子. 【活动准备】课件ppt、儿歌 【活动过程】 ...
万源市15269026373: 社团一个活动的第一节课,打算怎么上?? - ?
浑爬必澳: 1、讲一下课程的具体安排,别让学员第一节失望. 2、谈谈大家为什么要学美术3、和学员们交流一下他们对美术的认识,了解的名画、名著、以及知名的画家,谈谈他们对这些的看法. 4、分组,让每个学员画出自己此时最想画的,或者最想表达的,让另一位来解读这副画.看是否画为所表达的意思,还可以检测另一学员的观察理解能力.会很有趣的.或者你们设计一副画让大家解读.
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浑爬必澳: 活动目标:学习儿歌,感受并朗读儿歌《玩皮球》的快乐.激发幼儿愿意回答问题,表达自己的想法,发音准确. 活动准备:《启蒙阅读》第一册幼儿读本.录音机、磁带,皮球若干(上面有...
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浑爬必澳: 教学目标: 1、引导学生学会7个生字,认识力字旁,教学案例:《我最喜欢春天》识字课. 2、使学生进一步明确“勤劳”一词的含义,会用其说话写话. 3、培养学生识字、写字能力及口语表达能力. 4、培养学生不怕困难,勇于向困难挑战...
万源市15269026373: 中班科学活动《皮球拿出来》教案总结 - ?
浑爬必澳: 教案一般书写分为四个步骤:第一部分;开始部分,也就是导入;第二部分基本部分(也就是授课的过程);第三部分结束部分(教师小结活动);第四部分延伸部分.别忘了最后还有课程评析.
万源市15269026373: 小学数学社团活动教案 - ?
浑爬必澳: 趣味数学社团活动方案 一、指导思想 数学是一个色彩缤纷的万花筒,美丽而奇妙.数学是神奇的世界,肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣.为此,训练学生的思维活动是重中之重.数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证...
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浑爬必澳: 你好 1、“碰地雷”:在英语单词教学中,学生不太愿意跟读.用此法不错.在一个词下放一个地雷, 这个词是不能读的,如果学生不小心跟读,就是踩到雷了.大家一起数one two three,bomb,向他砸过去!有趣,气氛也好,学生在玩中也学...
万源市15269026373: 大班《输了怎么办》教案 - ?
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浑爬必澳: 【活动目标】1、学习用双脚向上跳,锻炼腿部力量.2、懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣.【活动准备】皮球一个,箭头四个,手www.jy135.com示牌一个.动物骰子大小各一个大骰子六面有三种小动物小骰子五面有小动...