写作目的有哪些

写作有哪些要领？~

朱逢甲在《间书·自序》中说："撰间书一卷，以己言为纲，引群书之言与事为目以证之。用间之法，略备于斯。"时年为咸丰五年冬(1855年)。其撰著《间书》的目的是替清军镇压农民起义而出谋划策，表现了其仇视农民起义，效忠清室的反动性。但是由于该书是古代中国存世的惟一的一部间谍专著，书中又汇集并分类引用了大量古代用间史料实例，所以具有一定的学术性和参考借鉴作用。

写作目标，就是论文写作或课题研究最后要达到的具体目的,要解决的具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。

论文写作或课题研究最后要达到的具体目的,要解决的具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标。国家九年制义务教育《语文课程标准》把写作划分为三个阶段，分别是1-2年级的写话，3-6年级的习作和7-9年级的写作。

扩展资料：

文章写作中的技巧和方法，虽因文章门类和品种的不同有所差异，但在文章写作发展的过程中，各种技法又往往是相互参照、相互影响的，于是就形成了写作技巧的互渗性特点。

写作技巧如果仅有代代相承、墨守成规（解 释墨守：战国时墨翟善于守城，故称善守为墨守；成规：现成的规矩、制度。指思想固执保守，守着老规矩不放，不思改革进取。） ，而无创作发展，那么文章就会僵化、萎缩，乃至消亡。

丰富多彩、灵活多变的写作技巧，将不同时空、不同角度的材料组合成绚丽多姿的文章大厦 ，因而具有永恒的艺术价值。衬托、对比、渲染、卒章显志、画龙点睛、以小见大、欲扬先抑、联想想象、语序倒置等。

自娱自乐的作者，作品首先为了自己看，先使求知欲得到满足，但话又说回来，既然是自己所写，书中的情节和思想都是已知的，虽然文思泉涌、下笔如神的章节再读也会惊叹，但看自己作品的神秘感和收获肯定少于阅读他人之作。如果具有一定的功力，文章确实上得了档次，那也值得一读，但若文笔拙劣，思想庸俗，自己都不忍卒读，那便连自娱的雅兴也没了。所谓“大师”的成长都需要一定过程，其基础便是“兴趣”。

再说有感而发。卡夫卡说他肚里有团火，不释放出来就会堵得慌，浑身不舒服，而释放的渠道就是写作。所以，他写作的目的跳过了兴趣一阶，直接进入了情感层。这是可以想象的。情感的抒发有说话、哭笑、唱歌、跳舞、表演、运动等多方面，而写作是一种较为永恒的方式。作者用文字表达之时，就是一种情感宣泄，在那一瞬间是短暂的，但记录成文字编集成书之后却化为永恒，成为记录思想的历程。

忧郁的卡夫卡

施耐庵写《水浒》的最大目的不是文学爱好，而是对政治现实的不满和愤怒，作者的一腔怒火无处发泄，于是草莽英雄纷纷啸聚山林，替天行道，大开杀戒，无拘无束，后世称之为“怒书”，书中鞭笞社会的笔墨比同期的《三国》强烈很多：张飞粗暴，但无非鞭督邮、叱董卓、罚士卒、杀敌将，仅此而已，李逵杀人，连带人家几十口尽皆杀死，施耐庵给他冠上“天杀星”的名号，可见水浒中的血腥暴力要比三国重得多。如同卡夫卡《城堡》《变形记》中对变异的世界冰冷地讽刺一样，读者无不感到作者强烈的表达欲望，快感呼之欲出。如果不是在情感和思想上有所表达诉说，这些作品就失去了意义，成为了空洞的文字堆砌。这就是写作的第二要素“思想”。

因杀下凡的男人

最后说流传后世。前两种目的看起来非常单纯，写作仅因为有兴趣和思想表达，想要流传后世似乎过于现实，又很难办到。其实并非如此。从孔子整理《诗经》开始，他就有将文学经典流传后世的想法，弟子们编辑夫子语录《论语》更是开创著作先河。曹丕谈及“立言”的重要性，说了为了流传后世。相较于纯粹的兴趣，这种思想有着较强的功利心，古龙、倪匡表示自己早期作品纯粹为了赚稿费，那时并不好看，可他们成名之后却能越写越好，从而成为大师，可见功利心并非就是坏事，想成名想赚钱的作者也可能走向成功之路。

倪匡与古龙

当代媒介发达，出版容易，所以写书越来越普及，这在古代真是难以想象。同时也造成了书海泛滥、良莠不齐，读者不知该读哪一本，只好顺应潮流，跟着众人的口味走，形成畅销引领潮流的趋势。畅销其实也是实力的表现，往往实用、时效、娱乐、颠覆性强的书籍最易进入榜单，但这不代表其余默默无闻的书就是糟糕的作品，反而很多文学作品必须经过时间的沉淀累积才能闪放光芒。

经常有报道一些神童很小就出书了，狂称要超过《史记》、《红楼》、鲁迅、莎士比亚，引起不少非议。我认为，这种志向树立远大目标是不错的，能够激励自己进步，既然想在这个领域成功，何不向最优秀的伟人和作品看齐呢？即便没有达成所愿，这一路上的痴狂不也是艺术界值得提倡的精神吗？但前提是，必须真正去喜欢这些伟人和作品，不能人云亦云，只图浮华虚名。想成为大师非常困难，光有兴趣和思想还不够，仍需要天才的头脑，博学的知识，丰富的阅历，强烈的情感，写出引发他人共鸣的作品才行。这就是最后一项­——“实力”

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辉南县18933056891： 写作的目的是什么 - ？
宣璧胆舒：[答案] 写文章可以舒缓压抑的心情,写小说可以锻炼思维能力, 写作的意义也在于改变这个世界——通过文字传播的方式, 将你的认识、思想和情感传达给更多的人,让他们知道你所知道的, 思考你所思考的,感悟你所感悟的,进而对他们的生活产生积...

辉南县18933056891： 写作的意义是什么? - ？
宣璧胆舒： 抒发感情,更主要的是思考的过程,从中领会生命的真谛.写作只是一种手段,思考才是有用的.没有思考的写作只是抒发一下罢了!2.影响别人,把你的智慧结晶和别人分享,减少了别人在人生路上摸索的时间,他们会更快的明白人生的真谛,加速社会进步.3.人生一世,活得好坏一定程度在于人生观对还是错,通过写作带来思考,大大提升人的幸福感.4.当然,作为一种谋生手段也是可以的,但不要本末倒置!

辉南县18933056891： 大家认为一个人的写作目的有哪些 ？
宣璧胆舒： 爱好,交友,谋生,精神寄托.

辉南县18933056891： 说明文和记叙文写作目的是什么 - ？
宣璧胆舒：[答案] 说明文的目的是解释某样物品,而记叙文的目的是叙事

辉南县18933056891： 写作的最真实的目的是什么?？
宣璧胆舒： 同样是写作,但不同的人目的是不同的,而写作最本质的是将自己某一瞬间的所感所悟记录下来,同时也更好的将自己的心声用文字表达出来,给人以心灵上的共鸣.

辉南县18933056891： 作者写这篇文章的主要目的是什么 - ？
宣璧胆舒： 这篇呈上来,方可窥目的

辉南县18933056891： 什么是写作目标 - ？
宣璧胆舒： 写作目标,就是论文写作或课题研究最后要达到的具体目的,要解决的具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了.

辉南县18933056891： 写作目的是什么意识如回答 这篇文章的写作目的 - ？
宣璧胆舒：[答案] 作者想通过写什么东西表达什么感情或什么观点

辉南县18933056891： 高考中回答写作目的要怎样回答 - ？
宣璧胆舒： 1、围绕内容去回答,切忌用自己的想象来替代作者的思想. 2、注意目的可能不止一个,分清主次,分别作答. 3、写清序号,尽量多答,多打不扣分.

辉南县18933056891： 应用写作是以什么为目的的写作 - ？
宣璧胆舒： 可分为如下类别:(包括写作目的)公文写作 针对文秘部门的现实需求,着力探讨和研究党政机关、企事业单位常用公文的写作规律、写作技巧及格式规范等.该栏目所涉及的文体广泛,包括请示、报告、讲话稿、计划、总结、述职报告、经...