为什么原子弹有爆炸上限，而氢弹没有？

关于军事的论文 1500字左右~

写作思路：根据为军事主题，以为国防基调来展开描写，紧扣叙述与描写的内容，力求做到不突兀、不生硬，不长篇大论或肆意抒情，有情真意切之感。
范文：
步入大学，我们便开始接受军训的洗礼，在骄阳锤炼下，我们坚定了意志，军训更是培养了我们良好的作风。
我们用嘹亮的口号，坚定的步伐彰显了我们新一代人的激情，军训结束后我们更是有幸的接受军事理论的教育。大学军事教程丰富了我们的知识，开阔了我们视野。要知道古今中外世界上没有哪个国家没有国防，而能使我们安然无虞地存在下去，是依靠国防的力量。
国防是指“国家为防备抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治经济外交科学教育等有关活动。”国防即是国家的防务也是全人民的防务。历史经验告诉我们“国无防不立，民无兵不安’’所以必须要加强国防意识，增强国防观念。
学习大学军事教程让我们的知识结构不再局限于专业学科的文化知识，而是站在军事战略角度审视中国与世界、个人与民族，让我们认识到国防的重要性。近代中国充满血与泪的屈辱史对中国人民来说是刻苦铭心的，是永远不会忘记的。
要知道我们从清朝时期起就签订了许多不平等的条约，这一切的一切就是因为我们的军事实力落后，国防的动员没有到位，国防的动员是争取战争主动性的可靠保障，所以过去我们失去的正是战争的主动性，且要想在国际有一席之地就必须要有强大的政治经济实力和国防才能自立于世界民族之林中。
当今时代的主题是和平与发展，维护世界和平，促进发展是各国人民的共同愿望，也是不可阻挡的历史潮流，然而世界安全形势仍不容乐观，还是会出现局部战争和武装冲突且霸权主义和恐怖主义依旧猖獗，其他容易引起战争的因素还有很多。苏联解体，美苏争霸世界的冷战结束但是我们仍能看到霸权主义和强权政治。
还有迟迟未决的台湾问题，钓鱼岛争端等等这一系列的不安定因素不得不引起我们和平年代的忧思因此我们必须要加强国防力量。我们是生长在新世纪的大学生是建设国家勇往的新一代，作为国家希望的我们，应当勇于承担民族和时代的重担。

且国家的安危于国防的教育息息相关，大学生应该加强国防意识和国防观念这有利于提升大学生的精神境界。国家兴亡匹夫有责，所以生应是国防事业中的第一担当者；且国防教育可以启发大学生们的忧患意识，使之有动力学好专业课程，增强自主创新意识和能力，努力学习科学文化知识，并将理论转化为实践，确保国家的信息基础建设持续不断的。
发展，确保国家的军事实力日益雄厚让其有对国家无私奉献精神。所以我们每个人都要有基本的国防知识和积极投身于国防建设和为国效力的精神。总之，通过大学军事教程的学习，我们丰富了知识结构，提高了综合素质，增强了国防观念，也明白了肩负的责任。参与国防，人人有责，让我们用行动的力量为国家的前进保驾护航

你站着好好地，别人过来把你手机抢去了，你打不过别人，别人就不还你手机，你怎么办？报警？但是问题是警察也打不过那个人怎么办？如果你的军事实力强，那么这个问题就不存在了，明白了吗？相反你还能去强别人东西，而且不会受到任何责任。

从原子弹和氢弹的爆炸原理来看，原子弹由于受自身临界质量的限制，存在一个极限爆炸当量，而氢弹只要增加核聚变材料，就能一直提高爆炸当量，理论上没有上限。

核弹从原理上可分为原子弹和氢弹，我们都知道氢弹的威力要高于原子弹，这其实是两者的爆炸原理决定的。

原子弹

其原理是利用裂变材料发生链式裂变反应，从而在瞬间释放巨大的能量，让原子弹爆炸的关键，就是控制好链式裂变反应，临界质量则是维持链式裂变反应所需的最小裂变材料质量。

简单点说，原子弹就是把两块或者多块裂变材料分别保持在临界质量以下，需要引爆时，就把它们迅速组合到一起从而超过临界质量，于是原子弹就爆炸了。

虽然原子弹有枪式和内爆式之分，但是其原理都是一样的，比如1945年美国投放到日本广岛的“小男孩”，就是使用枪式的爆炸原理，用一块裂变材料撞击另外一块裂变材料，使得整体超过临界质量引发爆炸。

临界质量并非完全固定，而是和材料的几何形状、纯度、物理性质、中子反射物等等有关，使用内爆式的话，一般铀-233的临界质量大约是15公斤，钚-239的临界质量大约是10公斤。

于是对于原子弹来说，爆炸前的每块裂变材料必须处于亚临界质量，然后结合起来要超过临界质量，如果你继续增加每块裂变材料的质量，在超过临界质量后自身就爆炸了，所以原子弹的爆炸威力存在上限，一般认为是50万吨TNT当量。

氢弹

相比之下，氢弹使用核聚变来释放巨大能量，比如我们每天看到的太阳，就是在发生氢元素向氦元素的聚变，每秒释放3.8*10^26J，相当于9亿亿吨TNT当量。

核聚变没有临界质量这个参数，无论你有多少核聚变材料，只要达到了相应的核聚变温度，就能引发聚变反应，所以理论上氢弹没有爆炸上限。

由于引爆氢弹需要上亿度的温度，化学爆炸是无法达到的，所以氢弹一般需要用原子弹来引爆，拥有氢弹的国家必须具有成熟的原子弹技术才行。

当然要想不断增加氢弹的爆炸当量也绝非易事，因为随着核聚变材料的增加，在最初一部分材料发生核聚变后，释放的能量会把周围的核聚变材料炸分散，使得后续的核聚变材料达不到反应条件。

要想增加氢弹的爆炸当量，对氢弹的爆炸结构有着特殊的要求，氢弹的体积也将变得无比巨大，从而失去了实用意义；比如苏美冷战时期，苏联引爆的沙皇炸弹重达27吨，爆炸威力相当于5000万吨TNT当量，爆炸时产生的蘑菇云有40公里宽，64公里高，是至今为止人类造成的最大规模爆炸。

原则上，核弹可分为原子弹和氢弹。众所周知，氢弹比原子弹更强大。这实际上是由两者的爆炸原理确定的来说的。

我觉得是自身的质量问题，原子弹还是会受到自身质量的影响的。

首先氢弹由原子弹引爆，原子弹的产物是有放射性的。另外氢弹爆了以后也会产生大量的中子和伽马射线等，这些射线会直接轰击爆心附近的原子，从而产生新的放射性物质，比如铝被中子轰击后产生钠的同位素，那个同位素就有放射性，当然很快就衰变了。

---

安康市19445454337： 为什么核裂变威力叠加有一个最大极限?是不是原子弹威力或大小有个最大上限,而氢弹没有? - ？
邲文爱捷： 威力叠加,能量巨大,其他重原子裂变受阻,有一个最大极限,氢弹聚变,能量巨大时,裂变继续,不受阻碍

安康市19445454337： 为什么原子弹氢弹不那么容易爆炸?？
邲文爱捷： 核物理中,把重核分裂成质量较小的核,释放出核能的反应,叫做裂变. 把轻核结合成质量较大的核,释放出核能的反应,叫做聚变. 原子弹和氢弹爆炸原理是,用中子...

安康市19445454337： 为什么说原子弹威力有限,氢弹威力可以无限 - ？
邲文爱捷： 原子弹威力取决于铀、钚装药量,量越大威力越大,但是量大以后有可能自发链式反应,引起自爆,极其危险,所以不能太大 氢弹是看氘化锂装药量,再多也不会引发聚变危险,理论上威力没有上限

安康市19445454337： 原子弹和氢弹哪个威力大 - ？
邲文爱捷： 这个问题问的不准确了.原子弹和氢弹都有当量数,不可单一的说谁威力大.但是一般来说原子弹在几千到几百万顿TNT之间,氢弹在几十万到几千万吨上亿(理论上没有上限)氢弹一般更厉害

安康市19445454337： 氢弹和原子弹有何不同? - ？
邲文爱捷： 氢弹是利用核聚变所产生的巨大能量,而原子弹是利用核裂变所产生的能量.通常氢弹的当量都比原子弹要大一些.

安康市19445454337： 原子弹厉害还是氢弹厉害 - ？
邲文爱捷： 当然是氢弹更强,原子弹是第一代核武器,而氢弹属于第二代核武器,原子弹的爆炸当量最多达到百万吨级,而氢弹则可到达上千万吨的当量,甚至可以达到上亿吨的当量,迄今为止爆炸威力最大的核武器是1961年前苏联在新地岛试爆的“大伊万”炸弹,其当量达到了5000万吨,“大伊万”的原计划是一亿吨,但是在地球上找不到合适的爆炸地点才将当量削减一半.

安康市19445454337： 为什么氢弹出现在原子弹发明之后而不是先有氢弹后有原子弹 - ？
邲文爱捷： FEI HUA,原子弹比氢弹简单,原子弹的原理是核裂变,而氢弹则是核聚变.氢弹的威力远大于原子弹,而其使用后的污染也比原子弹小.通常要发展氢弹就必须先发展原子弹,因为核聚变需要极高的温度,所以在氢弹内部往往有一个小型的原子弹用来起爆.现在技术发展了,可以使用高能激光代替小型原子弹了.伊朗正在进行的是浓缩铀的研究,而铀是裂变材料,因此伊朗即使是在研制核武器,也只能是原子弹,原子弹的技术门槛比氢弹要低.

安康市19445454337： 原子弹威力大还是氢弹威力大 - ？
邲文爱捷： 氢弹理论上没上限,儿原子弹是有理论上限的,一旦做到80W当量左右就没法大了,而已经试爆过的氢弹达到了5000W当量

安康市19445454337： 在每一次核爆中,会有多少质量可以转化成能量? - ？
邲文爱捷： 1,根据爱因斯坦的质能方程,我们会知道能量和质量之间是有转化的.2,在任何转化中都会有能量的亏损而核反应,它的亏损是更多的.它的质能转化率达到0.7%.3,一克聚变物质释放能量,6*10的8次方KJ.即20吨标准煤燃烧释放的能量.

安康市19445454337： 请问原子弹威力大还是氢弹威力大?为什么? - ？
邲文爱捷： 氢弹威力大.因为氢弹靠核聚变,原子弹靠核裂变.聚变比裂变释放的能量更大