论语八则哪些是说明学习态度的，哪些是学习方法，哪些写的是个人修养

《论语八则》中，哪些写的是学习态度，哪些是学习方法，哪些写的是个人修养？~

一、分章说明

1.子曰：“学而时习之，不亦说(yuè)乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠(yùn)，不亦君子乎?”

〔讲解〕第一句讲的是学习的方法。“时”，这里是副词，相当于“以时”，可以解作“按一定的时间”或“及时”。“习”的本义是“鸟数飞”，引申为“实习”“演习”。孔子所讲的功课如礼、乐、射、御等都需要实习才能掌握；但另一些功课如讲经，那就只能是“温习”或“复习”了。这类字眼要懂得活解。

第二句讲的是学习的乐趣。“朋”旧注：“同门曰朋。”跟现在说的“同学”“同班”相近。孔子说这句话是有背景的。《史记·孔子世家》说，孔子辞官以后，专力讲学，“弟子弥众(越来越多)，至自远方”。这自然使他感到很快乐。这句话是孔子对他的弟子说的，所以“朋”指的是志同道合的人。

第三句讲的是为人态度，属于个人修养范围。“人不知”，“不知”什么呢?没有说出来，但意思很明白，就是“自己”。从《论语·宪问》中“不患人之不己知(不必担心别人不了解自己)”这句话，也可以看得出来。“君子”，在《论语》一书中有多个义项：有时指有道德的人；有时指在高位的人。在这句话里，可取前义。因为这个词现在也常用，大家都懂得它的意思，我们没有翻译；一定要译，也可以译作“高尚的人”。

2.曾子曰：“吾日三省(xǐng)吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

〔讲解〕《论语》记孔子门人一般称字，如对仲由称“子路”，对端木赐称“子贡”，对曾参独称“子”，因为此书是孔子二传或三传弟子所记，曾受业于曾参。“三省”，多次反省。文言文中，“三”“九”诸字皆有“多”义，不是确数。下述三事，这是巧合。朱熹认为，重在为学，“传”指受之于师，“习”则熟之于己，而“忠”“信”为“传习”之本。从这里可以看出古代治学的人非常重视品德的修养。

3.温故而知新，可以为师矣。

〔讲解〕这一则也是讲学习方法，强调独立思考的必要性，因为只“温故”而不独立思考，决然达不到“知新”的目的。过去有这样一种理解，把“温故”(复习旧知识)和“知新”(获取新知识)看作相互补充的两个方面，如子夏所说“日知其所无，月无忘其所能”(见《论语·子张》)，这是因为忽略了下面“为师”二字。《礼记·学记》中记录了孔子这句话：“记问之学，不足为人师。”这说明孔子认为只能记诵一些知识，是不能当别人的老师的；一定要将知识融会贯通，能在温习旧知识中有所发现，才“可以为师”。可见，“温故”和“知新”并非平列的两件事，关键在于要“知新”，这就需要独立思考了。

4.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

〔讲解〕这一则也是讲学习方法，阐述学习和思考的辩证关系，认为二者不可偏废。其中，“罔”“殆”二字历来解释纷纭。朱熹注云：“不求诸心，故昏而无得；不习其事，故危而不安。”“不求诸心”指的是不思考；“不习其事”，指的是不读书。讲这一章，要防止产生片面理解，要使学生认识到“学”是基础。孔子就很重视“学”，反对离开“学”这个基础去胡思乱想。他曾说：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”(《卫灵公》)

5.子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”

〔讲解〕关于这段话的背景，《荀子·子道》中有记载：子路盛服见孔子，孔子批评了他；子路于是改服而入，但颜色依旧充盈。孔子又对他说：“……故君子知之曰知之，不知曰不知，言之要也；能之曰能之，不能曰不能，行之至也。言要则知，行至则仁。既知且仁，夫恶有不足矣哉!”据此，最后的“知”字当破读，通“智”。孔子说这番话的意思是，言行要谨慎，不要夸大自己的知识和本领。用现代的表述方式，就是要有谦虚的学习态度。

6.子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

7.子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”

这两章内容相同，故予合并。

〔讲解〕这两章也是讲学习态度的，意思是要向一切人学习，随时随地都要注意学习，不但要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处，反省自己有没有跟他类似的毛病。老子也说过类似的话：“善人，不善人之师；不善人，善人之资。”资，也有借鉴的意思。

8.曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

〔讲解〕“士”，在《论语》中大约出现十五次，大多指有抱负或有特殊社会地位的人。“弘”，胸怀宽广；“毅”，意志坚强。胸怀宽广，才能接受重任；意志坚强，才能长期坚持奋斗。“仁”，是孔子学说的核心。曾子说这番话的目的是，鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗。

学习方法：第一则：学而时习之，不亦说乎。第三则：温故而知新，可以为师矣。第四则：学而不思则罔，思而不学则殆。
学习态度：第五则：知之为知之，不知为不知是知也。第六则：见贤思齐焉见不贤而内自省也。第七则：三人行必有我师焉......
人生修养：第一则：人不知而不愠不亦君子乎。第二则：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？......第八则：是不可以不弘毅任重而道远......第九则：岁寒然后知松柏之后凋也。第十则：己所不欲勿施于人。

不知道你说的是哪八则，对应着看有没有
【方法】
1子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
温习学过的知识，可得到新的理解与体会，可以凭借这一点成为老师。
2子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
3、子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”
孔子说:"仲由,教给你对待知与不知的态度吧:知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明（的做法）."
4子曰：“学而时习之，不亦说（yuè）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎
5默而识之,,,诲人不倦,何有于我哉！
6择其善者而从之，其不善者而改之
【学习态度】：
1子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
孔子说：“看见他的优点就向他学习，看见他的缺点就反省自己有没有和他一样的缺点。”
思:希望,想着。
2、子曰：“三人行，必有我师焉。。”
孔子说:"几个人同行(在一起)行走,其中必定有可作为我的老师的人,我要选择他们的长处来学习,看到自己有他们那些短处就要改正."
必有我师焉：一定有我的老师在其中。
重大吗？直到死为止，不也很遥远吗？”
4、子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”
5学而不厌
【道德修养】

贡曰：“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰：“可也.未若贫而乐,富而好礼者也.”子贡曰：“《诗》云：‘如切如磋,如琢如磨.’其斯之谓与?”子曰：“赐也,始可与言诗已矣.告诸往而知来者.”
子曰：“不患人之不己知,患不知人也.”
曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰：“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.”
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!已所不欲,勿施于人.”

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平塘县19180281563： 论语八则分别阐述了哪些学习态度与方法 一定要写出来啊!急······················论语八则分别阐述了哪些学习态度与方法一定... - ？
局居诺百：[答案] 分析:《论语》八则,每则独立成为一部分.第一则:主要讲学习的态度和方法,还提到个人修养的问题.第二则:讲学习的方法,既阐述了新旧知识衔接迁移的观点,又强调独立思考的必要性.第三则:关于学习态度的.说明对待知与...

平塘县19180281563： 《论语》八则讲了那些学习的态度和方法 - ？
局居诺百：[答案] 第一个:修养原文:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》译文:孔子说:“学了知识然后按一定时间去复习,不也是一件很愉快的事吗?有志同道合的...

平塘县19180281563： 4. 在《论语》八则中,关于学习态度、学习方法和个人品德修养的各有哪些论述? 学习态度:           学习方法:          个人品德修养... - ？
局居诺百：[答案] 4.学习态度:有朋自远方来,不亦乐乎?知之为知之,不知为不知.见贤思齐焉,见不贤而内自省也.敏而好学,不耻下问,学而不厌.三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之学习方法:学而时习之,温故而知新.学而不思则罔,...

平塘县19180281563： 论语表明学习态度的句子是什么 - ？
局居诺百：[答案] 学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?知之为知之,不知为不知 学而时习之,不亦说乎? 三人行,必有我师焉 子曰:“温故而知新,可以为师矣.” 知之为知之,不知为不知,是知也. 子曰:“知...

平塘县19180281563： 论语八则中关于学习态度的句子 - ？
局居诺百： 学习态度:敏而好学;不耻下问;学而不厌;诲人不倦;三人行,必有我师焉;知之为不知,不知为不知. ——学习方法:学而时习之;温故而知新;学而不思则罔,思而不学则殆;默而识之;思无益, 不如学也.

平塘县19180281563： 论语八则中谈学习态度和修养的各有哪几则? - ？
局居诺百： 1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?”(《学而》) 2、子曰:“温故而知新,可以为师矣.”(《为政》) 3、子曰:“学而不思则闰;思而不学则殆.”(《为政》) 4、子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也.”(《为政》) 5、子贡问曰: “孔文子何以谓之'文'也?”子曰: “敏而好学,不耻下问,是以谓之'文'也.”(《公冶长》) 6、子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”(《述而》) 7、子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.”(《述而》) 8、子曰:＂不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.

平塘县19180281563： 论语八则哪些是学习方法和哪些学习态度 - ？
局居诺百： 学习态度: 1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 3、子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆.” 6、子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!” 学习方法: 2、子曰:“温故而知新,可以为师矣.” 5、子贡问曰:“孔文子何以谓之'文'也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之'文'也.”

平塘县19180281563： 从论语八则用自己的话概括出关于讲学习态度的四个方面 - ？
局居诺百： 第一则: 为人处事 第二则:为人处事 第三则:学习方法 第四则:学习方法 第五则:学习方法 第六则:学习态度 第七则:学习态度 第八则:怎样做人 • 第九则:怎样做人 • 第十则:怎样做人

平塘县19180281563： 论语八则哪些是说明学习态度的,哪些是学习方法,哪些写的是个人修养 - ？
局居诺百： 不知道你说的是哪八则,对应着看有没有 【方法】1子曰:“温故而知新,可以为师矣.” 温习学过的知识,可得到新的理解与体会,可以凭借这一点成为老师.2子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆.”3、子曰:“由,诲女知之乎!知之为...

平塘县19180281563： 从《论语》八则中用自己的话概括出关于讲学习态度的四个方面的内容 - ？
局居诺百： 学而时习之,不亦说乎(学习方法)有朋自远方来,不亦乐乎?(交友)人不知而不愠,不亦君子乎?(胸怀) 知之为知之,不知为不知,是知也.(实事求是,) 三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.(虚心好学,取长补短) 方法:温故而知新,可以为师矣.(温故知新) 吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也.(学思结和,不要空想