妈妈常常激励我有志者事竟成怎么用标点符号？

“有志者事竟成”前一句是什么？~

“有志者事竟成”前一句是：将军前在南阳,建此大策,常以为落落难合。
出自《光武帝临淄劳耿弇》（选自《后汉书》），原文为：
车驾至临淄，自劳军，群臣大会。帝谓弇曰：“昔韩信破历下以开基；今将军攻祝阿以发迹。此皆齐之西界，功足相方。而韩信袭击已降，将军独拔勍敌，其功乃难于信也。
又田横烹郦生，及田横降，高帝诏卫尉不听为仇；张步前亦杀伏隆，若步来归命，吾当诏大司徒释其怨。又事尤相类也。将军前在南阳，建此大策，常以为落落难合，有志者事竟成也。”
译文：
光武帝来到临淄，亲自慰劳军队，群臣在这里隆重地聚会。光武帝对耿弇说：“从前韩信因攻破历下而开创基业，现在将军您攻取祝阿而立身扬名。历下和祝阿都是齐国的西界，你与韩信的功绩也足以相比。
但韩信袭击的是已经降伏的对手，而将军却独力战胜强大的敌人，这个功绩的取得，确实要比韩信难。再说田横烹杀了郦生，等到田横投降，汉高帝下诏告诫卫尉郦商，不许他与田横结仇。张步也曾杀过伏隆，如果张步前来归降，我也要下诏给司徒伏湛，要他消除仇怨。
这两件事又更加相似了。将军从前在南阳时，就提出了这项重要的计策，我原以为迂远疏阔，很难实现，现在看来，真是有志者事竟成啊！”





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创作背景
公元29年冬，即位四年的东汉光武帝刘秀，为了巩固新成立的政权，派遣建威将军耿弇率领大军讨伐割据青州的军阀张步。耿弇智勇双全、指挥有方。他先攻祝阿城，“自旦攻城，未中（午）拔之”；
继而又“声东击西”，消灭敌人大批有生力量，先后攻占了巨里城，临淄城。在“飞矢中弇股”的情况下，他仍身先士卒，率领将士歼灭了敌军主力部队，敌人处于土崩瓦解之势。胜利在望，光武帝亲临临淄，慰劳耿弇，盛赞其大智大勇，与韩信“功足相方”，而且“难于信也”。光武借此以激励耿弇，争取最后的胜利。
同时，又把自己处理张步同高祖处理田横相比，宣布对敌政策，以鼓励张步认清形势，归降汉朝。光武帝这一举动，既鼓舞了士气，振奋精神，又瓦解了敌军，有力地促使战争的迅速解决。不久，在耿弇的穷追猛打之下，张步不得不“肉袒负斧锧于军门”，投降了光武帝。至此，“齐地悉平，割据势力被铲除。”

妈妈常常激励我：“有志者事竟成！”

妈妈常常激励我有志者事竟成，标点这样标在我的后面加冒号。然后是双引号中。有志者事竟成。感叹号。

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引语指行文中引用他人的话。成语、格言、诗词等， 也包括拟声词、音译词。特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。

使用引用时，引文末尾标点的位置要注意。 凡是把引用的话独立来用，末尾点号放在引号里边。如果引用的内容是句子的一个组成部分，即引文没有独立性，引用部分末尾不用点号（问号、叹号可保留），整个句子该停顿处则停顿，该用何点号则用何点号。

引号是一种很重要的标点符号，它包括起引号或称正引号或左引号（用“表示）和引回号或称反引号或右引号（用”表示）两部分，使用时一定是成对出现的，引语即使是未说完整以省略号结束，在省略号后引回。

感叹号。妈妈常常激励我有志者事竟成，标点这样标在我的后面加冒号。然后是双引号中。有志者事竟成。

1、用于感叹、应词之后

表示感叹、应答的词，若带有强烈的感情时，后面要用叹号。

2、用于象声词之后

以象声词构成的独词，表示声音强烈时用感叹号。

3、感叹号的并用

特别大的声音和强烈感情的，为了引起人们注意，突出问题的严重性，后面可并用两个，甚至是三个，但这种并用形式不可滥用。

扩展资料：

一般认为“!”这一符号源自欧洲中世纪，于印刷术之前的专职工作复写员，专为私人或公共事务手工抄写文件。

用于标注惊喜和喜悦的句尾io，拉丁语的“io”原意为万岁欢呼的意思。在时间的演变下i停留在o的上方，成为今日的叹号。

妈妈常常激励我，有志者事竟成！

标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号。

标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。标点符号包括标号和点号。

扩展资料：

标点符号分为点号、标号两大类。点号表示口语中不同长短的停顿，标号表示书面语言里词语的性质或作用。

句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。

在妈妈常常激励我的后面加上双引号起，再在有志者，事竟成的后面加上双引号完，句型也就是这样：妈妈常常激励我“有志者事竟成”。

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芦淞区17344832224： 妈妈常常激励我有志者事竟成怎么用标点符号? - ？
频的盆炎： 在妈妈常常激励我的后面加上双引号起,再在有志者,事竟成的后面加上双引号完,句型也就是这样:妈妈常常激励我“有志者事竟成”.

芦淞区17344832224： 有志者事竟成中为什么用竟,而不是尽 - ？
频的盆炎：[答案] 竟,有到底,最终的意思.这句话强调的是,有志向的人,做事终将获得成功,所以用“竟”.如果是“尽”,虽然也很激励人,但是没能体现出有志者那种坚持不懈的努力过程.

芦淞区17344832224： 在我不想练的时候妈妈常用这样的名言鼓励我,于是我立下志向,一定要想方设法提 - ？
频的盆炎： 离岛忘年. 学古诗,用古诗.老师在教导我们作文时.常用宋朝苏轼的名句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”教我们写作时不要说人家常说的话,要写出自己独特的见解,写出自己的个性.这样练习着写了一段时间,就写不下去了.在我不想练的时候.妈妈常常用“吃得苦中苦,方为人上人”这样的名言鼓励我.于是我立下志向,一定要想方设法提高作文水平.不久,我的作文就越写越好,老师也经常在班上读我写的作文,使我有了把作文写的更好的信心.每当这时,爸爸往往笑着说:“你学写作文的情形就像陆游在《游山西村》中所写那样”山重水复疑无路,柳暗花明又一村.”峰回路转,增强了你克服困难的信心.

芦淞区17344832224： 我喜欢的一则格言400字 - ？
频的盆炎： 我喜欢的一则格言我们学校的校园里张贴着许多格言警句,我最喜欢的是其中的一句“有志者,事竟成”了.这句话出自《后汉书·耿弇列传》,意思是说,有志气的人,事情终究能够成功.这句话也告诉我们,一个人无论做多么艰难的事,...

芦淞区17344832224： 老师经常教育我们说:“年青人什么①有志者事竟成②志当存高远③穷且益坚,不坠青云之志.这③个哪个是? - ？
频的盆炎： 您好!很高兴为您解答.1)“有志者事竟成”的意思是:只要有志向、梦想,如果你去做了,一定会成功.2)“志当存高远”的意思是:每一个人应该有高远的志向(理想).3)“穷且益坚,不坠青云之志”意思是:身处贫穷境地更要坚韧,不能放弃自己的理想.4)老师经常教育你们,是对全班每一位同学说的,所以应该是第二个选项吧.

芦淞区17344832224： 有志者事竟成举例 - ？
频的盆炎： 伟大的发明家爱迪生,(以爱迪生为一项发明经历了八千次失败的实验论证“失败是成功之母”)一生的成功不计其数,一生的失败更是不计其数.他曾为一项发明经历了八千次失败的实验,他却并不以为这是个浪费,而是说:“我为什么要沮丧呢?这八千次失败至少使我明白了这八千个实验是行不通的.”这就是爱迪生对待失败的态度.他每每从失败中吸取教训,总结经验,从而取得一项项建立在无数次失败基础之上的发明成果.失败固然会给人带来痛苦,但也能使人有所收获;它既向我们指出工作中的错误缺点,又启发我们逐步走向成功.

芦淞区17344832224： 选词填空 鼓舞 鼓励 勉励 激励 1他的话非常( )人心.2老师经常用“有志者事竟成”这句话来( )我们.3虽然我们的学习进步了,但老师仍然( )我们说:... - ？
频的盆炎：[答案] 我觉得:1鼓舞 2激励 3鼓励 4勉励,应该是这样吧

芦淞区17344832224： 妈妈经常是鼓励我要多读书,多积累,还是妈妈经常鼓舞我多读书,哪句用的恰当 - ？
频的盆炎： 老师信任的目光鼓舞着我战胜困难

芦淞区17344832224： 爸爸常常鼓励我立下志向她说古人早就说过这个成语的秘诀那就是( - ？
频的盆炎： 有志者事竟成,意思是指有志向的人,做事一定会成功.告诉我们人生要自己去拼搏、去奋斗,在风雨中百折不挠勇往直前; 或者 志当存高远,志:志向.存:怀抱.是指人应当怀抱高远的志向.出自《诸葛亮集·诫外甥书》:“夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃疑滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感.”

芦淞区17344832224： 我喜欢的一句格言700zi？
频的盆炎： 我们学校的校园里张贴着许多格言警句,我最喜欢的是其中的一句“有志者,事竟成”了.这句话出自《后汉书·耿?m列传》,意思是说,有志气的人,事情终究能够成功.这句话也告诉我们,一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,...