辅导员贪污班费和奖学金：象牙塔里的“权力寻租”为何更易滋生？

什么是贪污？~

只要发生贪污的情况就属于犯罪，属于贪污罪。
根据《中华人民共和国刑法》中：
第三百八十三条 对犯贪污罪的，根据情节轻重，分别依照下列规定处罚：
1、个人贪污数额在五千元以上不满五万元的，处一年以上七年以下有期徒刑；情节严重的，处七年以上十年以下有期徒刑。个人贪污数额在五千元以上不满一万元，犯罪后有悔改表现、积极退赃的，可以减轻处罚或者免予刑事处罚，由其所在单位或者上级主管机关给予行政处分。
2、个人贪污数额不满五千元，情节较重的，处二年以下有期徒刑或者拘役；情节较轻的，由其所在单位或者上级主管机关酌情给予行政处分。
扩展资料
案例：
北京市文化局组织宣传处原处长董国华单独或伙同下属，利用其曾任市文化局机关事务管理服务中心主任、北京市文化设施建设管理中心主任的职务便利，在10余年内，贪污受贿共569万元，用于个人或其子购房等。
一审判决书认定，董国华单独或伙同高某、焦某贪污数额共527万余元、受贿数额共计42万元，高某与焦某参与贪污159万余元，焦某向董某行贿30万元。三被告人涉及5起犯罪事实，其中4起发生在董国华在北京市文化设施建设管理中心任职期间。
一审法院以贪污罪和受贿罪进行两罪并罚，判处董国华有期徒刑13年6个月，并处罚金70万元。以贪污罪判处高某4年，并处罚金30万元。以贪污罪和行贿罪判处焦某2年6个月，缓刑3年，并处罚金20万元。
参考资料来源：中国法院网-中华人民共和国刑法
参考资料来源：人民网-北京一处长贪污500万被判13年半 赃款用于个人或儿子购房

为高校的环境来讲，其实是一个周期性的局域社会。一个学生一旦踏入其中，除却学生的身份，还有局域社会个体的身份。这种情况下，作为学生来讲，但凡其中的规则模糊不清时，很容易出现扭曲的互动。比如学生会中的论资排辈，比如辅导员肆意打压学生，这都是很明显的例子。

甚至一些教授和女学生之间，因论文等学术利益，会产生扭曲的关系。这些是是非非，早已不是新鲜事儿。有的最后闹翻变成狗血一滩，有的成为隐藏在光鲜背后的渣子。总之这些不堪，都是扭曲化的结局。并且体现出学生在其中处于相对弱势。

但是，短期来看，这种问题好像还很难打破。从某种程度上来看，一个学生通过社交媒体的方式，对自己的辅导员和老师进行检举，个人风险还是很大的。一旦事情不能完全搞定，很容易迎来反扑性的报复。而这也是多数学生沉默的主要原因。

从本质上讲，高校目前的氛围，显然已经进入名利场的轨道。无论是老师，还是学生。好像知识并非是主要的目标。老师重视学术，是因为背后利益驱动，学生重视考试，是因为评比奖金的驱动，这种畸形的力量源泉，让所谓的大学精神已经面目不堪。

于此，导致今天的大学生没出路，原因根本不在于大学生“睡的多”，或是大学生“太自由”的问题。而是，从根本上大学生很难堂堂正正的做自己。“学习好的学生”如若争不过“会来事儿的学生”，那么所谓的公平也只是个别人的捷径。

现在高校不就是这样吗？高校已经进入了一个名利场的氛围了，可以说上到老师下到学生，好像他们来到这里不是来追求知识的，是来混社会的，虽然说大学是一个小型的社会，可是牵扯的利益并没有真正的社会那么复杂呀。

老是一味的要去考直升中学树，他们强调学生如何如何，可是学生也希望老师能够给予他们一些帮助，有甚者对老师做出一些过分的要求，趁着给老师送礼，有的一些女大学生为了自己能够在学校吃得开，为了自己将来就业有保障甚至陪睡，我想说这是多么令人大的事情呢。


也许我们真正从大学毕业之后才发现，在社会上混得好的那些吃的香的都是比较会来事的，但是他们在学校学的那一套，这社会上有时基本上没有用，我想说的是他们在学校的那一套，也许到学会上没有用，但是他们已经把这一套升华到社会上了。

就是在学校滋生的一些，他们的要求只剩了他们的需求，而那些老实巴交的学生却只能忍受着一些学生会或者强制学生的欺负，有甚者还拿学分来威胁，这显然已经违背了大学的初衷了。

从本质上讲，高校目前的氛围，显然已经进入名利场的轨道。无论是老师，还是学生。好像知识并非是主要的目标。老师重视学术，是因为背后利益驱动，学生重视考试，是因为评比奖金的驱动，这种畸形的力量源泉，让所谓的大学精神已经面目不堪。

所以，我们才会发现，那些真正在社会上混的好的学生，都是那些会来事儿的学生。因为，大学阶段，他（她）们别的没学什么，但是社会浮华层面那一套，基本上都能到炉火纯青的地步。所以，有时候也别为献身的女大学生鸣冤，有的人远非我们想的那么纯洁和无辜.

说到底，如若高校对知识失去敬畏，那么高校也只是学生走向社会的历练场。在这个历练场中，本应该是全面发展，知识加持的状态。但是，一旦竞争的核心不再是知识本身时，那么“权力寻租”的脚步就会显得猖獗起来。无论是学生会部长，还是学生辅导员，无论是学科教授，还是学院领导，都可能成为碾压学生利益的源头。

有时候想，大学精神很重要，但实际上，在大学精神的支撑上，最重要的一点是在大学这个局域社会里，也要有一定的规则机制。要不然，一个学生辅导员都能成为一头老虎，让很多学生蒙受欺凌。当然，也有人为学生辅导员辩解，是因为工资低才“腐败”。

此，就“辅导员贪污班费和奖学金事件”，最大的问题不是惩处辅导员，而是要建立惩处辅导员的机制。只有如此，学生才能和辅导员平起平坐，并且有能力去监督辅导员，而非辅导员一手遮天，无法无天。也只有如此，高校内的“权力寻租”才能有所缓解。

近日，广东某学院一学生在社交媒体上传出，该辅导员打着需要交班费等理由，向学生收取数额不等的钱财，并挪为己用；还通过扣押毕业证等手段，暗示学生需要给他送礼。最终，该辅导员将学生获得的奖助学金转移到自己账户。

对于大多数的学校来说，辅导员很多都是刚毕业的大学生，甚至有的辅导员还是大三大四的学生及研究生，他们的主要责任是负责学生的相关事务，包括出勤、评比等各种杂事。在这种情况下，看似权力不大的辅导员，其实在某种情况下却掌握着不少学生的利益。

对于这位辅导员的行为，分明是用“屁股思考”，而非“脑袋思考”。可能他个人觉得自己工资低心里不舒服，但他可以选择还工作而不能通过压榨学生的方式来获取利益。

通过这次的“辅导员贪污班费和奖学金事件”，表现出来的最大的问题不是该如何惩处辅导员，而是需要建立完善的辅导员机制。只有如此，学生和辅导员的地位才能处于平等位置，并且才有能力去监督辅导员，而非辅导员一手遮天，无法无天。也只有如此，高校内的“权力寻租”才能有所缓解。

社交媒体上，传出学生举报山东中国海洋大学外国语学院高校辅导员腐败的问题，涉及贪污班费和强要奖学金，并动用扣押毕业证的手段，暗示李筱学生送礼。从举报的事实来讲，简直令人发指。但是，对于这样的事情，想必上过大学的的人，或多或少都能有所耳闻。这是为什么呢？
为高校的环境来讲，其实是一个周期性的局域社会。一个学生一旦踏入其中，除却学生的身份，还有局域社会个体的身份。这种情况下，作为学生来讲，但凡其中的规则模糊不清时，很容易出现扭曲的互动。比如学生会中的论资排辈，比如辅导员肆意打压学生，这都是很明显的例子。
但是，短期来看，这种问题好像还很难打破。从某种程度上来看，一个学生通过社交媒体的方式，对自己的李筱辅导员和老师进行检举，个人风险还是很大的。一旦事情不能完全搞定，很容易迎来反扑性的报复。而这也是多数学生沉默的主要原因。
从本质上讲，高校目前的氛围，显然已经进入名利场的轨道。无论是老师，还是学生。好像知识并非是主要的目标。老师重视学术，是因为背后利益驱动，学生重视考试，是因为评比奖金的驱动，这种李筱辅导员畸形的力量源泉，让所谓的中国海洋大学外国语学院精神已经面目不堪。
于此，导致今天的大学生没出路，原因根本不在于大学生“睡的多”，或是大学生“太自由”的问题。而是，从根本上大学生很难堂堂正正的做自己。“学习好的学生”如若争不过“会来事儿的学生”，那么所谓的公平也只是个别人的捷径。

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灵川县15546621590： 辅导员私吞助学金 - ？
农柯博士： 助学金是财政部门发放到学校,由学校负责发放.像我们就是学校资助中心统一管理.如果你们是发放到院系,那就可能是辅导员有问题.果断举报,记得匿名.

灵川县15546621590： 大学拿奖学金还要和辅导员搞好关系吗?学习突出不就可以了吗? - ？
农柯博士： 哥们,我的大学经历告诉我学习好是远远不够的,只要搞好关系,哪怕没有考试他都会给你个理由的,相反,你学习好,他会说不善交际等各种理由拒绝你,如果两者兼备是最好不过的

灵川县15546621590： 大学里辅导员权力很大吗? - ？
农柯博士： 1.辅导员的权力很大,大到即使你犯了错,辅导员也可以把你包下来,不会让你受到学院的处分.因为你不管犯了什么事,第一时间通知到的就是辅导员,只要辅导员不上报到学院,你就没事了.2.辅导员的作用不是用来包庇你犯错的,而且体...

灵川县15546621590： 大学辅导员应该管严一点还是应该管松一点 - ？
农柯博士： 大学的辅导员最好和学生处好关系,太严了对双方都不好,在关键的事情上负好责,其他时候就随便点吧

灵川县15546621590： 请问大学辅导员与班主任的区别是什么? - ？
农柯博士： 大学辅导员和班主任区别如下:一般情况下,班主任更加偏向于学业上的管理,辅导员负责生活、思想上的管理和辅导.大学的班主任一般不教课程,主要负责日常点名,给同学传达学校里的日常事务,起到监督的作用,负责班级所有大小事情的管理.辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的教师.每个辅导员一般管理一个或数个班级. 辅导员职责按照高等学校辅导员职业能力标准(暂行)执行.

灵川县15546621590： 给大学辅导员送礼时该怎么说话? - ？
农柯博士： 现金不建议,毕竟闹胡是学生,可以侧面打听下导员的家庭状况,然后针对性的买些礼品或者特产.大概在200-300足够,记住你只是一名学生,不要太社会化.见到导员,就说有些特产给他尝并孙尝鲜,再聊聊班里的状况,切记不能小报告,对别人说三道四.多跑几次,不必每次买东西,让导员看到你的诚意诚心,谈谈班里的情况,说说你个人对于班级的一些看法,谈谈你怎么带领这绝弯链个班级,再谈谈其他班委,以示你可以跟他们合得来,谈谈班里的一些典型,像贫困啊,入党积极分子啊···但是必须要客观,不要过多的自我感觉···这个事很好弄的,对了,不要滔滔不绝,多听听导员的见解看法···适当的表现你的老实听话···这个自己揣摩,不要想的太复杂,做出本我···

灵川县15546621590： 大学里逃一次课会怎么样 - ？
农柯博士： 一般来说是没什么的,最多就是这个月的全勤没了,通知书上到时候会有旷课的记录,

灵川县15546621590： 大学里哪种职位可以和辅导员接触多 - ？
农柯博士： 辅导员助理,年级长,班长,团支书

灵川县15546621590： 大学里只和哪些老师搞好关系 ？
农柯博士： 看你的性格如何了,如果你是很内象的性格.不善于交谈那么实际行动最有用了,给你个例子:我们班的生活委员,刚来到学校的时候见楼道的卫生不好早晚打扫,有的同学说＂傻子＂还加以讽刺.但他没有和老师很好的沟通.也没有去讨好老师,可是他的行为受到老师和校领导的表扬.毕业了老师给他找的工作.说他人老实 肯干.还被评为优秀毕业生. 仅供参考 触类旁通 希望对你有点帮助!