初三化学 使用量筒时量取一定体积的液体，为什么不能用较大规模的量筒量取较少的液体？
作者&投稿：史师 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
较大规模的量筒比较粗，最小刻度值比较大，量取较少量的液体时量取的不够准确。
不能加热：量筒
烧杯
主要用于①溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反
量筒容积太小
量筒
用于量取一定量体积液体的仪器。
不能①在量筒内稀释或配制溶液，决不能对量筒加热
。
也不能②在量筒里进行化学反应
注意：
在量液体时，要根据所量的体积来选择大小恰当的量筒（否则会造成较大的误差），读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上，并使量筒的刻度与量筒内的液体凹液面的最低点保持在同一水平面。
反映可能产生热
量筒不能直接加热
较大规模的量筒比较粗，最小刻度值比较大，量取较少量的液体时量取的不够准确。
要用最接近被测量液体体积的量程的量筒，这样读数比较准确。如果用较大规模的量筒，度数不够精确 ,误差较大。
一位较大规模的量筒，直径比较大，液面的变化会产生较大的误差。所以不能用来取较少的液体。
因为不好度量，如果你量取的体积为1ML 你用一百ML的两桶，会造成较大误差
纪悦泛捷： 量筒内液体接近刻度线时,改用滴管取液体滴加到刻度:读数时量筒放置平稳,并使视线与液面凹面最低处保持水平. 把试管横放,然后用镊子取用块状固体放在试管口,再慢慢竖起试管,让固体缓缓滑到试管底部.
朝阳县17720797334： 用量筒量取一定体积的液体时,正确的操作方法是:______.向试管中加入块状固体药品的方法是:______. - ？
纪悦泛捷：[答案] 用量筒量取液体时,先向量筒中倒入液体药品,操作和液体药品取用过程相似,当量筒内液体接近刻度线时,改用滴管取液体滴加到刻度;读数时量筒放置平稳,并使视线与液面凹面最低处保持水平. 向试管中加入块状固体药品时,为了防止打破试...
朝阳县17720797334： 如何使用量筒量取一定体积的液体 - ？
纪悦泛捷：[答案] :①不能加热和量取热的液体,不能作反应容器,不能在量筒里稀释溶液. ②量液时,量简必须放平,视线要跟量简内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积. 量杯,一种量取液体的器皿.
朝阳县17720797334： 用量筒量取一定体积的液体,若俯视时读数为20mL,则实际量取的液体的体积为() - ？
纪悦泛捷：[选项] A. 大于30mL B. 小于20mL C. 等于20mL D. 三种情况都有
朝阳县17720797334： 使用量筒量取一定体积的液体时,要先慢慢倒入液体至()时,改用()滴加至刻度,防止()?十万火急! - ？
纪悦泛捷：[答案] 量筒内液体接近刻度线时,改用滴管取液体滴加到刻度:读数时量筒放置平稳,并使视线与液面凹面最低处保持水平.
朝阳县17720797334： ①量取一定体积的液体时用______,②取用块状药品时用______,③溶解较多量固体时用______④给物质加热时用______. - ？
纪悦泛捷：[答案] ①量筒用于量取一定体积的液体,故量取一定体积的液体时用量筒; ②取用块状的药品可用镊子夹取; ③烧杯用于较大量试剂的反应容器,也常给较多量的液体加热或配制溶液时溶解物质,故溶解较多量固体时用烧杯; ④酒精灯是初中化学常见的...
朝阳县17720797334： 用量筒量取一定量的液体的体积时,量筒必须放平,读数时视线与______保持水平. - ？
纪悦泛捷：[答案] 使用量筒量取液体体积时,正确读数的方法为:量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平;如果仰视则读数偏低,如果俯视则读数偏高. 故答案为:量筒内液体的凹液面的最低处.
朝阳县17720797334： 用量筒量取一定体积的水,读数时仰视正好为20mL,则所取水的实际体积是() - ？
纪悦泛捷：[选项] A. 20mL B. 大于20mL C. 小于20mL D. 无法确定
朝阳县17720797334： 量筒可用来量取液体的______,准确量取一定体积的液体,还需要的另一种仪器是______.使用量筒时,量筒必须放______,视线与量筒内液体______保... - ？
纪悦泛捷：[答案] 取用一定量的液体常用量筒量出体积.量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平,当所取液体的体积接近刻度线时,该用胶头滴管滴至所需刻度,读数时视线与量筒内凹液面的最底处保持水平.如果视线偏高(仰视),则读数...
朝阳县17720797334： 如图,利用量筒来量取一定体积的液体时,如果仰视读数,其结果会不会偏低,为了得出正确的结论,同时也锻炼你分析问题,解决问题的能力,你应该采用... - ？
纪悦泛捷：[选项] A. 利用盛有一定量水的量筒进行对照 B. 询问老师或同学 C. 查阅有关资料或笔记 D. 利用光学知识,进行作图分析
