哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。是什么修辞手法
运用排比的修辞手法，把“我”对阿妈的感情抒发的淋漓尽致。读起来感到琅琅上口，有极强的说服力，能增强对阿妈爱的表达效果和气势，深化中心。
本句选自《走月亮》，原文如下：
这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着。走啊走，啊，我和阿妈走月亮！
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。呦，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……
哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
啊，我和阿妈走月亮！
扩展资料：
《走月亮》是一篇充满诗情画意的散文。文中描写了在秋天的夜晚，我和阿妈在洒满月光的小路上漫步时的所见、所闻、所感。表达了我和阿妈之间浓浓的亲情和作者对生活的热爱。
“走月亮”是南方地区的风俗，常在有月亮的晚上，到户外月光下游玩，散步，嬉戏。以前江苏地区的妇女，在中秋夜要走月亮。一般是结伴在月下游玩，或互相走访，或拜佛庵，或举行文艺活动。
据说苏州妇女走月亮，至少要走过三座桥，称为走三桥。有的要走过更多的桥而不许重复，这就不仅动体力，还需动智力。
你说到底能够看一看的话，我觉得用用修辞的手法或者生动形象的表达了他的立项。
排比。看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方，这个句式是排比。
课文排比句如下：
排比：
（1）月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
（2）哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
（3）从果园那边，飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？
（4）走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地。
《走月亮》描写了秋天的夜晚，我和阿妈在洒满月光的小路上漫步时的所见、所闻、所感，表达了我和阿妈之间浓浓的亲情和作者对生活的热爱。
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无论是阿妈给我讲故事，还是静静地走着，都给人温馨的感觉，接着一组排比句“走过……走过……走过……走过……”写出了走月亮的路线，也让人体会到月下漫步的美妙以及农村景色的美好，第8自然段最后一句月亮牵着星星，不正像妈妈牵着孩子吗？作者把感情的抒发融于对景、人的描写当中，真正达到了情景交融。
文章先写天上的月亮，接着写月光下的景与人，最后又写到天上的月亮与星星，使天上的、地上的景色融为一体，更使情感得到升华。全文语言温暖、灵动，画面温馨、美好，叙述时情景交融，洋溢着浓浓的亲情。
是排比的修辞手法，把我对阿妈的感情抒发的淋漓尽致。使语势得到增强，感情得到加深
是课文走月亮里面的一段文章。是排比句。
答：这句话用了排比的手法来写，因为有三个看看。
我学过这篇课文名叫走月亮，这段儿课文是排比句。
走月亮课文主要写的什么内容?
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。呦，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花...
走月亮续写作文怎么写
这时候，阿妈喜欢领着我，在洒满月光的小路上漫步。走哇走，啊，我和阿妈走月亮！细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，运载许多新鲜的花瓣。阿妈，我们到溪边...
走月亮我和阿妈在什么走月亮时的所见所闻所感
走到溪边，“我”想起了阿妈曾经在这里洗衣裳，“我”曾经在这里用树叶做小船的情景；走到田埂上，“我”想到了种庄稼，找兔草、吹蒲公英等情景。这些美好的回忆给“我”留下了深刻的印象，突出了童年生活的无拘无束，表达了“我”对美好生活的赞美。
这段话写了我和阿妈在哪里走月亮这里最美的是什么怎么写
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。呦，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花...
课文《走月亮》第4自然段写了夜间的6个景物是什么?
课文主题和段意 本文描写了在秋天的夜晚，我和阿妈在洒满月光的小路上漫步时的所见、所闻、所感，表达了我和阿妈之间浓浓的亲情和作者对生活的热爱。第一部分（第1-3自然段）：“我”和阿妈在“小路上”走月亮。第二部分（第4-5自然段）：“我”和阿妈在“溪边”走月亮。第三部分（第6-7自然段...
“卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!
课文主题和段意 本文描写了在秋天的夜晚，我和阿妈在洒满月光的小路上漫步时的所见、所闻、所感，表达了我和阿妈之间浓浓的亲情和作者对生活的热爱。第一部分（第1-3自然段）：“我”和阿妈在“小路上”走月亮。第二部分（第4-5自然段）：“我”和阿妈在“溪边”走月亮。第三部分（第6-7自然段...
走月亮第四自然段运用了什么修辞方法
走月亮一文第四自然段最后一句运用了排比的修辞方法，好处在于通过回忆，写出白天的小溪带给我的快乐，妈妈在干活，而我在玩耍，当月亮升起来时，我想去看看白天带给自己快乐的地方，变成什么样子。原文如下：有时，阿妈给我讲月亮的故事，讲古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静的走着，走着。阿妈...
《走月亮》中“啊,我和阿妈走月亮″这句话在文中反复出现,表达了“我...
细细咀嚼这种情致，意趣，虽是秋夜，却让人心中涌起融融的暖意。课文可分为四部分：第一部分（1—3）：交代了走月亮的时间、地点。第二部分（4—5）：写“我”和阿妈在溪边走月亮。第三部分（6—7）：写“我”和阿妈在田埂上走月亮。第四部分（8—9）：具体描写了怎么“走”月亮的。
走月亮的主要内容是什么?
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。呦，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花...
怎么写走月亮仿写作文?
哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。 仿写:奔腾不息的岷江带着泥土和花草的清香,如同千万匹白色战马一样齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而去。浪花拍打在石壁上,发出震耳欲聋的响声,山上的石头好像都被震得颤三颤,摇三摇。我望着岷江澎湃汹涌的江水,心想:啊,岷江!是...
杨战银翘： 主要写柔和的月光照亮了很多地方.写出了月光的明净. 作者用优美的语言,描写了阿妈牵着我的手在云南洱海畔散步的场景.全文语言温暖,画面温馨,情景交融,洋溢着浓浓的亲情,具有浓郁的民族特色. 全文共九个自然段.以“走”为...
隆子县15253783150： 课文走月亮多音字? - ？
杨战银翘： 载zǎi(三年五载)zài(载客)假jià(放假)jiǎ(假如). 课文赏析: 秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了.是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和. 照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照...
隆子县15253783150： 求走月亮课文的统领句 - ？
杨战银翘： 走月亮课文的统领句 统领句 我和阿妈走月亮 【概况主要事件 是全文的集中点】秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了. 是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,...
隆子县15253783150： 我们到溪边去吧,去看看不大的小水塘~修改病句 - ？
杨战银翘： 是排比的修辞手法,把我对阿妈的感情抒发的淋漓尽致.使语势得到增强,感情得到加深
隆子县15253783150： 月亮做衣裳续写作文 - ？
杨战银翘： 以下是我的作文:月亮姑娘做衣裳夜晚,月亮姑娘出来了,细细的、弯弯的,好像小姑娘的眉毛.凉风吹得有点冷了,就撕了一块云彩裹在身上.月亮姑娘想:我还是找一位裁缝做件衣裳吧!裁缝师傅给她量了尺寸,让她过五天来取.过了五天...
隆子县15253783150： 流着山草和野花的香味是什么意思 - ？
杨战银翘： 潺潺的溪水,穿过碎石、穿过草丛,散发出山草和野花的清香. “细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光”出自:《走月亮》是一篇优美的抒情散文,是作家对童年时代美好的回忆,充满童真童趣.我国南方一些地区的习俗,常在有月亮的晚上,到户外月光下游玩、散步、嬉戏,为“走月亮”. 扩展资料 “走月亮”不同于在月光下赶路,也不是满怀心事地走在月光下,而是特意到月光下走,散步,因此“走月亮”的说法充满了诗意. 课文可分为四部分: 第一部分(1—3):交代了走月亮的时间、地点. 第二部分(4—5):写“我”和阿妈在溪边走月亮. 第三部分(6—7):写“我”和阿妈在田埂上走月亮. 第四部分(8—9):具体描写了怎么“走”月亮的.
隆子县15253783150： 第一课走月亮,有哪些是关于比喻?拟人?排比? - ？
杨战银翘： 1、比喻句:现在稻谷就要成熟了,稻田像一片月光镀亮的银毯. 2、排比句 (1)走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园;走过庄稼地和菜地……月光照在水面上,随波荡漾,月光闪闪;而照在果园里,果树上结满了果子,...
隆子县15253783150： 走月亮的短文解决啊,急需 - ？
杨战银翘： 1.我和阿妈走月亮这句话在文中出现2次,这样写有什么好处?? 2.明明是＂我和阿妈走月亮＂,为什么作者写＂我突然看见,美丽的月亮牵者那些闪闪烁烁的小星星,好想也在天上走着,走着.....＂? 答: 1、好在更生动形象地描写出来,让读者更具体的了解我和阿妈走月亮的含义. 2、这里用了暗喻(暗中比喻)的手法,把阿妈比作美丽的月亮牵者那些闪闪烁烁的小星星,也就是我在天上走着,形象生动,写出阿妈对我的种种启示和引导.
隆子县15253783150： 明明是“我和阿妈走月亮'',为什么作者写“我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在 - ？
杨战银翘： 作者用了比喻手法. 月球,天体名称,人类肉眼所见称为月亮,中国古时又称太阴、玄兔、婵娟、玉盘,是地球的卫星,并且是太阳系中第五大的卫星.月球直径大约是地球的四分之一,质量大约是地球的八十一分之一.其表面布满了由小天...
隆子县15253783150： 阿妈说:我们去溪边吧!改成转述句? - ？
杨战银翘： 改为转述句:阿妈曾经对我们说,让我们去溪边. 或者阿妈说了,让我们去溪边.
